第1课 殖民地人民的反抗斗争 同步训练题（含解析）

人教版历史九年级下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》同步训练题
一、单选题
在世界近代史上，华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表，对他们领导的民族解放运动的共同点表述正确的是（ ）
A. 都反抗英国殖民者 B. 都获得了国家的独立
C. 都属于亚非拉的民族独立运动 D. 都是正义的反侵略斗争
在世界近代史上，华盛顿、玻利瓦尔、章西女王均是民族解放运动的杰出代表，对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是（ ）
A. 都领导人民反抗英国殖民者 B. 都领导人民获得了国家的独立
C. 都领导的是正义的反侵略斗争 D. 都领导人民反抗西班牙殖民者
印度的章西女王和被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔的相同之处是（ ）
A. 都是殖民扩张和掠夺的代表 B. 都为自己的国家赢得了民族独立
C. 都为民族独立而英勇牺牲 D. 都是反抗殖民统治的英雄
南美“解放者杯”是一项由南美洲各支顶级球会之间竞争最高荣誉的国际足球赛事，创立该项赛事的目的是为了纪念南美的“解放者”（ ）
A. 亚历山大二世 B. 彼得一世 C. 华盛顿 D. 圣马丁和玻利瓦尔
下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（ ）
①克伦威尔 ②华盛顿③章西女王 ④玻利瓦尔 ⑤林肯
A. ②③④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①②
1816年，玻利瓦尔签署废弃奴隶准则，宣告：“除了那些情愿做奴隶的人以外，将不再有奴隶。”1817年，又公布把没收的土地分配给爱国军的官兵。1824年，则公布法则，撤销向印第安人征收人头税；宣告使“任何一个印第安人也不能没有适当的一份土地”。这些措施颁布的直接作用是（ ）
A. 使玻利瓦尔被誉为南美“解放者” B. 使广大群众投身到独立运动中来
C. 促进了南北地区资本主义的发展 D. 沉重地打击了葡萄牙的殖民统治
19世纪中期，英国进一步加强了对亚洲某殖民地的经济掠夺和政治压迫，由此引发了（ ）
A. 拉丁美洲独立运动 B. 印度民族大起义 C. 美国独立战争 D. 法国大革命
19世纪，拉丁美洲民族解放运动蓬勃发展。其中被誉为南美“解放者”的是（　　）
①圣马丁
②章西女王
③卡德纳斯
④玻利瓦尔
⑤卡斯特罗
⑥扎格鲁尔
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ⑤⑥
亨利·基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的（ ）
A. 背景 B. 经过 C. 结局 D. 影响
“南美解放者杯”足球赛是南美足球俱乐部间的重要赛事。这项赛事如此冠名是为了纪念（ ）
A. 华盛顿 B. 玻利瓦尔和圣马丁 C. 章西女王 D. 拿破仑
西蒙·玻利瓦尔曾经说：“独立是唯一的赐福，要以其他一切为代价。”他践行的“独立”是（ ）
A. 美国独立战争 B. 法国大革命 C. 印度民族大起义 D. 拉丁美洲独立运动
“拉丁独立起风云，南美救星立首勋。外寇驱除得解放，战功显赫后人尊。”该诗歌颂的历史人物是（ ）
A. 华盛顿 B. 玻利瓦尔 C. 章西女王 D. 卡德纳斯
19世纪中期的印度民族大起义和拉丁美洲独立运动的共同点不包括 ( )
A. 都是反侵略的民族解放战争 B. 都表现了反抗外来侵略的不屈不挠的精神
C. 都是反抗英国的殖民统治 D. 都是因为殖民统治阻碍了社会经济的发展
纵观人类历史，时时处处都交织着各种矛盾。下列历史事件中体现殖民主义与殖民地人民之间矛盾的是( )
①英国资产阶级革命②美国独立战争③拉丁美洲独立运动④印度 1857—1859年反英大起义
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
在印度民族大起义中，章西女王领导、封建王公大量参与，这说明这场起义（　　）
A. 具有反封建反侵略的双重目的 B. 是一场资产阶级性质的革命
C. 以反对英国的殖民统治为目标 D. 消除了印度国内的阶级矛盾
二、材料解析题
阅读下列材料，并回答问题。
材料一 1816年以后，一位领人率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地；同时，另一位领导人率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁。两人实行南北夹攻，给西班牙殖民者以有力的打击。在打碎了殖民枷锁后，拉丁美洲各国取得了和世界其他国家平等往来的权利。
材料二 面对强大的敌人，女王有胆有识，毫不畏惧，积极应战。后来，英国突入城里，她和起义军战士一起同敌人殊死搏斗。……她常常单枪匹马砍杀敌人。牺牲时，女王年仅23岁。
材料三 甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的唯一正确方法。同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力……我宁愿要印度采用武力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈节、含垢忍辱地听任人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”
