教科版（2017秋）三年级下学期科学太阳、地球和月球单元测试（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）三年级下学期科学太阳、地球和月球单元测试（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 475.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-06 19:16:51 | ||
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文档简介
2021-2022学年三年级下学期科学太阳、地球和月球（单元测试）B卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．在模拟制造环形山时，说法正确的是（ ）。
A．一个球从越高的地方落下，砸的坑越深
B．球的大小要一样
C．坑底代表环形山的山脊
2．月球对地球的影响有许多方面，其中最明显的一种是（ ）。
A．潮汐 B．台风 C．滑坡
3．农历下半月的月相变化规律是（ ）。
A．由缺到圆 B．由圆到缺
C．由圆到缺，再到圆
4．下面是关于月球的说法错误的是（ ）。
A．在月球上，人轻松可以跨过10米高
B．月球上没有空气
C．月球绕着太阳转
5．观察太阳的图片，可以看到太阳上有（ ）。
A．日晕 B．太阳黑子 C．日食
6．如图，用帆船模型在球面上移动，正确的是（ ）。
A．同时看到船帆和船身 B．先看到船帆，再看到船身 C．先看到船身，再看到船帆
7．航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后船队又回到了出发地，说明（ ）。
A．地球是方的 B．地球是个球体 C．天是圆的
8．从太空俯瞰地球，地球表面最多且呈蓝色部分的是（ ）。
A．陆地 B．高山、草原 C．海洋
二、填空题
9．_______是太阳系中唯一的一颗发光、发热的恒星，_______是地球唯一的天然卫星。
10．随着月亮在星空中每天自西向东地移动一大段距离，我们看到它的_______也在不断地变化着，这就是月相。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的“圆缺”就是指__________，当月球运行到地球的背日方向，即农历十五左右，月球的亮区全部对着地球，我们能看到一轮圆月，这一月相称为_________。
11．“对比观察船模在球面和平面上的移动”实验时，一开始就观察到了整个船模，说明了它是在( )。移动；先观察到船模帆的顶部，之后又观察到了整个船模，说明它是在( )移动。
A．球面上 B．平面上 C．两种面上都可以
12．( )是地球唯一的天然卫星，地球是一个不规则的( )。
13．我们可以采用( )的办法比较出世界地图上海洋和陆地面积的大小区别。
14．月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的( )。
15．月球地貌最主要的特征是分布着众多的________。
16．太阳表面温度达( )摄氏度，内部则高达( )摄氏度。
三、判断题
17．太阳是一个气体球，其中大部分气体都是氧气。( )
18．人们认识地球形状的过程是短暂的。( )
19．宇宙中的天体都在不停地运动。( )
20．一天中阳光下物体影子长度的变化是长—短—长。( )
21．影子的变化包括方向和大小长短的变化。( )
22．太阳与月球一样大。( )
23．月球有月相，但太阳没有这样的现象。( )
24．一个月内，月相变化的规律是：由缺变圆，再由圆变缺。( )
四、连线题
25．请将对应的特点与星球用直线连接起来。
太阳系的中心
自己发光 月球
环形山
有丰富的水资源 太阳
有丰富的生物 地球
温度非常高
五、排序题
26．制作日晷的步骤。
①在纸板中心立上短杆。
②根据太阳找方向。
③在纸板上描绘影子。
④对准方向、平放纸板。
正确步骤：( )→( )→( )→( )。
六、简答题
27．观察记录简易日晷的影子变化。
28．说一说你有哪些证据能证明地球是个球体？试举两例整明。
29．如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？
30．小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？
31．收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？
七、实验题
如图，真实的太阳比月球要大很多，但我们看起来觉得差不多大，原因是是什么，让我们通过模拟实验来得出答案吧。
32．实验材料及其用途连线。
圆纸筒 模拟太阳
小圆纸片 模拟地球视角
大圆纸片 模拟月亮
33．实验过程
如果乙和丙两位同学位置不动，甲同学需向______（填“前”或“后”）移动距离，直到看到的______大小和小圆纸片差不多为止。
34．得出结论是因为_________，所以看上去，太阳和月亮大小差不多。
八、综合题
35．下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。
上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是________（填月相的编号）。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．C
5．B
6．B
7．B
8．C
9． 太阳 月球
10． 形状 月相变化 满月
11． B A
12． 月亮（月球） 球体
13．数格子
14．环形山
15．环形山
16． 6千多 2000多万
17．×
18．×
19．√
20．√
21．√
22．×
23．√
24．√
25．
26． ② ④ ① ③
27．日晷影子的方向和太阳的位置变化是相反的
28．答：1、海上的船从远方来总是先看到帆顶。2、月食时地球投射在月球上的影子总是圆形的。3、麦哲伦的船队朝着一个方向航行回到了出发地。
29．天体运行的速度越快，形成的环形山就越大。天体自身体积越大，形成的环形山也就越大。
