人教版小学数学四年级下册第4单元学习清单 2021-2022学年（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学四年级下册第4单元学习清单 2021-2022学年（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 25.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-05 20:31:27 | ||
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文档简介
人教版小学数学四年级下册第4单元学习清单
本周知识梳理
知识链接：
1．小数的产生：在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。
2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。
3、小数是十进制分数的另一种表现形式。
4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
5、每相邻两个计数单位间的进率是10。
6、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。
7、小数的性质：
小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意：小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。
8、小数的大小比较：
（1）先比较整数部分；（2）如果整数部分相同,就比较十分位；（3）十分位相同,就比较百分位；（4）以此类推,直到比较出大小。
9、小数点的移动
小数点向右移：
移动一位,小数就扩大到原数的10倍；
移动两位,小数就扩大到原数的100倍；
移动三位,小数就扩大到原数的10 00倍；……
小数点向左移：
移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的十分之一；
移动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的百分之一；
移动三位,小数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的千分之一；……
10、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：
（1）改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。注意：带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。
（2）在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。
学习清单内容
姓名： 班级： 学号： 评价：
一、选择题
1．下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（ ）
A．8.10 B．810 C．0.801
2．一个两位小数，省略十分位后面的尾数后是12.3，这个数最小是（ ）
A．12.34 B．12.29 C．12.25
3．下面的数中与其它两个数大小不相等的数是（ ）
A．55.6 B．550.6 C．55.60
4．一条草鱼的长是0.54米，下面关于这条草鱼的长的表述错误的是（ ）
A．54厘米 B．5.4分米 C．5分米4厘米 D．54分米
5．大于4.3，小于4.9的小数有（ ）个．
A．5 B．6 C．7 D．无数
二、填空题
1．9个0.1是 ，3.07里面有 个0.01。
2．由3个一，3个十分之一和5个千分之一组成的数写作 。读作 。
故答案为：3.305，三点三零五。
3．一个两位小数四舍五入后是4.8，这个两位小数最大是 ，最小是 。
4．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。
68 6.09 2.701 2.7 8400 84 380g 38kg
5．在横线里填上合适的数。
1.05m＝ cm 6元5角＝ 元 3t50kg＝ t 54m2＝ 公顷
6．1.3扩大到原来的100倍是 ，8.63缩小到原来的是 。
三、计算题
36．直接写出得数。
1÷100＝ 0.32×100＝ 1000÷125＝
37+68×0＝ 52.1÷1000＝ 18.10×1000＝
四、解答题
1．有一种纸，100张摞起来厚0.85cm，幸福小学刚好有1000人，如果每人每天节约一张这样的纸，每天节约的纸摞起来厚多少厘米？
2．某次运动会上男子三级跳远前四名的成绩情况如下表。
选手 甲 乙 丙 丁
成绩/m 13.71 13.□0 12.80 1□.71
如果丁是第四名，那么第三名是？；如果乙是第一名，那么他可能跳了多少米？
3．一列火车10分钟行驶16.8千米，照这样的速度，这列火车从甲城到乙城共行1小时40分钟，甲、乙两城之间的铁路长多少千米？
