第3课 美国内战 课后练习(含答案)

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名称 第3课 美国内战 课后练习(含答案)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2022-03-07 11:03:37

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第3课:美国内战
一、选择题
1.林肯1862年2月给霍勒斯·格里利的信中写道:“我将拯救联邦……如果我能通过不解放一个奴隶就能拯救联邦,我就会这样去做;如果我能通过解放所有奴隶而能拯救联邦,我也会去做;如果我能通过释放部分奴隶而不管另外一些人而拯救联邦,我还会去做。”这表明林肯作为总统在内战中的最高目标是( )
A.维护国家统一 B.释放部分奴隶 C.释放所有奴隶 D.维护自身利益
2.揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的有效方法。下列因果关系表述错误的是
A.2001年中国加入世界贸易组织——为中国参与经济全球化开辟了新途径
B.俄国农奴制改革——俄国走上了发展资本主义的道路
C.美国内战——美国赢得了独立,消除了种族歧视
D.明治维新——日本开始跻身资本主义强国之列
3.法国历史学家米歇尔·博德说:在美国,只有在南北战争后,资产阶级才找到它兴起的道路。其含义是
A.只有战争才能实现废奴 B.资本主义发展内外障碍扫清
C.种族歧视得到全面解决 D.第三次科技革命已全面开始
4.《华盛顿的起床号》一书中记载,1860年林肯的就职演说中20次使用“联邦”一词,却从未说过“国”这个词;1861年林肯在国会咨文中22次提到“联邦”,3次提到“国”;1863年林肯在葛底斯堡演说中根本没有提到“联邦”,却5次提到“国”。使用“联邦”与“国”频次的变化,表明林肯认识到( )
A.争取民族独立的迫切性 B.把“联邦”变为“国”才能当好总统
C.维护国家统一的重要性 D.把“联邦”变为“国”才能解放黑人奴隶
5.美国总统林肯面对美国当时的状况曾比喻道:“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命,这是愚蠢的。”由此可以看出林肯的主张是
A.维护国家统一,防止国家分裂 B.保存黑人奴隶制
C.挑起内战 D.生命至上
6.林肯在1854年的一次演讲中指出:“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的,是与人热爱正义的天性相违背。”对林肯这句话的解释正确的是
A.主张立即废除奴隶制 B.从伦理道德角度批判奴隶制
C.主张限制奴隶制发展 D.希望通过战争废除奴隶制
7.1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到126万多人。发生该变化的直接原因是
A.废除农奴制法令的颁布 B.取得民族解放战争的胜利
C.林肯当选为美国总统 D.《解放黑人奴隶宣言》的颁布
8.当时的美国国务卿威廉·亨利·西华德评论《解放黑人奴隶宣言》:“我们表达对奴隶制度的同情手法是解放那些我们管不着的奴隶以及奴役那些我们能解放的人们。”西华德的观点是( )
A.支持半奴隶半自由状态 B.逐步地废除奴隶制度
C.废除全联邦的奴隶制度 D.解放叛乱各州的黑奴
9.1862年林肯写道:“我们必须拿出最后一张牌,并且改变我们的策略,否则就会输了。现在我决定采取释放奴隶的政策”。林肯采取的解放奴隶的“政策”是( )
A.签署《解放黑人奴隶宣言》
B.宣布南部联盟各州为叛乱州
C.颁布《宅地法》,鼓励农民到西部耕种
D.发表《独立宣言》,宣告美国诞生
10.美国内战爆发后,林肯说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。” 由此可知
A.只有废除黑奴制才能维护国家统一 B.维护国家统一是林肯在内战中的最高目标
C.为了摧毁奴隶制林肯进行南北战争 D.黑奴制阻碍了美国经济的发展
11.以下四句话中,哪一句应该是林肯说的
A.在向国会交权仪式上说:“我仅在此交出委任并辞去我所有的公职”
B.“有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽----那就是我的民法典”
