云南省玉溪市民中2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题(Word版,含答案)

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名称 云南省玉溪市民中2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题(Word版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-03-06 11:20:42

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云南省玉溪市民族中学2021-2022年度下学期高一年级开学考试
高一 历史
考试时间:100分钟;试卷满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息
2.请将正确答案填写在答题卡上
第Ⅰ卷
一、单选题(共25小题,每题2分)
1. 南宋理学集大成者朱熹说“学者须是革尽人欲,复尽天理,方始是学”。由此可以看出,朱熹的主张是(  )
A. 理是万物的本源 B. 存天理,灭人欲 C. 格物致知 D. 致良知
2. 隋文帝废除汉代以来地方州郡长官可以自行征辟僚属的制度,规定“凡九品以上地方官员一律由中央吏部任免,官员每年由吏部进行考核,根据实绩实行奖惩、升迁或黜落。”这一措施( )
A. 加强了中央政府对地方的控制 B. 减轻了封建国家的财政负担
C. 调动了知识分子入仕的积极性 D. 提高了地方政府的办事效率
3. 隋唐时期,在中央实行三省六部制,后来唐朝进一步改革并明确了中书、门下二省为决策机构。尚书省为中央行政核心,尚书省尚书不能参加决策会议,被排除出决策系统。这一变化有助于( )
A. 扩大行政权 B. 削弱三省权限
C. 决策的科学化、专业化 D. 加强皇权
4. 唐初以三省长官为宰相。高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。其目的是(  )
A. 重用人才,完善科举取士 B. 削弱相权,加强君主专制
C. 制约平衡,提高行政效率 D. 整顿吏治,扩大统治基础
5. 有历史学家提出:中国资本主义萌芽始于明朝中后期。下面历史现象可以作为这个结论的依据的是(  )
A. “一条鞭法”实施后,白银货币普遍流通
B. 万历年间,苏州出现“机户出资,机工出力”的现象
C. 1567年,明朝政府允许民间从事海外贸易
D. 商帮的出现和长途贩运贸易发达
6. “二千年以来无议论,非无议论也,以孔夫子之议论为议论,此其所以无议论也。二千年以来无是非,非无是非也,以孔夫子之是非为是非,此其所以无是非也。”这一观点反映了李贽(  )
A. 批判君主专制     B. 反对教条主义 C. 主张学以致用 D. 反对儒家思想
7. 齐国原是姜氏的封国。公元前481年,齐国的大夫田常杀死齐简公,自立为相。其后田和取代姜氏正式成为国君。这反映出在齐国(  )
A. 分封制已遭到破坏 B. 确立了新的社会制度
C. 打破了尊卑贵贱的等级秩序 D. 废除了贵族特权 
8. 雍正时,军机处因军务而设,但其职务并不限于此,“厥后军国大计,罔不总揽,自雍乾后八十年……盖隐然执政之府矣”。由此推知,军机处(  )
A. 分散了宰相权力 B. 推动皇权空前强化
C. 减少了决策失误 D. 掌握了军事决策权
9. 战国时期战争连绵不断,但社会经济却得到较快发展,其根本原因是 ( )
A. 各国推行重农抑商政策 B. 封建制的确立适应了生产力的发展
C. 各国重视兴修水利工程 D. 农民对地主的人身依附关系减弱
10. 比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述,正确的选项是 (  )
①都结束了分裂的局面,完成了统一
②都修建了规模庞大的工程
③都对儒家学说进行打压
④都是因暴政而亡的
A. ①②④ B. ①②③   C. ①③④   D. ②③④
11. 李贽主张“因材”“并育”“各从所好,各骋所长”。李贽的这些言论(  )
A. 重视人的主观意志力量 B. 主张发展人的个性
C. 否定了“天理”的存在 D. 抨击了道学家的虚伪
12. 唐太宗曾说:“至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡”“(朕)但思正人匡谏,欲令耳目外通,下无怨滞”。以下唐太宗实践这一言论的措施是( )
A. 轻徭薄赋 B. 虚怀纳谏 C. 劝课农桑 D. 戒奢从简
13. 费正清在《中国:传统与变迁》中写道:“我们在重新审视鸦片战争时,也很有必要将之放入现代历史发展大潮的背景中进行考察。……如果不是英国,那么别的国家也会这么做的,至于英国在华贸易的重点是鸦片而非茶叶或其他什么商品,这只是历史的巧合罢了。”该材料旨在说明(  )
A. 英国发动鸦片战争是历史的偶然 B. 鸦片贸易引发战争是历史的必然
C. 鸦片战争的结果并非历史的偶然 D. 鸦片战争是世界历史发展的必然