——摘编自曲波主编《二十世纪世界政坛巨头大传》
材料四 “不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读书；提倡手工纺织运动以抵制英国商品泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求。12月，在国大党年会上通过了以自治领为目标的不合作纲领。
——齐世荣、吴于廑主编《世界史：现代史编》（上）
材料五 贾·尼赫鲁记述道：“曹里曹拉事件后，我们的运动突然停止，我想国大党的著名领袖差不多全都表示愤慨，只有甘地例外。年轻人当然更加激动。”他说：“难道我们必须使3亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？即使如此，我们当中有多少人敢说，我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文呢？即令我们办得到，但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力行动，我们对这种人有什么办法呢？如果这是非暴力运动的唯一条件，那么非暴力的抵抗方法必然失败。”
（1）根据材料一，写出领导起义的两位人物。这次起义的性质是什么？
（2）据所学并结合材料二，为了反抗英国殖民统治，印度国内爆发了什么运动？这次运动中表现杰出的民族女英雄是谁？
（3）材料三中甘地选择非暴力主义的理由是什么？实际原因又是什么？
（4）据材料四，非暴力不合作运动的目标是什么？“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域？
（5）据材料五，概括“非暴力不合作运动”中出现了哪些问题？
阅读下列材料：
材料一：……到1826年，除古巴、波多黎各、圭亚那等地外，绝大部分拉丁美洲地区都挣脱西、葡、法等欧洲殖民主义枷锁，建立了独立国家……独立运动的胜利为拉丁美洲进一步发展创造了条件……局部地完成了资产阶级革命的任务。
--摘编自周一良，吴于廑《世界通史》
(1) 拉丁美洲独立运动中，建立“大哥伦比亚共和国”并获南美“解放者”称号的领导人是谁？根据材料一并结合所学知识分析这次运动的性质。
材料二：中国至今仍处于以1840年为时间起点的历史性大转型之中，从习总书记提出关于“中华民族伟大复兴”的“中国梦”中，可以清晰地看到传统大国由盛转衰，深陷“落后就要挨打”之后，重新崛起的轨迹，其与历史上“治乱交替”的最大区别，就在于中国与世界的联系发生了从未有过的变化。
--顾骏《大国方略：中国怎样走向世界》
(2) 材料二中“历史性大转型”的起点指的是什么事件？当时统治集团为实现中华民族“重新崛起”的自救运动在中国社会的进程中有什么地位？
材料三：凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分，杂以九等。……务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
--《天朝田亩制度》
(3) 材料三中的“《天朝田亩制度》”这一文献出自哪场运动？你对这个文献有什么看法？
阅读材料，完成下列要求。
材料：殖民主义，指的是西方强国压迫、奴役和剥削“落后”国家，把它变成自己的殖民地、半殖民地的一种侵略政策。其表现形式随着资本主义发展阶段的不同而发生变化。在资本原始积累时期，大都采取赤裸裸的暴力掠夺手段；在自由资本主义时期，主要通过“自由贸易”形式，把不发达国家、民族和地区变成自己的商品市场、原料产地、投资场所，以及廉价劳动力和雇佣兵的来源地。在帝国主义时期，除了采取上述各种手段外，资本输出成为剥削这些国家、民族和地区的主要形式。
——摘自“百度官网”
(1) 依据材料指出殖民主义在三个不同时期的主要表现形式。
(2) 有压迫就有反抗，请以《殖民地半殖民地的抗争》为主题，结合公元1500年-1945年间的五例相关史实加以论述。（要求：史实准确，史论结合，表述成文，200字左右）
(3) 结合所学，指出20世纪90年代，殖民统治在中国和非洲彻底结束的事件。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题考查华盛顿、玻利瓦尔、章西女王，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
D.据题干信息并结合所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争，1776年大陆会议颁布了《独立宣言》，宣告了美国的诞生。美国在1783年推翻了英国的殖民统治，获得真正的独立。华盛顿当选为美国第一任总统。玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。1816年以后的十年间，玻利瓦尔领导了起义军队，英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地。玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。1857-1859年印度爆发反英民族大起义。章西女王是这次印度民族大起义的杰出女英雄。1858年，章西女王领导起义军队，英勇抗击进犯章西的英国军队。章西失陷后，章西女王壮烈牺牲。他们都都领导的是正义的反侵略斗争，为捍卫民族独立与自由作出重大贡献，都是反抗殖民统治的英雄，C符合题意。