4．一节传统的含汞1号电池烂在地里，能使周边0.0001公顷的土地失去任何农用价值。环保小队周末收集了10节这样的电池，能避免多少平方米的土地失去农用价值？
5．把一个数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少27，原数是多少？
学习清单内容
姓名： 班级： 学号： 评价：
一、选择题
1．下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（ ）
A．8.10 B．810 C．0.801
【解答】解：由分析可得：
在8.10，810，0.801这几个数中，只有8.10去掉末尾的“0”大小不变．
故选：A．
2．一个两位小数，省略十分位后面的尾数后是12.3，这个数最小是（ ）
A．12.34 B．12.29 C．12.25
【解答】解：“五入”得到的12.3最小是12.25，所以这个数最小是12.25。
故选：C。
3．下面的数中与其它两个数大小不相等的数是（ ）
A．55.6 B．550.6 C．55.60
【解答】解：55.6＝55.60，所以550.6与其它两个数大小不相等。
故选：B。
4．一条草鱼的长是0.54米，下面关于这条草鱼的长的表述错误的是（ ）
A．54厘米 B．5.4分米 C．5分米4厘米 D．54分米
【解答】解：0.54米＝54厘米＝5.4分米＝5分米4厘米
所以关于这条草鱼的长的表述错误的是54分米。
故选：D。
5．大于4.3，小于4.9的小数有（ ）个．
A．5 B．6 C．7 D．无数
【解答】解：大于4.3，小于4.9的一位小数有5个，还有两位小数、三位小数…所以有无数个．
故选：D．
二、填空题
1．9个0.1是 0.9 ，3.07里面有 307 个0.01。
【解答】解：9个0.1是0.9，3.07里面有307个0.01。
故答案为：0.9，307。
2．由3个一，3个十分之一和5个千分之一组成的数写作 3.305 。读作 三点三零五 。
【解答】解：由3个一，3个十分之一和5个千分之一组成的数写作：3.305，读作：三点三零五。
故答案为：3.305，三点三零五。
3．一个两位小数四舍五入后是4.8，这个两位小数最大是 4.84 ，最小是 4.75 。
【解答】解：“四舍”得到的4.8最大是4.84，所以这个两位小数最大是4.84；
“五入”得到的4.8最小是4.75，所以这个两位小数最小是4.75。
故答案为：4.84，4.75。
4．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。
68 ＞ 6.09 2.701 ＞ 2.7 8400 ＞ 84 380g ＜ 38kg
【解答】解：
68＞6.09 2.701＞2.7 8400＞84 380g＜38kg
故答案为：＞，＞，＞，＜。
5．在横线里填上合适的数。
1.05m＝ 105 cm 6元5角＝ 6.5 元 3t50kg＝ 3.05 t 54m2＝ 0.0054 公顷
【解答】解：
1.05m＝105cm 6元5角＝6.5元 3t50kg＝3.05t 54m2＝0.0054公顷
故答案为：105； 6.5；3.05； 0.0054。
6．1.3扩大到原来的100倍是 130 ，8.63缩小到原来的是 0.0863 。
【解答】解：1.3扩大到原来的100倍是130，8.63缩小到原来的是0.0863。
故答案为：130，0.0863。
三、计算题
36．直接写出得数。
1÷100＝ 0.32×100＝ 1000÷125＝
37+68×0＝ 52.1÷1000＝ 18.10×1000＝
【解答】解：
1÷100＝0.01 0.32×100＝32 1000÷125＝8
37+68×0＝37 52.1÷1000＝0.0521 18.10×1000＝18100
四、解答题
1．有一种纸，100张摞起来厚0.85cm，幸福小学刚好有1000人，如果每人每天节约一张这样的纸，每天节约的纸摞起来厚多少厘米？
【解答】解：0.85÷100×1000
＝0.0085×1000
＝8.5（厘米）
答：每天节约的纸摞起来厚8.5厘米。
2．某次运动会上男子三级跳远前四名的成绩情况如下表。
选手 甲 乙 丙 丁
成绩/m 13.71 13.□0 12.80 1□.71
如果丁是第四名，那么第三名是？；如果乙是第一名，那么他可能跳了多少米？
【解答】解：如果丁是第四名，那么第三名是丙；如果乙是第一名，那么他可能跳了13.80m或13.90m。
故答案为：丙，13.80，13.90。
3．一列火车10分钟行驶16.8千米，照这样的速度，这列火车从甲城到乙城共行1小时40分钟，甲、乙两城之间的铁路长多少千米？
【解答】解：1小时40分钟＝100分钟
16.8÷10×100
＝1.68×100
＝168（千米）
答：甲、乙两城之间的铁路长168千米．
4．一节传统的含汞1号电池烂在地里，能使周边0.0001公顷的土地失去任何农用价值。环保小队周末收集了10节这样的电池，能避免多少平方米的土地失去农用价值？
【解答】解：0.0001×10＝0.001 （公顷）