C.“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一做到了”
D.“废除奴隶制是我义不容辞的责任”
12.如图为一位学生的读书心得,他读的书是
A.《彼得大帝与俄罗斯帝国》 B.《罗伯斯庇尔和第三共和国》
C.《再造美国的人——林肯》 D.《1944:罗斯福与改变世界的一年》
13.“美国内战可能把说英语的美国变成各怀鬼胎、相互争雄的多个小共和国,结果反而出现了一个在经济上和政治上得到统一的大民族国家,自由和民主成了它的政治原则,并且在经济制度上热衷于发展私营企业。”上述史料说明美国内战的意义是
A.维护了国家的统一 B.使美国摆脱了英国殖民统治剪胡须
C.使英语成为通用语言 D.使美国走上了资本主发展道路
14.1863年10月,美国联邦军共组建了58个黑人军团,黑人士兵达37482人,成为一支英勇顽强的战斗力量。这主要是因为联邦政府颁布了
A.《独立宣言》 B.《1787年宪法》
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
15.1862年,美国联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。这两份文件的颁布
A.调动了农民和黑人奴隶的积极性,扭转了战局
B.成为南方发动战争的借口,标志着美国内战的爆发
C.加剧了南北矛盾,阻碍了美国资本主义经济的发展
D.标志着美国南北战争的结束,避免了美国分裂
16.1861年3月,林肯在总统就职演说中说:“我认为联邦是不可分裂的,我将竭尽全能、精心细致地依据宪法本身明确授予我的权力,使联邦的法律忠实地在各州得到实施。”为此,林肯付出的努力有
①颁布《宅地法》 ②发表《解放黑人奴隶宣言》
③通过《全国工业复兴法》 ④提出“欧洲复兴计划
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.1861年,美国颁布《反联邦脱离法》,林肯曾经就此说道:“为了保全生命,往往不得不把手脚截掉,但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是( )
A.实现国家独立 B.争霸世界 C.维护国家统一 D.废除黑人奴隶制
18.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道“______以后的几十年中,美国经历了最惊人的经济发展。……1860年,美国在世界工业国家中排在第四位,而到1894年时却跃居首位。”句中空白之处应该补全的内容是
A.独立战争 B.工业革命 C.南北战争 D.第一次世界大战
19.《汤姆叔叔的小屋》(又译《黑奴吁天录》)是美国作家斯托夫人创作的反奴隶制小说。林肯于1862年接见斯托夫人时曾评价这部小说“引发了一场大战”。“一场大战”是指
A.美国独立战争 B.美国内战 C.拉丁美洲独立运动 D.非洲民族独立运动
20.下图是1940年美国发行的纪念宪法第十三修正案75周年的邮票。邮票印的是林肯和下跪黑奴的雕像、表现了黑奴对林肯总统的感激之情。黑奴感激林肯,主要是因为林肯
A.领导了美国独立战争 B.制定了《1787年宪法》
C.颁布了《解放黑人奴隶宣言》 D.签署了《联合国家宣言》
二、综合题
21.阅读材料,回答问题。
材料一
南北战争以统一战争始,以废除黑人奴隶制的革命终。在战争期间颁布的宅地 法……,就是用革命的手段,以最有利农民的方式解决了土地问题。废除了黑奴制,直接扫 除了发展资本主义经济的障碍,土地问题的解决直接推动农业资本主义经济的发展。以经 济建设为中心实现美国梦,美国经济很快进入一个飞速发展的时代。
——摘编自余志森《南北战争结束150周年记:美国崛起的开端》
材料二 宪法第十三条修正案(1865年)规定了黑人有选举权,但却长时间无法行使这项 权利。各州相继规定公共交通中实行种族隔离,专设黑人车厢,黑人不得进入白人车厢。 在教育方面规定要对实行白人黑人合校的校长及教师进行惩罚;在军队中黑人从职务到薪水均遭到歧视。
请回答:
(1)根据材料一归纳总结南北战争的作用。
(2)根据材料二,概括美国南北战争存在哪些弊端。
(3)综合以上材料,你有什么认识。
22.阅读下列材料,回答问题
材料一
美国南北之间矛盾和冲突是伴随着工业化的进程而展开的,这一时期美国北部建立了纺织、制鞋、采矿、钢铁、交通等工业部门,发展十分迅速。南部地区自美国独立战争后,一直以种植烟草、蓝靛和棉花为主……奴隶在监工皮鞭的鞭笞下艰辛地劳动……林肯当选总统成为南北分裂的信号,1861年4月,南北战争爆发,这次战争人员伤亡超过美国参加的历次战争。