A.波利瓦尔打击的是西班牙的军队，故A错误。
B.章西女王领导的印度民族大起义失败，故B错误。
C.他们领导是属于亚洲和美洲和拉美民族独立运动，故C错误。
故选D。
2.【答案】C
【解析】本题考查近代民族解放运动。依据所学可知，华盛顿领导人民进行独立战争，推翻英国殖民统治，实现了国家独立；玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，反抗西班牙殖民者，解放了哥伦比亚等地；章西女王领导印度反英民族起义，沉重打击了英国殖民者，但是没有取得印度独立，C正确，B排除。玻利瓦尔领导的是反西班牙殖民统治的斗争，华盛顿、章西女王都领导反对英国殖民统治的斗争，A、D排除。
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查印度民族大起义和拉美独立运动的知识，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
D.在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马和秘鲁等地。是独立运动的领导者，被誉为“南美的解放者”。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，在保卫瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。所以他们都是反抗殖民统治的英雄，故D正确。
A.两国都是被殖民国家，不是殖民扩张和掠夺的代表，故排除A。
B.印度是没有赢得民族独立，故排除B。
C.玻利瓦尔没有牺牲，故排除C。
故选D。
4.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查拉丁美洲独立运动，要求结合所学解读题干信息。
【解答】
D.南美解放者杯是一项由南美洲各国顶级球会之间竞争的最高荣誉的国际足球赛事，于1960年举行首届赛事，由南美洲足球协会负责举办。举办这项赛事是为了纪念被尊为“南美解放者”的玻利瓦尔。在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领军队，打败了西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动，他和玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”,故D正确；
A.1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，故A错误。
B.18世纪彼得一世在俄国改革，故B错误。
C.华盛顿领导美国独立战争，是美国第一任总统，故C错误。
故选D。
5.【答案】A
【解析】本题主要考查殖民地人民的抗争。克伦威尔反对封建专制统治，华盛顿、章西女王和玻利瓦尔反对殖民统治，林肯反对黑人奴隶制，因此，华盛顿、章西女王和玻利瓦尔可以按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起，②③④正确，故选A项。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查拉丁美洲的独立运用，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
B.根据题干“1816年，玻利瓦尔签署废弃奴隶准则，宣告：'除了那些情愿做奴隶的人以外，将不再有奴隶。'1817年，又公布把没收的土地分配给爱国军的官兵。1824年，则公布法则，撤销向印第安人征收人头税；宣告使'任何一个印第安人也不能没有适当的一份土地'”这些措施都调动了广大人们群众的积极性，使他们加入到独立运动的斗争中来，故B正确。
A.玻利瓦尔使得南美很多国家获得独立，故A错误。
C.题干和南北地区资本主义的发展没有关系，故排除。
D.沉重地打击了西班牙的殖民统治，故D错误。
故选B。
7.【答案】B
【解析】【试题解析】
略
8.【答案】C
【解析】据题干关键信息“解放者”并结合所学，在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，被誉为南美的“解放者”。在南美洲南部地区，圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争，与西班牙殖民者进行了艰苦卓绝的战斗，和玻利瓦尔一起被誉为南美的“解放者”。C符合题意，ABD不符合题意。
本题考查拉丁美洲民族解放运动。题干关键信息“解放者”。
解答本题要把握拉丁美洲民族解放运动的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
9.【答案】D
【解析】 根据材料的叙述可知，在印度民族大起义后，英国决定把印度作为一个行政单位来管理，这使得印度人民意识到，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。这反映了印度民族大起义的影响，所以选项D正确。
10.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查圣马丁和玻利瓦尔的事迹，要求识记基础史实。
【解答】