14. “及至始皇……吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。”秦始皇为“制六合”采取的措施是(  )
A. 确立皇帝制、实行官僚制 B. 建立刺史制、统一文字
C. 实行郡县制、统一度量衡和货币 D. 推行分封制、颁布严苛律令
15. 诗歌“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”出现于元朝末年,这反映了元朝( )
A. 统一全国,疆域辽阔 B. 文化事业发展
C. 中外交往频繁 D. 民族融合发展
16. 结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是 (  )
A. 秦灭六国     B. 西晋灭吴 C. 隋灭陈朝 D. 元灭南宋
17. 元代行省官员通常由左丞相、平章、参知政事等六、七人组成。行省处理政务实行的是群官负责和圆署会议制,即通过行省官员集体开会共同负责,各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制,每个行省官员都不可能独立行使权力,而要受到其他同僚的协助或制约。元代行省实行这种权力运行机制的主要目的是( )
A. 分化地方的权力 B. 提高行政效率
C. 处理好民族关系 D. 加强中央集权
18. 战国时期,各国“车途异轨,……文字异形”,秦兼并六国,实行巩固统一的措施后。下列情况与史实不符的是(  )
A. 农民缴税用相同容量的“斗” B. 各地官员均用小篆体写告示
C. 商人使用五铢钱交易 D. “车同轨”,车辆通行无阻
19. 有学者统计,北宋载入《宋史》的官员中46.1%来自寒门,从南宋两个年份的进士题名录来看,非官员家庭出身的进士一个占56.3%,一个占57.9%。这说明两宋时期的科举制(  )
A. 提高了官员的文化素养 B. 从根本上结束了贵族政治
C. 进一步扩大了统治基础 D. 选拔官员更注重公平公正
20. 北京大学自主招生政策规定拒招不孝敬长辈的学生,不禁让人想起古代的以“孝廉”选拔人才的制度。这种制度是( )
A. 世袭制 B. 科举制 C. 宗法制 D. 察举制
21. 春秋初期,黄河沿岸各国往往“壅防百川,各以为利”。公元前651年,齐桓公在宋国的葵丘(今河南)主持诸侯会盟,盟约中有“无曲防”的规定,即禁止修筑危害别国防洪安全的堤防。这一变化客观上反映了(  )
A. 各诸侯国之间争霸非常激烈 B. 各诸侯国以农立国
C. 齐王称霸后有效治理了黄河 D. 国家统一有利于经济发展
22. 脍炙人口的《木兰辞》是北朝民歌,也是中华民族文学宝库中一颗璀璨的明珠。从艺术形式上,反映了北方民族妇女的特色;从文字而言,词兼胡汉,“天子”“可汗”并用。这反映了(  )
A. 少数民族为中华文化增添色彩 B. 北方女性具有男子的英雄气概
C. 民族融合的趋势开始出现 D. 儒家思想观念已深入人心
23. 三省体制最早出现于 (  )
A. 秦朝  B. 西汉   C. 东汉   D. 魏晋南北朝
24. 《宋史》记载的“掌军国机务、兵防、边备、戎马之政令,出纳密令,以佐邦治”的机构是(  )
A. 三司 B. 政事堂 C. 门下省 D. 枢密院
25. 毛泽东:“为人民服务。”邓小平:“我是中国人民的儿子,我的一切都是为了我的祖国和人民。”习近平:“坚持立党为公、执政为民,深入推进全面从严治党,坚决扫除一切消极腐败现象,始终与人民心心相印,与人民同甘共苦。”材料体现的共同本质思想是(  )
A. 提高党和国家执政能力 B. 以广大人民的利益为出发点
C. 一脉相承而且与时俱进 D. 中国共产党人集体智慧结晶
第Ⅱ卷
二、非选择题(共3小题)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民政府的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的呢 中国100年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而是认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要采取主动,没有畏惧,要有信心。
——周恩来《新中国的外交》 (1949年11月8日)
材料二 “一边倒”是当时中国共产党基于国家利益的现实考量,为处理新中国与苏联的国家关系而提出的外交方针。这一选择并非双方意识形态同一性的必然结果,也并不主要是应对当时国际格局的对策。随着中国共产党从革命运动的领导者成为执政者,面临的主要任务转向建立和巩固新政权,新中国在安全、政治、经济等方面的国家利益便生成了,在“一边倒”的选择中起关键作用的,就是对这些利益的考虑。
