（人教新课标）六年级数学上册课件 扇形统计图

课件10张PPT。扇形统计图想一想、议一议:1、如果你是班级里的体育委员，准备组
织全班同学观看一场球类比赛，为了吸引
尽可能多的同学参与，你会组织观看什么
比赛呢？数据收集；数据处理；作出决策.议一议： 下面是一张统计图，你能从中获得有用的信息吗？观察下图 ，并回答下面的几个问题：（1）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？（2）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半？（3）图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之和是多少？（4）从中你还能得到什么信息？练一练:（5）你能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗？扇形统计图有什么特点呢？ 2、扇形代表总体中的不同部分；3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.
1、圆代表总体；议一议：观察下面的统计图，并回答问题：
（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？ （3）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那么扇形C大约代表多少公顷的稻田？（2）如果用整个圆代表你们班级人数，那么扇形B大约代表多少人呢？ 想一想:做一做： 在幸福村的果园里， 的面积种植了梨树,50%的面积种植了苹果树， 的面积种植了葡萄树，其余的面积种植了桃树，你能根据这些数据完成下面的扇形统计图吗？梨25%桃12.5%葡萄幸福村果树种植面积统计图小结：1、统计图的特点：（1）、圆代表总体；（2）、扇形代表总体中的不同部分；（3）、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.
2、各个扇形所占的百分比之和为1；3、在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。试一试、想一想（课后）： 据不完全统计，我国的中学生患近视的比率在全球范围内相当高，有约52%的中学生有近视眼，而且随着年级的增长，患近视的比率也有上升的趋势。近视的原因很多：如看书距离不当、光太暗、持久用眼、饮食不当等。近视已是青少年很常见的眼病，发病率有逐年上升的趋势，直接影响广大青少年的健康成长。请你根据本班同学的近视人数，然后把所得的数据制成统计表提供给班主任，如果要制成扇形统计图，那应该怎么办呢？请试一试，想一想。再 见