B.在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，在南美洲南部地区，圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争，与西班牙殖民者进行了艰苦卓绝的战斗，圣马丁和玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。故B符合题意。
A.华盛顿是领导美国独立运动，是美国第一任总统，故A错误。
C.章西女王领导印度民族大起义，故C错误。
D.拿破仑建立拿破仑第一帝国，故D错误。
故选B。
11.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查玻利瓦尔及拉丁美洲独立运动，要求识记基础史实。
【解答】
D.依题干“独立是唯一的赐福，要以其他一切为代价”可知，玻利瓦尔践行的“独立”是拉丁美洲独立运动。玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者。1816年以后的十年间，玻利瓦尔领导了起义军队，英勇作战，横扫南美大陆的西班牙军队，解放了西班牙在南美的殖民地。南美解放运动中的玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”，故D正确。
A.美国独立战争的领导人是华盛顿，故A错误。
B.法国大革命的主要领导人是罗伯斯庇尔，故B错误。
C.印度民族大起义的主要领导人是章西女王，故C错误。
故选D。
12.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查拉丁美洲独立运动，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
B.“拉丁独立起风云，南美救星立首勋，外寇驱除得解放，战功显赫后人尊”该诗歌歌颂的历史人物是玻利瓦尔。在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，被誉为“南美的解放者”。
故选B。
13.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查印度民族起义和拉美独立运动，要求运用所学分析比较。
【解答】
ABD.19世纪中期的印度民族起义和拉美独立运动的共同点都是反侵略的民族解放战争、都表现了反抗外来侵略的不屈不挠的精神、都是因为殖民统治阻碍了社会经济发展，故ABD包括。
C.印度民族起义反抗英国的殖民统治，拉美独立运动反对西班牙、葡萄牙等殖民者的殖民统治，没有英国。故C不包括。
故选C。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查世界近代史上的殖民与反殖民斗争的相关史实，要求具备对所学历史知识的再认再现能力。
【解答】
②③④.根据所学可知，②美国独立战争是北美十三个殖民地反对英国的殖民统治，它既是民族解放运动也是资产阶级革命；③拉丁美洲独立运动是拉美人民反对西班牙殖民者的殖民统治的民族独立运动；④印度1857——1859年反英大起义是印度人民反对英国的殖民统治的民族解放运动。故②③④正确。
①.英国资产阶级革命属于英国的资产阶级反对斯图亚特王朝封建专制统治的资产阶级革命，故①错误。
故选D（②③④）。
15.【答案】C
【解析】1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，封建王公中的章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。章西女王是印度民族大起义中的女英雄，牺牲时年仅23岁，被称为印度的“圣女贞德”。故在印度民族大起义中，章西女王领导、封建王公大量参与，这说明这场起义以反对英国的殖民统治为目标。
故选：C。
本题主要考查印度民族大起义的相关史实。1857-1859年的印度民族大起义女英雄章西女王率领印度人民，沉重打击了英国的殖民统治，鼓舞了亚洲其他地区的民族解放运动。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握印度民族大起义的相关史实。
16.【答案】（1）玻利瓦尔、圣马丁。反殖民的民族解放运动。
（2）运动：印度民族大起义。民族女英雄：章西女王。
（3）理由：非暴力比暴力高明得多，认识到了印度的力量。
实际原因：印度经济发展落后，资本主义发展不充分，与英国相比经济军事实力悬殊；印度民族资产阶级的动摇性和妥协性；以往民族起义遭到失败。
（4）目标：争取自治。
涉及领域：立法、行政、司法、教育、手工业、税务等。
（5）国大党内部出现严重意见分歧；非暴力抵抗方法不适应运动发展和斗争需要。
【解析】【解析】本题考查亚非拉殖民地人民的反抗运动和民族民主运动。（1）据材料和所学可知，其领导人是玻利瓦尔和圣马丁，这次起义的性质是反殖民的民族解放运动。
（2）为反抗英国殖民统治，印度爆发了印度民族大起义，其领导者是女英雄章西女王。
（3）由材料三可得知甘地认为非暴力是明智之举，但实际上印度受英国殖民统治，力量薄弱，资产阶级自身具有妥协性和动摇性，这是对印度当时实际的客观分析。
（4）由材料四可知，非暴力不合作运动的目标是：争取自治。涉及领域：立法（抵制立法机构选举）、行政（抵制在政府机关和法院工作）、教育（拒绝在英国学校读书）、手工业（提倡手工纺织运动以抵制英国货物泛滥）、税务（提出拒绝纳税的要求）等。