——摘编自关锦伟《新中国成立初期“一边倒”政策研究综述》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出新中国的外交与近代外交相比发生的重大变化,并说明新中国成立初期外交政策出台的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国推行“一边倒”外交政策的主要影响。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 夏、商、西周时期,政治上确立了以王为核心的王权统治。在父系大家族的基础上,以宗法制度为主体,按照亲疏远近,从王国到诸侯国,按地区建立起层层政权机构,由大大小小的奴隶主世代相袭垄断着各种官职。王朝的官由王任命,诸侯由王册命,诸侯国的官由诸侯任命,实行的是阶级性、等级性非常明确的世官制。两汉时,由皇帝下诏指定举荐的科目,中央和地方高级官员按科目要求考察和举荐人才;应举者按不同科目进行考试,考试由皇帝出题策问,或由丞相、九卿等策试;根据对策成绩高、低分别授官。这种选官方式尽管不尽完善,易出弊端,但相比世官制应该说是一大进步。
——摘编自姜国华《中国古代选官制度发展变化浅谈》
材料二 中国古代的选举制度,是一种选拔人才为官的制度。苏东坡曾言:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。”魏晋实行九品中正制,朝廷吏部在选拔、任命官员时,要向中正官征询被选任者的家世、行状(道德)、品级,“上品无寒门,下品无士族”成为当时官僚选拔的普遍现象。隋唐实行科举制,《通典·选举》载:“隋代罢中正,举选不本乡曲,故里闾无豪族,井邑无衣冠。”唐代科举分常科和制科两类。明经、进士两科是常科的主要科目,分别考时务策与经义、时务策与诗赋,贵族与平民皆可报考。——摘编自郭强《中国古代选举制度》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出两汉时期实行的主要选官制度,并分析作者认为它“相比世官制应该说是一大进步”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识回答,与魏晋时期相比,隋唐时期的选官制度有哪些发展?简要概述科举制推行的积极意义。
28. 1919年、1949年是中国近现代史上两个重要的时间节点。阅读材料,回答问题。
材料一 第一次世界大战后,民族主义情绪在中国蔓延。那些在十几年前把欧美作为中国改革的榜样和理想的青年知识分子,热切地期待着1919年巴黎和会的结果。然而,当和平缔造者们同意日本继续干涉中国时,这些希望被彻底粉碎了。
——摘自(美)杰里˙本特利在《新全球史》(1750年至今)
材料二 新中国成立大事记——1949年(部分)
(1)根据材料一并结合所学,指出青年知识分子期待的“1919年巴黎和会的结果”,简析“这些希望被彻底粉碎”而引发的运动的重要历史意义。
(2)根据材料二大事年表所列资料及所学知识,概述1949年发生的这些大事为新中国成立所创造的条件。用一句话写出中华人民共和国政权的性质。
1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. B 7. A 8. B 9. B 10. A 11. B 12. B 13. D 14. C 15. D 16. C 17. D 18. C 19. C 20. D 21. D 22. A 23. D 24. D 25. B
26. (1)变化:由屈辱外交到独立自主的外交。背景:第二次世界大战后,世界形势面临两大阵营的对立与斗争;中国新民主主义革命取得胜利,新中国建立;社会主义阵营不断发展壮大;以美国为首的西方阵营对中国实行遏制和孤立的政策。
(2)影响:有利于打破外交孤立,客观上为新中国经济建设创造了有利的国际环境;有利于新中国政权的巩固;增强了社会主义阵营的力量;奠定了新中国初期外交的基本格局。
27.
(1)制度:察举制。
原因:打破了以宗法血缘为基础的世卿世禄制;选拔的范围扩大,为有才能的士人提供了晋升的机会;推举与策问相结合,为被举者提供了相对公平的舞台;增强了政府的执政能力,有利于维护统治。
(2)发展:选拔标准由家世、门第为主发展为以学识、才能为主;选拔方式由评议推荐发展为以考试选拔为主;选拔范围扩大。
意义:提高官员素质;扩大并巩固了封建统治基础;维持社会和政治局面稳定;加强了中央集权;形成重视文化教育的社会氛围。
28.
(1)期待:收回德国原在中国山东的权益。意义:是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动;标志着中国新民主主义革命的开端;马克思主义开始在中国社会广泛流传;为中国共产党的成立奠定在基础。
(2)条件:三大战役的胜利,国民党军队的主力基本上被消灭;七届二中全会确定了全国胜利后在政治、经济、外交方面的基本政策(若写“确定中国从农业国转变为工业国,从新民主主义社会转变到社会主义社会的总任务”,亦可相应得分);横渡长江,解放南京,推翻了国民党政权的统治;政协会议通过《共同纲领》及国名、国旗、国微、国歌等,直接为新中国成立作了准备。性质:以工人阶级为领导、工农联盟为主基础的人民民主政权。
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