——摘编自李忠胤等《略论“南北战争”在美国现代化进程中的历史作用》
材料二
南北战争以后,资本主义制度战胜了奴隶制度,代表北部工业资本主义生产的资产阶级战胜了落后的南部种植园奴隶主集团,政权从种植园奴隶主手中转移,为资产阶级所掌握。这种战争的结局及战争中所制定和实施的政策方案,废除了南部的奴隶制,为农业中资本主义发展的“美国式”道路,亦即建设资本主义农场开辟了广阔的前途。
——摘编自高道兰《论南北战争对美国农业发展的影响》
(1)据材料一并结合所学知识,概括南北战争爆发的原因。
(2)据材料二,指出南北战争使美国发生了哪些变化。
(3)综上所述,请你说明政治革命和经济发展之间的关系。
23.美国的崛起是世界历史上的一个传奇,其中有许多成功的经验是值得我们借鉴的。阅读下列材料,回答向题。
材料一
独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见…”
——图说天下
材料二
一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》,……这一庄严宣言……给千百万在那摧残生命的不义之火中煎熬的黑人奴隶代来带了希望,它之到来犹如欢乐的禁言,结束了束缚黑人的漫漫长夜。
——《我有一个梦想》
(1)材料一所指的历史事件是什么?“母邦”指哪个国家?
(2)结合所学知识指出,材料二中的“伟大的美国人”指的是谁?他为美国的崛起做出怎样的贡献?。
(3)综上所述,美国历史上的两次战争给我们带来什么启示?
参考答案:
1.A
【解析】
【详解】
根据题干信息“林肯1862年”、“拯救联邦”等信息可知,林肯给霍勒斯·格里利写信表达的观点是要拯救联邦,如果可是不解放奴隶可以拯救联邦,他可以不解放奴隶,如果要解放所有奴隶去拯救联邦,他会解放所有奴隶,如果需要解放部分奴隶可以拯救联邦,他可以解放部分奴隶,故林肯的最高目标是维护国家统一,故A项正确;BCD的说法与题意不符,排除BCD项;故选A。
2.C
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知,美国内战废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,为资本主义发展扫除了最大障碍,成为美国历史上的第二次资产阶级革命,但没有消除种族歧视。而美国通过独立战争,赢得了独立,走上了资本主义发展的道路,因此因果关系表述错误的是C,C项符合题意;而ABD三项均因果关系表述正确,但不符合题意,排除。故选C。
3.B
【解析】
【详解】
根据“在美国,只有在南北战争后,资产阶级才找到它兴起的道路。”并结合所学可知,美国的南北战争统一了国内市场,为美国资本主义的发展扫清障碍,B项正确;没有战争也可以废除奴隶制度,A项不是材料主旨,排除A;C项太绝对,不符合史实,排除C;第三次科技革命兴起于二战后,排除D。
4.C
【解析】
【详解】
分析材料可知,林肯使用“联邦”和"国"频次的变化,表明林肯在内战中的最高目标是维护国家统一。由于准备不足和缺乏优秀将领,北方军队在战争初期接连失利,为扭转局势,林肯在1862年9月颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队,这使北方获得雄厚的兵源。1865年以北方胜利告终,美国的统一得到维护,选项C符合题意;把“联邦”变为“国”不是材料主要体现的内容,选项A不符合题意;这一时期美国已经获得国家独立,选项B不符合题意;材料没有出现解放黑人奴隶,选项D不符合题意。
5.A
【解析】
【详解】
根据材料可知,林肯的主张是为了国家的统一,不得不做出一定牺牲与让步,但不能为了部分而去破坏整体的统一,故其主张是维护国家统一,防止国家分裂,A项正确;保存黑人奴隶制,不符合史实,故B项错误;林肯挑起内战,与史实不符,故C项错误;材料只是用生命做比喻,主旨不是强调生命至上,故D项错误。
6.B
【解析】
【详解】
美国黑人奴隶制的存在阻碍了资本主义经济的发展,为此奴隶制存废问题成为南北焦点矛盾。材料“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的”说明林肯从人性的角度批评奴隶制的不合理性。故B符合题意;材料没有说明要废除奴隶制以及林肯要通过战争俩解决奴隶制问题,排除A和D;材料也没有涉及对于奴隶制发展的限制,排除C。故选B。
