中图版地理必修1《水的运动》课件2

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名称 中图版地理必修1《水的运动》课件2
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资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 地理
更新时间 2012-12-20 08:58:43

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课件38张PPT。第二节 水的运动 最近科学家在澳大利亚西侧发现许多海龟,搭洋流便车全程搭乘到达塔斯马尼亚岛西部。这是一条世界上最长的连续沿海洋流。这条洋流长约5 500 km,沿着澳洲西部和南部海岸流动,为那些像海龟之类的温水动物提供到达澳大利亚塔斯马尼亚岛南部的免费旅行。洋流对地理环境有哪些意义?【学习目标】 1.理解自然界中水循环的过程和主要环节,认识循环的地理意义。
2.理解洋流的概念、形成原因、分布规律及对地理环境的影响。
3.增强学生水资源的忧患意识,树立科学的资源观。一、水循环1.分类2.水循环的环节:蒸发、 、凝结降水、地表径流、下渗、地下径流和植物的蒸腾作用等。
3.成因
(1)内因:水在常温和常压下的三态变化。
(2)外因: 和水的重力为水循环提供了能量和动力。水汽输送太阳辐射4.意义
(1)联系大气圈、 、岩石圈和生物圈进行物质和能量的输送与转换。
(2)促进自然界的发展演化,调节 和热量的地区分布。
(3)形成统一的水资源系统,使水资源得以 并能持续利用。 水圈水分更新二、海洋水的运动——世界洋流
1.定义:海洋表层海水大规模的沿着一定方向有规律地运动。
2.主要动力:     
3.分类(1)按性质盛行风4.分布5.对地理环境的影响
(1)对气候的影响:暖流增温增湿,寒流降温减湿。
(2)对海洋生物的影响:在寒暖流交汇处,易形成渔场,如纽芬兰渔场、北海道渔场和北海渔场。
(3)对海洋环境的影响:有利于污染物的扩散,加快净化速度,但同时扩大了污染的范围。
(4)对航海的影响:顺洋流航行可以节约时间,缩短运转周期,节约燃料,减少事故;逆洋流航行航速减慢,耗费时间和燃料。水循环读水循环示意图,完成下列要求。(1)由图分析水循环联系了地球的哪四大圈层?
(2)由图分析在水循环过程的各个环节中人类可施加影响的主要环节有哪些?
(3)“黄河之水天上来”,可理解为黄河的主要补给水源是什么?“百川归大海,何日复西归”说的是哪种类型的水循环?[读图观察]水圈、大气圈、岩石圈和生物圈。[读图分析]地表径流。[读图归纳]黄河流域降水补给是主要方式。陆地上水资源主要通过海陆间循环得到不断的补充和更新。(2009年盐城调研)下图为水循环示意图,读图回答下列问题。(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是     和      。
(2)人类可以通过影响水循环中的    环节,缓解水资源时空分布不均的矛盾,如_____________________________________________。
(3)增加丁环节水量的主要措施有___________________________。
(4)某校地理活动小组拟研究所在城市“河水的自然净化”课题。你认为,该课题的研究应包括哪些内容?【解析】  依据水循环环节,蒸发和降水是各大循环均有的环节。地表径流环节最易受人类活动影响。人类修建水库,可以调节径流的时间分配;跨流域调水,可以调节水资源的地区分配。丁环节为地下径流,通过植树造林,增加地表植被覆盖率可以拦蓄地表径流,增加地表水下渗,从而增加地下径流量。
【答案】 (1)蒸发 降水
(2)地表径流 跨地区调水;修建水库等
(3)植树种草,保护地表植被
(4)河水污染现状;河水自然净化的过程(河水的补给与排泄);影响河水自然净化的因素;本地天气变化的规律与河水水位变化等(写出两点即可)。1.某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况,规划在填海地段建地下水库—将收集的雨水和地表径流,通过灌注井储存于地下含水层,需要时回抽补充地面供水。据此回答(1)~(2)题。(双项选择)
(1)提出此项规划,是因为该国(  )
A.用水量大      B.降水丰富
C.干旱少雨     D.污染严重
(2)为解决淡水供给不足问题,现阶段该国可以采取的措施有(  )
A.节约用水      B.国内跨流域调水
C.人工降水      D.循环用水【解析】 (1)根据“面积较小的岛国为改变淡水不足的状况,收集雨水和地表径流”可知,该国用水量大,降水丰富;淡水资源不足是因为该岛国面积小,降水后地表径流很快流入海洋,所以要收集雨水和地表径流,改变淡水不足的状况。(2)该岛国面积小,人工降雨不能完全解决淡水不足的问题;该岛国河流少,流程短,跨流域调水也不行;合理的措施是节约用水与循环用水。
【答案】 (1)AB (2)AD海洋水的运动——世界洋流读世界表层洋流分布图,回答下列问题。(1)北太平洋中低纬度海区大洋环流的流向如何?南半球中低纬度海区大洋环流流向是怎样的?
