21.小壁虎借尾巴 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
部编版小学语文 一年级下册
尾巴
墙角
蚊子
一条
咬住
挣断
逃走
姐姐
孩子
转身
拨水
借给
zhèng
挣
duàn
断
yáo
摇
tiáo
条
zhuǎn
转
shuǎi
甩
táo
逃
jiè
借
wén
蚊
gǎn
赶
shé
蛇
姐
出
巴
角
摇
房
蚊
断
逃
条
借
咬
尾
挣
孩
蛇
拨
甩
赶
转
爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在墙壁上爬行。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。
质疑
小壁虎为什么要借尾巴？向谁借？怎么借？结果呢？
1、小壁虎为什么要去借尾巴？（读1、2自然段）
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪! 小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢
2.向谁借？怎么借？（读3到5自然段）
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说: “小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗 ” 小鱼说: “
”
不行啊，我要用尾巴
拨水呢。

小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴拨水呢。
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说: “牛伯伯，您把尾巴借给我行吗 ” 老牛说: “
”
不行啊，我要用尾巴赶苍蝇
呢。

牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴赶苍蝇呢。
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说: “燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗 ” 燕子说: “
”
不行啊，我要用尾
巴掌握方向呢。

燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
选字填空
摆摇甩
小鱼（ ）着尾巴。
老牛（ ）着尾巴。
燕子（ ）着尾巴。
摇
甩
摆
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说: “傻孩子，你转过身子看看。” 小壁虎转身一看，高兴得叫了起来: “ ”
我长出一条新尾巴啦!
壁虎的断尾，是一种自卫。当它受到外力牵引
或者遇到敌害时，能使尾部断落，然后逃命。掉下
来的一段，由于里面还有神经，尚能跳动一些时候。
这种现象，在动物学上
叫做 “自切”。
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上覆盖着又长
又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活
转动，便于掌握飞行方
向。鸟尾在飞行时起着
舵的作用。
动物尾巴的妙用
鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向。
牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。
鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。
狐猴把尾巴当作仓库。在
食物丰富的雨季，狐猴在尾巴
里储存起大量营养品；在食源
缺乏的旱季，狐猴就靠消耗尾
巴里储备的营养度日。
松鼠把尾巴当作交际工具。美洲松鼠在合力对付蛇时，用尾巴传递信息。
尾巴猛挥三下，表示总攻；
挥两下，表示继续进攻；
挥一下，表示停止进攻。
狐狸的尾巴
狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。
小壁虎还可能向谁去借尾巴？
小壁虎爬呀爬，爬到（ ）。他看见（ ）。小壁虎说：“ （ ），您把尾巴借给我行吗？”（ ）说：“ 不行啊，我要用尾巴（ ）。”