部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）

部编版语文三年级下册第三单元练习试题（含答案）
一、选择题
1．对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
A．他好像瘦了很多。（比喻）
B．一朵朵玫瑰花好像一个个美丽的小姑娘。（拟人）
C．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（比喻）
D．天上的星星调皮地眨着眼睛。（夸张）
2．下列句子中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．一个提着鸟笼的叔叔迎面奔来，一把拽住了马笼头，马车停了下来。
B．住在附近的人都知道，那家专门制作酱菜的作坊曾经发生过火灾。
C．县令拒绝乘坐豪华的马车，转身坐上了自己那乘朴素的轿子。
D．走在首都的大街上，看到每个人都行色匆匆，我也加快了脚步。
3．下列汉字按音序排列正确的一项是（ ）
A．创 社 欧 B．存 牧 历 C．贩 栏 态 D．横 倍 兄
二、填空题
4．照样子，写词语。
例：（骑）马 ( )担子 ( )粽子
例：（精美）的图案 ( )的遗产 ( )的画
例：改进（造纸术） 创造( ) 吸收( )
5．看拼音，写词语。
xuǎn zé gōng diàn tān fàn guān lì tài dù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
máo lǘ fāng cùn lán gān fēng mào
( ) ( ) ( ) ( )
6．填上适当的量词。
一( )画 一( )山 一( )树
一( )绿海 一( )草地 一( )野花
一( )木屋 一( )小溪 一( )小路
7．比一比，组词语。
存________ 社________ 阿________ 欧________ 洲________
在________ 杜________ 河________ 呕________ 州________
8．在括号里填上合适的词语。
( )的街市 ( )地保存 积累( )
( )的贡献 ( )地溜达 节省( )
( )的设计 ( )地思念 欣赏( )
三、现代文阅读
阅读
赵州桥（节选）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相五抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
9．这段话是围绕哪个意思写的（ ）
A．这座桥很美观。 B．桥上刻着双龙戏珠。
C．桥面两侧有石栏。 D．所有的龙真像活了一样。
10．“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话在这篇课文中起什么作用（ ）
A．首尾呼应 B．承上启下 C．开门见山 D．总领全文
11．在这段话中，作者列举了____种图案来描写赵州桥的美观。
12．读文中画线的句子，用“有的……有的……还有的……”写一段话。
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阅读课外短文，完成练习。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜鸣地哭着。时光老人问（ ）你是谁（ ）为什么哭（ ）流浪汉说（ ）我少年时代玩玻璃球（ ）青年时代玩电子游戏（ ）中年时代打麻将（ ）家产都败光啦（ ）如今我一无所有（ ）我真后悔呀（ ）
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……。”“返老还童？”流浪汉抬头将时光老人打量一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向一所熟悉的小学走去。路上，他看到几个孩子正在玩玻璃球，觉得手痒，就挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。时光老人又出现了，流浪汉又扑通一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢（chǔn）事！”时光老人冷笑着，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
13．请给短文的第1自然段加上标点符号。
14．“笑”有许多种形式和含义，请你再写出至少两种“笑”。
例如：冷笑
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15．从短文中找出下列词语的近义词。
后悔——( ) 央求——( )
16．后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说自己做了一件蠢事？
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四、书面表达
17．习作。
中华传统文化丰富多彩，有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷；有古老的民族艺术，如戏剧、国画；还有独特的节日习俗，如端午赛龙舟、元宵闹花灯。向大家介绍一种你熟悉的传统文化吧！
要求：1．题目自拟，300字左右。
2．适当地运用修辞手法。
3．表达出自己的真情实感。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．A
3．C
4. 挑 包 宝贵 名扬中外 奇迹 经验
5. 选择 宫殿 摊贩 官吏 态度 毛驴 方寸 栏杆 风貌
6. 幅 座 棵 片 片 束 座 条 条
7. 存在 社会 阿爸 欧洲 大洲 现在 杜甫 河流 呕吐 兰州
8. 热闹 完好 经验 伟大 悠闲 石料 精美 默默 风景
9．A
10．B
11．三##3
12．天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，还有的像可爱的小兔。
13．：“ ？ ？” ：“ ， ， ， ！ ， ！”
14．示例：嘲笑、大笑、讥笑、微笑。
15. 懊悔 乞求
16．因为流浪汉没有痛改前非，依旧在浪费生命。
17．示例：
剪纸
记得上幼儿园的时候，老师教过我们怎样剪纸，首先，拿一张彩纸，对折，把图案的一半画在上面，用剪刀沿着线剪，剪完后，再展开，一个漂亮的剪纸就做好了，比如：苹果、松树、房子等等，从那时起，我就喜欢做手工了。
妈妈说：“剪纸是一种民间艺术，是我国的传统文化，至今已有二百多年的历史了。”
我家的窗户上就贴着一对剪纸，红色的，圆形的图案，一个大大的福字，中间有一头牛，这是春节前我和妈妈一起去买的，它象征着：牛年快乐、幸福美满。各式各样的剪纸，看得我眼花缭乱：十二生肖里的每一个动物都剪得那么生动，细致；各种各样的“福”字；还有鱼、花、鸟等等。
我觉得剪纸艺术非常了不起，非常神奇！同学们，拿一张纸，一把剪刀，用你的灵巧的手，一起学剪纸吧！
答案第1页，共2页
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