16 表里的生物 同步练习（含答案）

16 表里的生物（同步练习）
一、下面生字按音序排列正确的顺序是()。
①蝎
②蜇
③钵
④蝈
⑤嗒
A.③④⑤①②
B.③⑤④①②
C.③⑤④②①
D.③⑤②①④
二、下面不是近义词的一组是( )。
A.单调——乏味
B.洪亮——响亮
C.证实——证明
D.唯恐——惊恐
三、给下列划线字词选择正确的解释。(写序号)
清脆:①(声音)清楚悦耳;②(食物)脆而清香。
1.可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己转动,而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。()
2.刚从藤上摘下来的新鲜黄瓜清脆可口,快来尝一尝吧!()
凡:①平凡;②宗教和神话中称人世间;③凡是;④总共。
3.我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。()
4.他总是自命不凡，却不肯脚踏实地去努力,所以直到今天也没有什么成就。()
5.七仙女下凡，嫁给了董永。()
四、各就各位,选择合适的关联词填空。
如果......就.....
因为.....所以.......
虽然...但是......
不但....反而......
1.父亲的话()没减轻我的好奇心,()让我觉得那个表更加神秘。
2.()父亲能把手表打开,我()能看到里面究竟有一个什么样的生物。
3. ()我非常想打开父亲的表,()父亲的严厉使我不敢动。
五、给下面一段话加上标点符号。
后来我见人就说我有 蟋蟀在钵子里蝈蝈在葫芦里 鸟儿在笼子里 父亲却有一个小蝎子在表里
六、按要求完成句子训练。
1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢 (改为陈述句)
2.他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”(改为转述句)
3.里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。(缩句)
七、根据课文内容完成练习。
1.本文没有用到的描写手法是()。
A.语言描写
B.心理描写
C.动作描写
D.外貌描写
2.父亲为什么告诉“我”表里有个小蝎子 ( )(可多选)
A.表里确实有个小蝎子。
B.父亲是为了阻止“我”随便动他的表。
C.因为父亲无法对“我”这样的小孩讲清楚这样精密东西的构造原理。
D.因为表里的指针很像小蝎子，父亲只是用-种形象的说法来介绍指针。
八、阅读课文选段,完成练习。
越不许我动,我越想动,但是我又不敢， 很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事,①他对我笑着说:“你来，我给你看看表里是什么在响， 只许看,不许动。
没有请求，父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界 被表盖保护着， 被一层玻璃蒙着。③我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1.在文中横线上填上合适的关联词语。
2.文中句子①是 描写,②是 描写,③是 描写。
3.为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它
4.为什么没有请求，父亲就主动给我看表了呢
5.“我”是一个怎样的孩子
答案
一、B
二、D
三、1.①
2.②
3.③
4.①
5.②
四、1.不但.....反而.....
2.如果.....就.....
3.虽然....但是.....
五、:“ ， ， ； 。”
六、1.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。
2.他对我笑着说,让我过去，他给我看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。
3.里边有东西 摆来摆去
七、1.D 2. BC
八、1.因此 可是 不但 还
2.语言 动作 神态
3.因为“我”对父亲的表十分好奇。
4.因为“我”的好奇心,求知欲打动了父亲。
5.“我”是一个天真可爱,好奇心、求知欲极强的孩子