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第十章 第一节
压强
苏科版 物理
八年级 第二学期
一、压力
F
F
垂直于桌面向下
垂直于墙面向里
压力的方向
接触面垂直
与
1.压力:
物理学中把垂直作用于物体表面上的力叫做压力。
1.压力都是由重力产生的吗?
2.压力就是重力吗?
水平放置的物体,压力大小等于重力。
压力大小等于手指用力的大小,与重力无关。
想一想
F
F
F
G
G
G
F=G
FF与G无关
画出下列图中静止在支持面上的物体所受力的示意图(用F支表示支持力,F摩表示摩擦力)
G
F支
.
G
F支
F摩
.
练一练
2.压力大小:
(1)压力不是重力,压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。
(2)一般压力不等于重力。只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力数值上等于物重,即F压 = G。
压力并不是重力
3. 探究压力的作用效果
陷得深说明压力作用效果明显
思考:压力作用效果可能与哪些因素有关呢?
手指用力越大,形变越明显
猜 想:
猜想1:压力的作用效果可能跟____ ____有关;
压力的作用效果可能与哪些因素有关?
猜想2:压力的作用效果可能跟_______________
有关;
……
压力大小
受力面积大小
探究一
压力的作用效果与压力大小的关系
因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用:
G
G
结论:
压力作用效果与压力大小有关
控制变量法
探究二
压力的作用效果与受力面积的关系
结论:
压力作用效果与受力面积有关
G
G
G
G
压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。
压力的作用效果
相同受力面积,比较压力大小
相同压力,比较受力面积大小
比较
求比值
压力___
受力面积
定义
压强
二、压强
物体所受的压力与受力面积之比叫作压强。
3.公式:
压强是表示压力的作用效果的物理量。
压强=
压力
受力面积
P =
F
S
受力面积
压力
压强
1.压强:
2.物理意义:
S : 受力面积
S1
S2
S1
S2
受力面积S2
受力面积S1
3.单位:
P=
F
S
m2
N(牛)
Pa(帕)
1Pa(帕斯卡)= 1 N/m2。
100Pa= 100 N/m2,
一张报纸平放时对桌面的压强大约为_0.5__Pa;成年人站立时对地面压强接近104Pa。
增大压强
F一定时,减小S
减小压强
F一定时,增大S
S一定时,增大F
减小S 、同时增大F
S一定时,减小F
增大S、同时减小F
三、增大和减小压强的方法
拖拉机在泥泞的田里工作,为了不陷进土里,我们用了什么办法减小它对地面的压强?
类似的事例你还知道哪些?
坦克的履带
铁轨下铺枕木
宽大的书包带
房屋的地基
重型卡车装有很多车轮
螺丝下的垫圈
A
C
B
1.同一块砖怎样放置压强最大?
平放
侧放
竖放
√
练一练
2.边长为10cm,质量为2kg的正立方体放在水平桌面上,若沿如图1所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强 ___ 。如果沿如图2所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强 ___(填“变大、变小或不变”)
1
2
变小
不变
一、压力:
1.定义:物理学中把垂直作用于物体表面上的力叫作压力。
2.压力的作用效果:
(1)与压力的大小有关;(2)与受力面积有关。
二、压强:
1.定义:物体单位面积上受到的压力叫作压强。
2.公式:
p =
F
S
3.单位:1帕斯卡=
1牛/米2
(Pa)
课堂小结
1.增大压强的方法:
2.减小压强的方法:
在压力一定时,减小受力面积
在受力面积一定时,增大压力
在压力一定时,增大受力面积
在受力面积一定时,减小压力
三、增大和减小压强的方法