0.001 公顷＝10 平方米
答：能避免10平方米的土地失去农用价值。
5．把一个数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少27，原数是多少？
【解答】解：27÷（10﹣1）
＝27÷9
＝3
3×10＝30
答：原来的数是30．
本周知识梳理
知识链接：
1．小数的产生：在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。
2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。
3、小数是十进制分数的另一种表现形式。
4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
5、每相邻两个计数单位间的进率是10。
6、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。
7、小数的性质：
小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意：小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。
8、小数的大小比较：
（1）先比较整数部分；（2）如果整数部分相同,就比较十分位；（3）十分位相同,就比较百分位；（4）以此类推,直到比较出大小。
9、小数点的移动
小数点向右移：
移动一位,小数就扩大到原数的10倍；
移动两位,小数就扩大到原数的100倍；
移动三位,小数就扩大到原数的10 00倍；……
小数点向左移：
移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的十分之一；
移动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的百分之一；
移动三位,小数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的千分之一；……
10、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：
（1）改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。注意：带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。
（2）在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。
学习清单内容
姓名： 班级： 学号： 评价：
一、选择题
1．下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（ ）
A．8.10 B．810 C．0.801
2．一个两位小数，省略十分位后面的尾数后是12.3，这个数最小是（ ）
A．12.34 B．12.29 C．12.25
3．下面的数中与其它两个数大小不相等的数是（ ）
A．55.6 B．550.6 C．55.60
4．一条草鱼的长是0.54米，下面关于这条草鱼的长的表述错误的是（ ）
A．54厘米 B．5.4分米 C．5分米4厘米 D．54分米
5．大于4.3，小于4.9的小数有（ ）个．
A．5 B．6 C．7 D．无数
二、填空题
1．9个0.1是 ，3.07里面有 个0.01。
2．由3个一，3个十分之一和5个千分之一组成的数写作 。读作 。
故答案为：3.305，三点三零五。
3．一个两位小数四舍五入后是4.8，这个两位小数最大是 ，最小是 。
4．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。
68 6.09 2.701 2.7 8400 84 380g 38kg
5．在横线里填上合适的数。
1.05m＝ cm 6元5角＝ 元 3t50kg＝ t 54m2＝ 公顷
6．1.3扩大到原来的100倍是 ，8.63缩小到原来的是 。
三、计算题
36．直接写出得数。
1÷100＝ 0.32×100＝ 1000÷125＝
37+68×0＝ 52.1÷1000＝ 18.10×1000＝
四、解答题
1．有一种纸，100张摞起来厚0.85cm，幸福小学刚好有1000人，如果每人每天节约一张这样的纸，每天节约的纸摞起来厚多少厘米？
2．某次运动会上男子三级跳远前四名的成绩情况如下表。
选手 甲 乙 丙 丁
成绩/m 13.71 13.□0 12.80 1□.71
如果丁是第四名，那么第三名是？；如果乙是第一名，那么他可能跳了多少米？
3．一列火车10分钟行驶16.8千米，照这样的速度，这列火车从甲城到乙城共行1小时40分钟，甲、乙两城之间的铁路长多少千米？
4．一节传统的含汞1号电池烂在地里，能使周边0.0001公顷的土地失去任何农用价值。环保小队周末收集了10节这样的电池，能避免多少平方米的土地失去农用价值？
5．把一个数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少27，原数是多少？
