3.1功、热和内能的改变 专题复习练(Word版含答案)

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名称 3.1功、热和内能的改变 专题复习练(Word版含答案)
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文件大小 209.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-03-06 15:34:24

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文档简介

3.1功、热和内能的改变专题复习2021—2022学年高中物理人教版(2019)选择性必修第三册
一、选择题(共15题)
1.下列例子中通过热传递改变物体内能的是(  )
A.用砂轮磨刀具的时候,刀具的温度升高
B.灼热的火炉使周围物体的温度升高
C.手感到冷时,搓搓手就会觉得暖和些
D.擦火柴时,火柴头上的易燃物质燃烧起来
2.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是
A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩,空气的内能减少
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起,空气的内能增大
C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出去,水蒸汽的内能减少
D.图丁,气缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
3.下列说法中正确的是(  )
A.布朗运动就是液体分子的无规则运动
B.当分子间距离增大时,分子的引力和斥力都增大
C.一定质量的0℃的冰融化成0℃的水,其内能没有变化
D.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,分子的平均动能越大
4.景颇族的祖先发明的点火器如图所示,用牛角做套筒,木质推杆前端粘着艾绒.猛推推杆,艾绒即可点燃,对筒内封闭的气体,在压缩过程中 ( )
A.气体温度升高,压强不变
B.气体温度升高,压强变大
C.气体对外界做正功,其体内能增加
D.外界对气体做正功,气体内能减少
5.下列说法中正确的是(  )
A.物体吸收热量,其内能一定增加
B.布朗运动是液体分子的无规则运动
C.当温度为0℃时,物体的分子平均动能为零
D.物体分子间同时存在着相互作用的引力和斥力
6.一定质量的理想气体,温度从升高到,在这个过程中,以下说法中正确的是( )
A.如果气体体积膨胀对外界做功,则分子热运动的平均动能会减小
B.如果气体体积保持不变,则分子热运动的平均动能会保持不变
C.只有当外界对气体做功时,分子热运动的平均动能才会增加
D.不管气体体积如何变化,分子热运动的平均动能总会增加
7.如图所示,柱形容器内封有一定质量的空气,光滑活塞C(质量为m)与容器用良好的隔热材料制成的.另有质量为M的物体从活塞上方的A点自由 下落到活塞上,并随活塞一起到达最低点B而静止.在这一过程中,空气内能的改变量ΔU 外界对空气所做的功W与物体及活塞的重力势能的变化关系是( )
A.Mgh+mgΔh=ΔU+W
B.ΔU=W,W=Mgh+mgΔh
C.ΔU=W,WD.ΔU≠W,W=Mgh+mgΔh
8.下列过程中,主要通过做功方式改变物体内能的是( )
A.湿衣服中的水蒸发 B.水中的冰融化
C.池水在阳光的照射下温度升高 D.锤子敲击钉子后钉子变热
9.对内能的理解,下列说法正确的是(  )
A.系统的内能是由系统的状态决定的
B.做功可以改变系统的内能,但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能
C.不计分子之间的分子势能,质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能
D.1g100℃水的内能大于1g100℃水蒸气的内能
10.下列有关热现象和内能的说法中正确的是(  )