7.D
【解析】
【详解】
美国南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》是材料发生的直接原因,故D正确;美国并没有农奴制,故A正确;美国南北战争不是民族解放战争,故B错误;美国联邦部队中黑人增加的原因并不是林肯当选美国总统,故C错误。
8.D
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料“解放那些我们管不着的奴隶以及奴役那些我们能解放的人们”分析:当时南方叫做蓄奴州,北方叫做自由州,《解放黑人奴隶宣言》解放的是南方黑奴,D项正确;支持半奴隶半自由状态 ,不符合题意,排除A项;逐步地废除奴隶制度 ,不符合题意,排除B项;废除全联邦的奴隶制度不符合题意,排除C项。故选D项。
9.A
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料“我们必须拿出最后一张牌,并且改变我们的策略,否则就会输了。现在我决定采取释放奴隶的政策”和结合所学知识可知,由于准备不足和缺乏优秀将领,北方军队在战争初期接连失利,为扭转局势,林肯在1862年9月颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队,这使北方获得雄厚的兵源,迅速扭转了战局,A项正确;宣布南部联盟各州为叛乱州不是林肯采取的解放奴隶的“政策”,排除B项;1862年,林肯颁布《宅地法》,鼓励农民到西部耕种,排除C项;美国独立战争中,1776年大陆会议发表《独立宣言》, 排除D项。故选A项。
【点睛】
10.B
【解析】
【详解】
根据材料“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”可见林肯强调维护国家统一、避免联邦分裂才是在南北战争中的最高目标,B项正确;题干并没有强调废除黑奴制是维护国家统一的主要途径,排除A项;题干旨在强调林肯进行南北战争的最高目标是维护国家统一,而不是摧毁黑奴制,排除C项;题干说明林肯在南北战争的最高目标,并没有说明南北战争爆发的背景是黑奴制阻碍了美国经济的发展,排除D项。故选B项。
11.D
【解析】
【详解】
依据所学可知,美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来,南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕奴隶制的存废问题,北方和南方的矛盾再也无法调和,美国内战爆发。1862年林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局,故D符合题意;“我仅在此交出委任并辞去我所有的公职”是华盛顿的言论,故A不合题意;“有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽----那就是我的民法典”是拿破仑的言论,故B不合题意;“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一做到了”是亚历山大二世的言论,故C不合题意。故此题选D。
12.C
【解析】
【详解】
根据所学知识,林肯领导了美国的南北战争,南北战争以北方获胜告终,避免了美国的分裂。1865年,林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。林肯为维护国家统一个解放黑人奴隶作出了杰出贡献,得到了美国人民衷心的爱戴,成为美国历史上著名的总统,C正确;《彼得大帝与俄罗斯帝国》是俄国历史,彼得大帝是俄国沙皇,排除A;《罗伯斯庇尔和第三共和国》是法国历史,罗伯斯庇尔是法国大革命中雅各宾派的领导,排除B;罗斯福为了应对经济大危机,实施罗斯福新政,罗斯福新政的实施,美国的经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数增加,人民生活得到改善,新政增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界影响深远,排除D。故选C。
13.A
【解析】
【详解】
由题干中的“结果反而出现了一个在经济上和政治上得到统一的大民族国家,自由和民主成了它的政治原则……”,然后结合所学知识可知,1865年,美国内战的结束,经过内战,美国废除了奴隶制度,实现南北政治体制的统一,维护了国家统一,所以A项符合题意;美国独立战争的胜利,使美国摆脱了英国殖民统治,所以B项不符合题意;题干中无法体现使英语成为通用语言的信息,所以C项不符合题意;美国独立战争使美国走上了资本主发展道路,所以D项不符合题意。故本题答案为A。