学习清单内容
姓名： 班级： 学号： 评价：
一、选择题
1．下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（ ）
A．8.10 B．810 C．0.801
【解答】解：由分析可得：
在8.10，810，0.801这几个数中，只有8.10去掉末尾的“0”大小不变．
故选：A．
2．一个两位小数，省略十分位后面的尾数后是12.3，这个数最小是（ ）
A．12.34 B．12.29 C．12.25
【解答】解：“五入”得到的12.3最小是12.25，所以这个数最小是12.25。
故选：C。
3．下面的数中与其它两个数大小不相等的数是（ ）
A．55.6 B．550.6 C．55.60
【解答】解：55.6＝55.60，所以550.6与其它两个数大小不相等。
故选：B。
4．一条草鱼的长是0.54米，下面关于这条草鱼的长的表述错误的是（ ）
A．54厘米 B．5.4分米 C．5分米4厘米 D．54分米
【解答】解：0.54米＝54厘米＝5.4分米＝5分米4厘米
所以关于这条草鱼的长的表述错误的是54分米。
故选：D。
5．大于4.3，小于4.9的小数有（ ）个．
A．5 B．6 C．7 D．无数
【解答】解：大于4.3，小于4.9的一位小数有5个，还有两位小数、三位小数…所以有无数个．
故选：D．
二、填空题
1．9个0.1是 0.9 ，3.07里面有 307 个0.01。
【解答】解：9个0.1是0.9，3.07里面有307个0.01。
故答案为：0.9，307。
2．由3个一，3个十分之一和5个千分之一组成的数写作 3.305 。读作 三点三零五 。
【解答】解：由3个一，3个十分之一和5个千分之一组成的数写作：3.305，读作：三点三零五。
故答案为：3.305，三点三零五。
3．一个两位小数四舍五入后是4.8，这个两位小数最大是 4.84 ，最小是 4.75 。
【解答】解：“四舍”得到的4.8最大是4.84，所以这个两位小数最大是4.84；
“五入”得到的4.8最小是4.75，所以这个两位小数最小是4.75。
故答案为：4.84，4.75。
4．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。
68 ＞ 6.09 2.701 ＞ 2.7 8400 ＞ 84 380g ＜ 38kg
【解答】解：
68＞6.09 2.701＞2.7 8400＞84 380g＜38kg
故答案为：＞，＞，＞，＜。
5．在横线里填上合适的数。
1.05m＝ 105 cm 6元5角＝ 6.5 元 3t50kg＝ 3.05 t 54m2＝ 0.0054 公顷
【解答】解：
1.05m＝105cm 6元5角＝6.5元 3t50kg＝3.05t 54m2＝0.0054公顷
故答案为：105； 6.5；3.05； 0.0054。
6．1.3扩大到原来的100倍是 130 ，8.63缩小到原来的是 0.0863 。
【解答】解：1.3扩大到原来的100倍是130，8.63缩小到原来的是0.0863。
故答案为：130，0.0863。
三、计算题
36．直接写出得数。
1÷100＝ 0.32×100＝ 1000÷125＝
37+68×0＝ 52.1÷1000＝ 18.10×1000＝
【解答】解：
1÷100＝0.01 0.32×100＝32 1000÷125＝8
37+68×0＝37 52.1÷1000＝0.0521 18.10×1000＝18100
四、解答题
1．有一种纸，100张摞起来厚0.85cm，幸福小学刚好有1000人，如果每人每天节约一张这样的纸，每天节约的纸摞起来厚多少厘米？
【解答】解：0.85÷100×1000
＝0.0085×1000
＝8.5（厘米）
答：每天节约的纸摞起来厚8.5厘米。
2．某次运动会上男子三级跳远前四名的成绩情况如下表。
选手 甲 乙 丙 丁
成绩/m 13.71 13.□0 12.80 1□.71
如果丁是第四名，那么第三名是？；如果乙是第一名，那么他可能跳了多少米？
【解答】解：如果丁是第四名，那么第三名是丙；如果乙是第一名，那么他可能跳了13.80m或13.90m。
故答案为：丙，13.80，13.90。
3．一列火车10分钟行驶16.8千米，照这样的速度，这列火车从甲城到乙城共行1小时40分钟，甲、乙两城之间的铁路长多少千米？
【解答】解：1小时40分钟＝100分钟
16.8÷10×100
＝1.68×100
＝168（千米）
答：甲、乙两城之间的铁路长168千米．
4．一节传统的含汞1号电池烂在地里，能使周边0.0001公顷的土地失去任何农用价值。环保小队周末收集了10节这样的电池，能避免多少平方米的土地失去农用价值？
【解答】解：0.0001×10＝0.001 （公顷）
0.001 公顷＝10 平方米
答：能避免10平方米的土地失去农用价值。
5．把一个数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少27，原数是多少？
【解答】解：27÷（10﹣1）
＝27÷9
＝3
3×10＝30
答：原来的数是30．