A.把物体缓慢举高,其机械能增加,内能增加
B.电流通过电阻后电阻发热,它的内能增加是通过“做功”方式实现的
C.盛有气体的容器做加速运动时,容器中气体的内能必定会随之增大
D.分子间引力和斥力相等时,分子势能最大
11.关于分子动理论和物体的内能,下列说法中正确的是( )
A.液体分子的无规则运动称为布朗运动
B.温度是物体分子热运动平均动能的标志
C.物体从外界吸收热量,其内能一定增加
D.改变物体内能的方式有做功和热传递,它们的本质是相同的
12.如图,在研究功与内能改变的关系时,将一小块易燃物放在厚玻璃筒底部,用力向下压活塞,可以将易燃物点燃。关于该实验,下列说法正确的是(  )
A.筒内气体,在被压缩的同时从外界迅速吸收热量,导致气体温度升高
B.只要最终筒内气体压强足够大,筒内易燃物就会被点燃
C.若实验中易燃物被点燃,是活塞与筒壁间摩擦生热导致的
D.该实验成功的关键是向下压活塞的力要大,速度要快
13.下列改变物体内能的物理过程中,不属于对物体做功来改变物体内能的有( )
A.用锯子锯木料,锯条温度升高
B.阳光照射地面,地面温度升高
C.锤子敲击钉子,钉子变热
D.擦火柴时,火柴头燃烧起来
14.两物体接触后发生了热传递,说法正确的是(  )
A.内能大的物体向内能小的物体传递热量
B.密度大的物体向密度小的物体传递热量
C.含热量多的物体向含热量少的物体传递
D.分子平均动能大的物体向分子平均动能小的物体传递
15.某物体的温度升高了,那么下列说法正确的是(  )
A.物体内所有分子的动能都增大了
B.物体内分子的平均动能增大了
C.物体的分子势能一定增大了
D.物体一定吸收了热量
二、填空题(共4题)
16.指出下列例子中,各是通过什么方式改变物体内能的?
(1)古人钻木取火______。
(2)写在纸上的墨水干了______。
(3)冬天使劲搓手,感到暖和______。
(4)锉刀锉铁块时,铁块发热______。
(5)用打气筒打气时,气筒壁会发热______。
(6)太阳能集热器中的水在阳光照射下温度升高______。
17.做功和热传递对改变物体的内能虽然等效,但从能量转化的观点来看是有区别的.做功是其他形式的能和内能之间的_______;热传递则是内能从一个物体______到另一个物体.
18.节日放飞的氢气球,升到高空后会破裂,氢气球在破裂之前的上升过程中,下列说法正确的是___ .
A.气球内氢气的内能减小
B.气球内氢气分子的速率都在减小
C.气球内的氢气对外做功
D.气球内的氢气分子的速率总是呈“中间多,两头少”的分布规律
E. 气球内的氢气分子的运动也叫布朗运动
19.如图所示两个实验
(1)扩散现象实验中,若要使扩散过程变快,则可以使二氧化氮的温度_________.(选填“升高”或“降低”)
(2)迅速向下压活塞,玻璃圆筒内的硝化棉会燃烧,说明了_______可以改变物体内能.(选填“热传递”或“做功”)
三、综合题(共3题)
20.如图,在有机玻璃筒底放少量的硝化棉(燃点较低),迅速压下活塞,观察硝化棉的变化.
①你能看到什么现象?实验现象说明了什么?
②图中用力按压活塞时为什么一定要迅速?
21.在下图焦耳的两个实验中,各是什么形式的能转化为系统的内能?
22.在焦耳的许多实验中,有两个最具有代表性:一个实验是重物下落时带动叶片转动,搅拌容器中的水,水由于摩擦而温度上升;另一个实验是通过电流的热效应给液体加热.焦耳的这两个实验说明了什么问题?
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
2.C
3.D
4.B
5.D
6.D
7.C
8.D
9.A
10.B
11.B
12.D
13.B
14.D
15.B
16. 做功 热传递 做功 做功 做功 热传递
17. .转化 转移
18.ACD
19. 升高 做功
20.
①可以看到硝化棉燃烧.实验现象说明压缩空气做功,使空气内能增大,达到硝化棉的燃点后引起硝化棉燃烧.
②迅速按下活塞是为了减少热传递,尽量创造一个绝热条件.
21.[1]物体下落,减少的重力势能转为物体的内能,[2]重物带动发电机工作,将机械能转化为电能,发电机工作,将电能转化为液体的内能。
22.
绝热过程中,外界对系统做的功仅由过程的始末状态决定,与做功的具体过程和方式无关.
答案第1页,共2页