30．不正确。如果这个物体是规则的几何体，如圆柱体之类的不同侧面的影子可能会一致；如果形状不规则，那么不同侧面的影子是不同的。
31．资料可以来源于科学书籍，也可以来源正规的网络资源，还可以是家长或自己拍摄的照片。
32．
33． 后 大纸片
34．太阳离地球远，月球离地球近
35．CEABD
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．在模拟制造环形山时，说法正确的是（ ）。
A．一个球从越高的地方落下，砸的坑越深
B．球的大小要一样
C．坑底代表环形山的山脊
2．月球对地球的影响有许多方面，其中最明显的一种是（ ）。
A．潮汐 B．台风 C．滑坡
3．农历下半月的月相变化规律是（ ）。
A．由缺到圆 B．由圆到缺
C．由圆到缺，再到圆
4．下面是关于月球的说法错误的是（ ）。
A．在月球上，人轻松可以跨过10米高
B．月球上没有空气
C．月球绕着太阳转
5．观察太阳的图片，可以看到太阳上有（ ）。
A．日晕 B．太阳黑子 C．日食
6．如图，用帆船模型在球面上移动，正确的是（ ）。
A．同时看到船帆和船身 B．先看到船帆，再看到船身 C．先看到船身，再看到船帆
7．航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后船队又回到了出发地，说明（ ）。
A．地球是方的 B．地球是个球体 C．天是圆的
8．从太空俯瞰地球，地球表面最多且呈蓝色部分的是（ ）。
A．陆地 B．高山、草原 C．海洋
二、填空题
9．_______是太阳系中唯一的一颗发光、发热的恒星，_______是地球唯一的天然卫星。
10．随着月亮在星空中每天自西向东地移动一大段距离，我们看到它的_______也在不断地变化着，这就是月相。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这里的“圆缺”就是指__________，当月球运行到地球的背日方向，即农历十五左右，月球的亮区全部对着地球，我们能看到一轮圆月，这一月相称为_________。
11．“对比观察船模在球面和平面上的移动”实验时，一开始就观察到了整个船模，说明了它是在( )。移动；先观察到船模帆的顶部，之后又观察到了整个船模，说明它是在( )移动。
A．球面上 B．平面上 C．两种面上都可以
12．( )是地球唯一的天然卫星，地球是一个不规则的( )。
13．我们可以采用( )的办法比较出世界地图上海洋和陆地面积的大小区别。
14．月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的( )。
15．月球地貌最主要的特征是分布着众多的________。
16．太阳表面温度达( )摄氏度，内部则高达( )摄氏度。
三、判断题
17．太阳是一个气体球，其中大部分气体都是氧气。( )
18．人们认识地球形状的过程是短暂的。( )
19．宇宙中的天体都在不停地运动。( )
20．一天中阳光下物体影子长度的变化是长—短—长。( )
21．影子的变化包括方向和大小长短的变化。( )
22．太阳与月球一样大。( )
23．月球有月相，但太阳没有这样的现象。( )
24．一个月内，月相变化的规律是：由缺变圆，再由圆变缺。( )
四、连线题
25．请将对应的特点与星球用直线连接起来。
太阳系的中心
自己发光 月球
环形山
有丰富的水资源 太阳
有丰富的生物 地球
温度非常高
五、排序题
26．制作日晷的步骤。
①在纸板中心立上短杆。
②根据太阳找方向。
③在纸板上描绘影子。
④对准方向、平放纸板。
正确步骤：( )→( )→( )→( )。
六、简答题
27．观察记录简易日晷的影子变化。
28．说一说你有哪些证据能证明地球是个球体？试举两例整明。
29．如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？
30．小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？
31．收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？
七、实验题
如图，真实的太阳比月球要大很多，但我们看起来觉得差不多大，原因是是什么，让我们通过模拟实验来得出答案吧。
32．实验材料及其用途连线。
圆纸筒 模拟太阳
小圆纸片 模拟地球视角
大圆纸片 模拟月亮
33．实验过程
如果乙和丙两位同学位置不动，甲同学需向______（填“前”或“后”）移动距离，直到看到的______大小和小圆纸片差不多为止。
34．得出结论是因为_________，所以看上去，太阳和月亮大小差不多。
八、综合题
35．下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。
上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是________（填月相的编号）。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．C
5．B
6．B
7．B
8．C
9． 太阳 月球
10． 形状 月相变化 满月
11． B A
12． 月亮（月球） 球体
13．数格子
14．环形山
15．环形山
16． 6千多 2000多万
17．×
18．×
19．√
20．√
21．√
22．×
23．√
24．√
25．
26． ② ④ ① ③
27．日晷影子的方向和太阳的位置变化是相反的
28．答：1、海上的船从远方来总是先看到帆顶。2、月食时地球投射在月球上的影子总是圆形的。3、麦哲伦的船队朝着一个方向航行回到了出发地。
29．天体运行的速度越快，形成的环形山就越大。天体自身体积越大，形成的环形山也就越大。
30．不正确。如果这个物体是规则的几何体，如圆柱体之类的不同侧面的影子可能会一致；如果形状不规则，那么不同侧面的影子是不同的。
31．资料可以来源于科学书籍，也可以来源正规的网络资源，还可以是家长或自己拍摄的照片。
32．
33． 后 大纸片
34．太阳离地球远，月球离地球近
35．CEABD