14.D
【解析】
【详解】
依据所学可知,1862年,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人加入北方军队。题干“1863年10月,美国联邦军共组建了58个黑人军团,黑人士兵达37482人,成为一支英勇顽强的战斗力量”正是由于《解放黑人奴隶宣言》的颁布引起的,所以D项符合题意;A项标志着美国的诞生,排除;B项是世界上第一部资产阶级成文宪法,排除;C项与土地有关,排除。故选D。
15.A
【解析】
【详解】
依据所学可知,美国内战期间,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,宣布解放黑奴;签署了《宅地法》,解决了农民的土地问题,这两份文件的颁布调动了农民和黑人奴隶的积极性,他们踊跃参战,扭转了战局,故A正确;1861年4月南方军队炮轰一座联邦军队要塞,表明南方奴隶主阶级开始进行武力分裂,挑起内战,故B错误;这两份文件的颁布扭转了战局,最终北方获得胜利,为以后资本主义发展创造了条件,故C错误;南方军队投降标志着美国南北战争的结束,避免了美国分裂,故D错误。综上故选A。
16.A
【解析】
【详解】
根据题干材料“联邦是不可分裂的”可知,林肯主张维护国家统一。结合所学知识可知,1862年,联邦政府颁布了《宅地法》。不久,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》。《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》深得人心,调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。1865年,南方军队投降。美国内战以北方获胜告终,避免了美国分裂。因此,林肯付出的努力有①②,故选A项;罗斯福通过《全国工业复兴法》,马歇尔提出“欧洲复兴计划”。因此,③④与林肯无关,排除含有③或④BCD项。
17.C
【解析】
【详解】
林肯领导的美国南北战争,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,林肯政府最终取得南北战争的胜利。林肯领导的美国南北战争维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件。1861年是美国南北战争结束的开始时间,林肯所说的“保全生命”是指维护国家统一,C符合题意;美国独立战争实现了国家独立,A排除;争霸世界与“保全生命”不符,B排除;废除黑人奴隶制没 有体现“保存生命”,D排除。故选择C。
18.C
【解析】
【详解】
根据所学可知,美国经过南北战争,国内市场统一,随后美国经历了最惊人的经济发展,到1894年,美国在世界工业国家中排位,已经由1860年的第四位,跃居首位,故C符合题意;独立战争使美国独立,工业革命是美国经济发展最主要的因素,美国利用第一次世界大战加强了自己的地位,故ABD均不符合题意。故选C。
19.B
【解析】
【详解】
据所学可知,《汤姆叔叔的小屋》(又译《黑奴吁天录》)是美国作家斯托夫人创作的反奴隶制小说。这部小说通过顺从虔诚的汤姆叔叔的悲惨遭遇,控诉了万恶的奴隶制度,一定程度上推动了美国内战的爆发,B正确;美国1783年就已正式独立,A错误;拉美独立运动是18世纪末19世纪初的反对西班牙、葡萄牙 的殖民统治,C错误;《汤姆叔叔的小屋》是美国作家斯托夫人创作的反奴隶制小说。这部小说通过顺从虔诚的汤姆叔叔的悲惨遭遇,控诉了万恶的奴隶制度,而与非洲独立运动无关,D错误。
20.C
【解析】
【详解】
依据题干和所学知识,黑奴感激林肯主要是因为林肯在1861-1865年南北战争中平定了南方叛乱,废除了南方的黑人奴隶制,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,从而使黑奴获得了人身自由,C正确;领导美国独立战争和主持制定《1787年宪法》的是华盛顿,AB排除;1942年初中美英苏等国在华盛顿签署《联合国家宣言》,正式成立世界反法西斯联盟,当时的美国总统是罗斯福,D排除。故选C。
21.(1)巩固了国家统一;废除了黑奴制,解决了农业;土地问题,扫除了资本主义的发展障碍;促进了美国经济的进一步发展。