(2)北半球中高纬度海区大洋环流流向是怎样的?东西两侧的洋流性质有何差异?
(3)据图分析北太平洋暖流与南半球西风漂流成因是否相同?性质是否相同?[读图说明]北太平洋中低纬度大洋环流呈顺时针方向流动,南半球相反。[读图分析]北半球中高纬度大洋环流呈逆时针方向流动,大洋东为暖流,西为寒流。[对比分析]两者都是由西风吹拂而成,但性质不同。下图所示区域在28°S附近,L示意流经沿岸的洋流,完成下列要求。(1)在图中用箭头表示洋流L的流动方向。
(2)在图示海域画两条过洋流L的等温线,分别标注T1和T2,其温度关系为T1>T2,以示意该海域表层海水温度的分布规律。
(3)简述洋流L对沿岸气候的影响。【解析】 该题主要考查洋流的分布规律及对地理环境的影响等相关知识及读图分析判断和绘图的能力,由题目可知:①图示区域为南半球副热带海域;②L洋流位于大洋的东岸或大陆的西岸附近,正确解答此题的关键是依据图示信息,结合洋流的分布规律,准确判断该洋流的性质及流向。
【答案】 (1)、(2)如下图所示(3)降温减湿。2.(2009年苏北四市联考)下图为年平均每日从海洋输入大气的总热量分布图(部分,单位:×0.484 W/m2)。读图,回答(1)~(2)题。(1)对甲、乙两区域数值范围的判断,正确的是(  )
A.50<甲<100       B.100<甲<150
C.150<乙<200       D.200<乙<250(2)甲、乙两区域数值差异的原因主要是(  )
A.流经两区域洋流性质的差异
B.两区域降水量的差异
C.两区域纬度位置的差异
D.两区域大气环流的差异
【解析】 从图中数据可以看出,甲区域数值应小于50,排除AB选项;乙区域数值应介于200和250之间,即200<乙<250,排除C选项,正确选项为D。甲、乙两区域数值差异的原因应是甲区域位于加利福尼亚寒流流经地,受寒流影响,降温减湿;乙区域位于墨西哥湾暖流流经地,受暖流影响,增温增湿。
【答案】 (1)D (2)A1.水循环的三种类型的领域、环节的比较2.人类活动对水循环的影响
在水循环的四个基本环节(水汽蒸发、水汽输送、凝结降水、径流输送)中,人类活动主要对径流输送施加影响,进而改变下垫面特点。如修水库调节径流量的季节分配,跨流域调水,调节径流量的空间分布。在实际生活中,人类活动(如水利措施和农林措施)对水循环可产生如下有利影响:
(1)水利措施中修筑水库、塘坝等拦蓄洪水,增加枯水期径流,由于水面面积的扩大和地下水位的提高,可加大蒸发;
(2)农林措施中,“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加入渗,调节径流,加大蒸发,在一定程度上可增加降水。
修建水库、跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量,使大气中水汽含量增加,降水增加。围湖造田,则减少了湖泊自然蓄水量,削弱了防洪抗旱的能力,减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
此外保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池),是有利的影响;反之,则会产生恶劣的后果。3.北印度洋海区冬夏环流系统的区别
在北印度洋海区,由于受季风影响,洋流流向具有明显的季节变化。在冬、夏两个季节,该海区的环流系统不仅流向不同,而且组成环流系统的洋流也不同。冬季盛行东北风,季风洋流向西流,环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成,呈逆时针方向流动(如下图甲图)。夏季,季风洋流向东流,此时索马里暖流和赤道逆流消失,索马里沿岸受上升流的影响,形成与冬季流向相反的索马里寒流,整个环流系统由季风洋流、南赤道暖流和索马里寒流组成,呈顺时针方向流动(如下图乙图)。4.结合气压带、风带分布图解读世界洋流的分布规律(如下图所示)全球洋流与气压带、风带相关模式图5.寒暖流的判读方法(1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球。
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球,如甲图;如果海水等温线的数值自北向南逐渐减小,则该海域在南半球,如乙图。(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。
