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第七章 相交线与平行线
2 探索直线平行的条件
第1课时 利用同位角判定两直线平行及平行公理
知识梳理
1.如图,两条直线AB,CD被第三条直线EF所截,形成了_______个角.像∠1与∠5这样的一对角,在被截两条直线的同一方,在截线的同侧,具有这样位置关系的角称为____.像这样的角还有∠2与∠6、∠3与∠7,∠4与∠8.
2.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线____.简称为同位角相等,两直线_____.
3.过直线外一点有________条直线与这条直线平行.平行于同一条直线的两条直线_____,即如果b∥a,c∥a,那么____∥_____.
基础练习
1.下列四个图中,∠1和∠2为同位角的是( )
2.如图,∠1=120°,要使a∥b,则∠2的度数是( )
A.60° B.80° C.100° D.120°
3.已知∠AOB,P是任意一点,如果过点P作一条直线与OA平行,那么这样的直线 ( )
A.有且只有一条 B.有两条 C.不存在 D.有一条或不存在
4、如图所示为利用直尺和三角尺过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,理由是________________________________.
5.如图,直线AB,CD是一条河的两岸,并且AB∥CD,E为直线AB,CD外一点.现想过点E作岸CD的平行线,只需过点E作岸_________的平行线,其理由是__________
___________________.
6.如图,在方格纸中有不同的线段.
(1)找出互相平行的线段,并用符号表示出来;
(2)画出一条与CD平行的线段,并用符号表示出来.
7.如图.
(1)指出图中的同位角
(2)如果∠1=∠2,那么哪两条直线平行 如果∠3=∠4,那么哪两条直线平行
(3)在(2)的条件下,图中还有哪些平行线 请说明理由.
巩固提高
8.下列四个图中∠1=∠2,不能判定a∥b的是( )
9.如图,直线a,b被直线c所截,∠1=62°,∠3=80°.若逆时针转动直线a至a′的位置,使a′∥b,则∠2的度数是 ( )
A.8° B.10° C.18° D.28°
第9题 第10题
10.如图,木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线,这两条垂线a,b的位置关系是__________,理由是___________________________.
11.如图,把三角尺的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则当∠2=_______时,a∥b.
第11题 第12题
12.如图所示为一个风车的示意图,当CD旋转到与地面EF平行的位置时,AB______(填“能”或“不能”)同时与地面EF平行,理由是_________________________________.
13.如图,一辆货车在仓库装满货物准备运往超市,驶出仓库门口后开始向东行驶,途中向右拐了50°角,接着向前行驶,一段路程后,又向左拐了50°角.此时货车的行驶方向和原来的相同吗 请说明理由.
14.如图,∠AGE=∠DHF,∠1=∠2,则图中的平行线有几对?分别是哪几对?为什么?
15.求画图并解决问题.
(1)过AC上的一点D作AB的平行线交BC于点E.
(2)过点C作MN∥AB.
(3)直线DE,MN是哪种位置关系 请说明理由.
参考答案
[知识梳理]
1.8 同位角 2.平行 平行 3.且只有一 平行 b c
[基础练习]
1.A 2.D 3.D 4.同位角相等,两直线平行
5.AB 平行于同一条直线的两条直线平行
6.(1)AB∥EF,CD/MN,GH∥PN (2)略
7.(1) ∠1与∠2,∠3与∠4 (2)如果∠1=∠2,那么AB∥CD 如果∠3=∠4,那么CD∥EF (3)AB∥EF 理由:平行于同一条直线的两条直线平行.
[巩固提高]
8.C
9.C 解析:因为a′∥b,所以∠3-∠2=∠1.因为∠1=62°,∠3=80°,所以∠2=∠3-∠1=18°.
10.平行同位角相等,两直线平行
11.50° 解析:如图,因为∠1=40°,所以∠3=180°-90°-40°=50°.因为a∥b,所以∠2=∠3=50°.
12.不能 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
13.此时货车的行驶方向和原来的相同理由:因为 所以OA∥O′A′.
14.图中的平行线有2对,分别是AB∥CD,GM∥HN
因为∠AGE=∠DHF,∠DHF=∠CHE,所以∠AGE=∠CHE.所以AB∥CD.
因为∠AGE=∠BGF,∠AGE=∠DHF,所以∠BGF=∠DHF.又因为∠1=∠2,所以∠BGF-∠1=
∠DHF-∠2,即∠MGF=∠NHF.所以GM∥HN.
15.(1)如图 (2)如图 (3)DE∥MN理由:因为DE∥AB,MN∥AB,所以DE∥MN.
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