（5）由材料五“我想国大党的著名领袖差不多全都表示愤慨，只有甘地例外”可知甘地行为与其他国大党内成员意见出现了分歧；由材料“如果这是非暴力运动的唯一条件，那么非暴力的抵抗方法必然失败”可知非暴力抵抗方法不适应运动发展和斗争需要，在现实中很难实践。
17.【答案】【小题1】玻利瓦尔；既是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动（或一场民族解放运动）；也是一场资产阶级革命。
【小题2】鸦片战争；中国历史上第一次近代化运动（近代化的开端）。
【小题3】太平天国运动。看法：《天朝田亩制度》虽因带有很大的空想色彩而在实践中难以实行，但它反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起来积极的作用。
【解析】1.
本题考查拉丁美洲独立运动，要求运用所学分析解读材料信息。结合所学可知，拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领队伍，打败西班牙军队，玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，玻利瓦尔北誉为南美的“解放者”。根据材料一“绝大部分拉丁美洲地区都挣脱西、葡、法等欧洲殖民主义枷锁，建立了独立国家……独立运动的胜利为拉丁美洲进一步发展创造了条件……局部地完成了资产阶级革命的任务”并结合所学可知，拉丁美洲独立运动的性质是既是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动（或一场民族解放运动）；也是一场资产阶级革命。
2.
本题鸦片战争和洋务运动，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料二“中国至今仍处于以1840年为时间起点的历史性大转型之中......”和所学可知，“历史性大转型”的起点指的是鸦片战争。根据材料“从习总书记提出关于‘中华民族伟大复兴’的‘中国梦’中，可以清晰地看到传统大国由盛转衰，深陷‘落后就要挨打’之后，重新崛起的轨迹......”并结合所学可知，当时统治集团为实现中华民族“重新崛起”的自救运动指的是洋务运动。洋务运动的地位是中国历史上第一次近代化运动（近代化的开端）。
3. 本题考查《天朝田亩制度》，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料三“......……务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也”并结合所学可知，《天朝田亩制度》出自于太平天国运动。太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》。根据材料“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也”可知，《天朝田亩制度》虽因带有很大的空想色彩而在实践中难以实行，但它反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起来积极的作用。
18.【答案】【小题1】资本原始积累时期：赤裸裸的暴力掠夺手段；自由资本主义时期：主要通过“自由贸易”形式，把不发达国家、民族和地区变成自己的商品市场、原料产地、投资场所，以及廉价劳动力和雇佣兵的来源地；帝国主义时期：资本输出成为剥削这些国家、民族和地区的主要形式。
【小题2】殖民地半殖民地的抗争
新航路开辟以后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。西班牙凭借“无敌舰队”，在美洲建立起一个殖民大帝国。1588年，英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰队”遭遇惨败。英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。17世纪，英国殖民者在北美建立了殖民地。英国殖民者在北美建立大种植园，生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、蔗糖等原材料。为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩“日不落帝国”。1775年英属北美殖民地发动战争，反抗英国的殖民统治，1783年最终赢得独立。18世纪末19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动，起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动。在南美洲南部地区，圣马丁先后领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。1857-1859年印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
【小题3】1999年澳门回归祖国；1990年纳米比亚独立。
【解析】本题考查新航路的开辟、英国的殖民扩张、拉美独立运动、非洲独立运动等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记新航路的开辟、英国的殖民扩张、拉美独立运动、非洲独立运动等相关史实。
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