人教版一年级数学下册 求一个数比另一个数多几（少几）的解决问题课件(共18张PPT)

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课题：解决问题（2）难点名称：一个数比另一个数多几或者少几一年级-下册-第二单元第10课时目录CONTENTS一、预习检测 ----比一比，想一想
比 多 （ ）个。
比 （ ）3个。
（1）
（2）
观察每组中上下两行的图形，它们是怎样排列的？
上下两行的图形是一一对应排列的。
多
2
比 （ ）3个。
少
比 多 （ ）个。
比 （ ）3个。
（1）
（2）
多
2
比 （ ）3个。
少
一、预习汇报
这样排列有什么好处？
这样排列有利于比较出两个量的多少。
二、探究新知
你喜欢玩套圈游戏吗？
二、探究新知
你能得到哪些信息？
知道了什么？
能用摆图形的方法解决这道题吗？
要解决的问题是什么？
先试着摆摆看。
小雪：
小华：
你发现了什么？
二、合作探究（一）
小雪：
小华：
同样多的部分
多出的部分
？
三、成果展示（一）
多5个。
还有其他方法解答这道题吗？
还可以列算式解答。
二、合作探究（二）
小雪：
小华：
12-7=5（个）
解答正确吗？请检验一下。
三、成果展示（二）
答：小华比小雪多套中5个。
5个加上7个等于12个，解答正确。
同样多的部分
多出的部分
？
想一想：小雪比小华少套中几个？
分析：求小雪比小华少套中几个，就是求小华比小雪多套中几个。
12-7=5（个）
答：小雪比小华少套中5个。
小雪：
小华：
？
小结：
求一个数比另一个数多几（或少几）用减法计算。
你能归纳出解决求一个数比另一个数多几（少几）这类问题的方法吗？
1.填空。
（1）求6比3多几，用（ ）法计算，算式是（ ）。
（2）求一个数比另一个数多几可以列（ ）算式。
6-3=3
减
减法
四、达标检测
2.果园里有12棵苹果树，5棵梨树，苹果树比梨树多几棵？梨树比苹果树少几棵？
12-5=7（棵）
答：苹果树比梨树多7棵；
梨树比苹果树少7棵。
12-5=7（棵）
13-8=5（箱）
答：上午比下午多摘5箱。
五、课堂小结
解 决 问 题（2）
求
一个数比另一个数多几
一个数比另一个数少几
用减法计算
谢谢大家