如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北,南半球向南),说明洋流水温比流经海区的水温高,则洋流为暖流;如果海水等温线向低纬凸出,说明洋流水温比流经海区的水温低,则该洋流为寒流。如下图:(3)海水等温线的弯曲方向为洋流的流向。6.洋流的地理意义主要表现在哪些方面?试举例说明1.陆上内循环只发生在内流区域,海洋只有海上内循环
陆上内循环是指发生在陆地与陆地上空之间的循环,它既发生在内流区域也发生在外流区域。外流区域既有陆上内循环也有海陆间循环。海洋既有海上内循环,又有海陆间循环。
2.“水资源可以永续利用”,并且是“取之不尽,用之不竭”的
这应从正反两方面来加以辩证地认识:水资源处于不断循环更新状态,从这一定意义上讲,水资源是可更新资源,是可以永续利用的;而在一定的空间与时间范围内,水资源是有限的,如果人类用水量超过了水循环更新的速度,或者水资源遭受污染,就会造成缺水或水质性缺水,因此水资源并不是“取之不尽,用之不竭”的。3.暖流的水温一定比寒流高
温度较流经海区水温高的是暖流,较流经海区水温低的是寒流。同一纬度的海区,暖流水温高,寒流水温低。不在同一纬度的海区,寒暖流的水温不能比较高低。
4.从低纬流向高纬的洋流一定是暖流
从低纬流向高纬,水温比流经海区温度高,是暖流。如果洋流只是从低纬流向高纬,还不一定是暖流,例如索马里寒流(夏季)由于受上升流的影响,虽然从低纬流向高纬,但仍然是寒流。5.南、北半球中纬度(南北纬40°~60°)西风漂流均为寒流
实际上北半球西风漂流为暖流,南半球西风漂流为寒流。因为北半球的西风漂流是日本暖流和墨西哥湾暖流的延续,分别称为“北太平洋暖流”和“北大西洋暖流”,由于均从大洋低纬流向高纬,故为暖流。而南半球西风漂流横亘太平洋、大西洋和印度洋南部,围绕南极大陆自西向东绕一周,而南极大陆冰雪覆盖,气温极低,必然影响周围水域的海水温度,同时,南极大陆延伸出来的冰舌形成的海洋上的冰山融化时吸热降温,再加上南极大陆强劲而干冷的极地东风也造成海水的降温,所以南半球西风漂流性质为寒流,而且是世界最大的洋流。一、选择题
下图表示某地水循环示意图,据图回答1~2题。1.图中参与了海陆间水循环的箭头是(  )
A.a、b、c、d      B.b、c、h、e
C.d、e、f、g       D.e、f、g、h
2.目前技术条件下,人类活动主要是影响水循环的哪个环节(  )
A.a           B.b
C.c           D.d
【解析】 海陆间循环的参与环节主要有蒸发(a)、水汽输送(b)、降水(c)、下渗、地表径流(d)、地下径流(e)等环节组成。水循环主要是由水汽输送和陆地上径流输送实现的。目前人类对全球大气的水汽输送几乎没有影响。对地表径流输送在局部地区可以施加某些影响。
【答案】 1.A 2.D据某报2009年7月22日报道:英国一男子戴维的居住地与工作地为英国西部沿海的两个不同城市。由于受够了堵车,戴维近日来采用在海面上依靠顺风冲浪的方式上班,这比他乘车快10分钟左右,但下班只能乘车回家。据此回答3~4题。3.“近日来”,戴维冲浪所借助的风最有可能是图中的(  )
A.①            B.②
C.③            D.④
【解析】 本题考查气压带、风带的季节移动,难度较低。根据所学知识可知,英国的纬度介于50°N~60°N之间,终年受西南风影响,因此排除B、C。由于此时是2009年7月22日,因此北半球副热带高气压带向北移动并越过30°N纬线。
【答案】 D
4.该地沿岸流径的洋流是(  )
A.东格陵兰寒流      B.北大西洋暖流
C.加那利寒流       D.墨西哥湾暖流
【解析】 本题考查世界洋流的分布情况,难度较低。由于该地位于英国西部沿海,因此流经的洋流应为北大西洋暖流;东格陵兰寒流主要流经格陵兰岛东部海区;墨西哥湾暖流主要流经墨西哥湾沿岸地区;加那利寒流主要流经非洲西部沿海地区。
【答案】 B二、综合题
5.读下图,完成下列要求。 (1)在图中直线上画出箭头,
表示水循环路径。
(2)补画图中缺少的两个水
循环重要环节,并注明名称。其中水量最大的水循环是     。
(3)水循环的原动力是          。
(4)用①②③④标出对人类最重要的水循环类型的
各环节。该水循环之所以重要是因为    。
在此水循环各环节中,人类可以直接控制的
环节是        。【解析】 海陆间水循环的主要环节如右图所示:
解题的关键在于了解海陆间水循环的4个环节及方向。
【答案】 (1)为逆时针,标注略
(2)两个循环为陆地内循环,海上内循环,画图略 海上内循环
(3)太阳辐射能
(4)标注略 海陆间水循环使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生 地表径流