人教版小学数学四年级下册第3周学习清单 2021-2022学年（含答案）

人教版小学数学四年级下册第3周学习清单
本周知识梳理
知识链接：
1.观察物体（二）
从不同位置观察同一物体，看到的图形可能相同，也可能不同。
从同一位置观察不同物体，看到的图形可能相同，也可能不同。
加法运算定律
★加法交换律：两个加数相加，交换加数的位置，和不变。
a+b=b+a
★加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加，或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，和不变。
(a+b)+c=a+(b+c)
学习清单内容
姓名： 班级： 学号： 评价：
基础知识
1.填一填。
（1）两个数相加，交换加数的位置， 不变，这叫做 。
（2）三个数相加，先把前两个数相加，或者先把 相加， 不变，这叫做 。
（3）136+43＝43+ ，这是运用了 律。
（4）32+35+65＝32+（ + ），这是运用了 律。
2.连线 。
从上面看 从前面看 从左面看
3. 列竖式并用加法交换律验算。
53+474＝ 845+123＝
4.在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
从前面看 从上面看 从左面看
二、能力提升（选一选）
1．下面的几何体从左面看，图形是 的有（ ）。
A.（1）（2）（4） B.（2）（3）（4） C.（1）（3）（4）
2．观察下面的立体图形，回答问题：
从前面看形状相同的有（ ），从左面看形状相同的有（ ）。
A.（1）（4） B.（2）（3） C.（1）（2）
3．给添一个小正方体变成，从（ ）面看形状不变。
A.前面 B.上面 C.左面
4．右面的几何体至少是由(　　 )个小正方体搭成的。
A.5个 B.6个 C.7个
三、思维拓展
1.根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。
（1）从前面看到的形状是的立体图形有（ ）。
（2）从左面看到的形状是的立体图形有（ ）。
（3）从前面看到的形状是的立体图形有（ ）。
（4）从左面看到的形状是的立体图形有（ ）。
2.右图是由至少（ ）个正方体搭成的。
参考答案
一、基础知识
1.填一填。
1.填一填。
（1）两个数相加，交换加数的位置， 和 不变，这叫做 加法交换律 。
（2）三个数相加，先把前两个数相加，或者先把 后两个数 相加， 和 不变，这叫做 加法结合律 。
（3）136+43＝43+ 136 ，这是运用了 加法交换 律 。
（4）32+35+65＝32+（ 35 + 65 ），这是运用了加法结合 律。
2.连线 。
从上面看 从前面看 从左面看
3. 列竖式并用加法交换律验算。
53+474＝527 845+123＝968
5 3 4 7 4 8 4 5 1 2 3
+ 4 7 4 验算： + 5 3 + 1 2 3 验算： + 8 4 5
5 2 7 5 2 7 9 6 8 9 6 8
4.在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
从前面看 从上面看 从左面看
二、能力提升（选一选）
1．下面的几何体从左面看，图形是 的有（ C ）。
A.（1）（2）（4） B.（2）（3）（4） C.（1）（3）（4）
2．观察下面的立体图形，回答问题：
从前面看形状相同的有（ A ），从左面看形状相同的有（ B ）。
A.（1）（4） B.（2）（3） C.（1）（2）
3．给添一个小正方体变成，从（ C ）面看形状不变。
A.前面 B.上面 C.左面
4．右面的几何体至少是由(　C　 )个小正方体搭成的。
A.5个 B.6个 C.7个
三、思维拓展
1.根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。
（1）从前面看到的形状是的立体图形有（① 、⑤、⑥ ）。
（2）从左面看到的形状是的立体图形有（ ②、③、④、⑤ ）。
（3）从前面看到的形状是的立体图形有（②、③、④ ）。
（4）从左面看到的形状是的立体图形有（ ① 、⑥ ）。
2.右图是由至少（ 13 ）个正方体搭成的。