(2)美国依然存在有种族歧视,黑人的权利依然得不到保障。
(3)民主的发展是个不断发展完善的过程。制度确立推动民主的发展。
【解析】
【详解】
(1)作用:根据材料中的“南北战争以统一战争始,以废除黑人奴隶制的革命终”可知其作用为巩固了国家统一,根据材料中的“就是用革命的手段,以最有利农民的方式解决了土地问题”可知其作用为决了农业,土地问题,根据材料中的“废除了黑奴制,直接扫 除了发展资本主义经济的障碍”可知其作用为废除了黑奴制,扫除了资本主义的发展障碍,根据材料中的“以经 济建设为中心实现美国梦,美国经济很快进入一个飞速发展的时代”可知其作用为促进了美国经济的进一步发展。
(2)弊端:根据材料中的“各州相继规定公共交通中实行种族隔离,专设黑人车厢,黑人不得进入白人车厢”“在军队中黑人从职务到薪水均遭到歧视”可概括其弊端为美国依然存在有种族歧视,黑人的权利依然得不到保障。
(3)认识:根据材料一中“ 南北战争以统一战争始,以废除黑人奴隶制的革命终”以及材料二中的“宪法第十三条修正案(1865年)规定了黑人有选举权,但却长时间无法行使这项权利”,从而可得出民主的发展是个不断发展完善的过程等认识。
22.(1)南北经济矛盾不可调和。林肯当选为总统。
(2)资本主义制度战胜了奴隶制度,资产阶级掌握了国家政权。美国南方走上了资本主义农场的生产方式。
(3)政治革命为经济的发展提供政治保障;经济发展促使政治革命的进行。
【解析】
【详解】
(1)根据材料“美国南北之间矛盾和冲突是伴随着工业化的进程而展开的,这一时期美国北部建立了纺织、制鞋、采矿、钢铁、交通等工业部门,发展十分迅速。南部地区自美国独立战争后,一直以种植烟草、蓝靛和棉花为主……奴隶在监工皮鞭的鞭笞下艰辛地劳动”可知,南北战争爆发的原因是南北经济矛盾不可调和。根据材料“林肯当选总统成为南北分裂的信号,1861年4月,南北战争爆发”可知,林肯当选为总统是南北战争爆发的 直接原因。
(2)根据材料“南北战争以后,资本主义制度战胜了奴隶制度,代表北部工业资本主义生产的资产阶级战胜了落后的南部种植园奴隶主集团,政权从种植园奴隶主手中转移,为资产阶级所掌握”可知,南北战争以后,资本主义制度战胜了奴隶制度,资产阶级掌握了国家政权。根据材料“这种战争的结局及战争中所制定和实施的政策方案,废除了南部的奴隶制,为农业中资本主义发展的美国式道路”可知,经过南北战争,美国南方走上了资本主义农场的生产方式。
(3)根据上述材料和问题的探究可知,政治革命为经济的发展提供政治保障;经济发展促使政治革命的进行。
23.(1)美国(北美)独立战争。英国。
(2)林肯。废除了奴隶制度,维护了国家统一。
(3)先进的制度更能代表历史发展的方向和潮流,更适应最新的生产关系;美国两次战争都是生产关系适应生产力发展的要求,所以能使经济发展,国家富强;无论何时何地渴望自由和独立是人民发自心底的愿望;国家独立和统--是社会前进的基础。(言之有理,即可得分)
【解析】
【详解】
(1)根据材料“独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见”结合所学知识可知,北美人民为了争取独立和自由,同英国殖民者进行了战争,取得了胜利,赢得了独立。材料中的历史事件指的是美国的独立战争。“母邦”指的是英国。
(2)根据材料“一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》”结合所学知识可知,在美国内战期间,为了扭转战争形势,林肯签署了《解放黑人奴隶宣言》。这一宣言的签署赢得了黑人的支持,黑人踊跃报名参军,北方有了可靠的兵源,扭转了战争形势。林肯废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,成为了美国历史上著名的总统。
(3)根据上述材料和问题的探究可知,独立战争推翻了英国的殖民统治,赢得了国家独立,建立了资本主义制度,为美国发展扫清了道路;南北战争维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,为美国的统一扫清了又一障碍,促进了美国资本主义的发展。由此给我们的带来的启示是先进的制度更能代表历史发展的方向和潮流,更适应最新的生产关系;美国两次战争都是生产关系适应生产力发展的要求,所以能使经济发展,国家富强;无论何时何地渴望自由和独立是人民发自心底的愿望;国家独立和统一是社会前进的基础。
答案第1页,共2页