五年级下册语文周周练《人物描写一组》《刷子李》练习题
一、圈出每组词语中的错误注音,并改正。
1.揪住(jiū zhù) 手腕(sh u w n) 侄子(zhí zi)
2.灰浆(huī jiàng) 蘸水(zhàn shu ) 肉馅(ròu xiàn)
3.揪扯(jiū ch ) 使诈(sh zà) 颧骨(quán g )
4.发怔(fā zhèng) 铸造(zhù zào) 揩油( i yóu)
二、看拼音,写词语。
1.这位年轻的便衣警察神不知鬼不觉地靠近了那个脸上有bā hén( )的小偷,一把l u zhù( )了他的脖子。小偷只觉得hóu Ióng( )一紧,不由得像个sh guā( )似的乱叫起来。
2.小学徒打开bāo fu( ),将shī fu( )送给他的líng zhī( )拿了出来。
三、把下面词语补充完整,并按要求写词语
手( )眼快 ①半( )半( ) 派头十( )
②平平( )( ) 天衣无( ) ( )目养( )
蹦来蹦( ) ③全神( )注 一( )一样
1.仿写①ABAC式词语:
2.仿写②AABB式词语:
3.③的近义词: ;③的反义词: 。
四、选择。
1.下面对句子中加点字词的解释,有误的一项是( )。
A.小胖墩儿也是个摔跤的惯手。(惯于做某种事的人)
B.杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住。(使失去生命)
C,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(立刻)
D.他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(强劲,结实)
2.下面句子中加点的字意思相同的是( )和( )。
A.刷子李是个身怀绝技的手艺人。
B.每次干完活,刷子李身上绝没有一个白点。
C.曹小三亲眼见到了师傅那手绝活。
D.这里右边是悬崖,左边是深沟,真是一个绝地。
3.下面句子没有运用比喻的修辞手法的一项是( )。
A.两人公鸡鹐架似的对起阵来。
B他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
C.他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
D.穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
4.“每一面墙刷完,他搜索一避,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严,对这句分析最恰当的一项是( )。
A.这句对曹小三的动作、神态进行了描写。
B.刷子李的黑色衣服具有神圣感。
C.这句从正面描写刷子李技艺高超。
D.这句从侧面烘托出刷子李技艺高超.
五、读句子,按要求完成下面表格。
语句 描写的人物 描写方法 人物特点
①小嘎子精神抖撒,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去。
②他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
③肥上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗:脸上永远红扑扑的
④只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点……
六、课文精彩内容回放。
1.《刷子李》一文写曹小三跟刷子李学艺,主要写了他的心理活动,这些心理活动是对刷子李高超手艺的 (正面 侧面)描写:写刷子李刷墙时的样子是对刷子李高超手艺的 (正面 侧面)描写。
2.请按《刷子李》中曹小三的心理变化给下面词语排序。
发怔发傻 神圣威严 半信半疑 形象倒去
—— —— ——
七、对比阅读
(一)摔跤(节选)
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了档,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
(二)弯弯腰,拾起你的尊严(节选)
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人通话中聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”
无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,趾高气扬地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”
无赖被青年出手意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
1.两篇选文叙述了不同的内容,选文(一)主要写了 ,选文(二)主要写了 。
2.选文(一)对小嘎子摔跤时的动作描写极为细致。作者通过“ 、
、蹦、转、揪、 、拉、 、顶”等动词,从不同的方面对小嘎子的摔跤动作进行了细致描绘;文(二)通过“ 、 、 ”这几个词语对无赖的神态和动作进行了细致的刻画,从中可以看出无赖
的变化。
3.品读选文,下面说法正确的有( )。(多选)
A.小嘎子憨厚,诚实,争强好胜。
B.小嘎子顽皮,机敏,争强好胜,富有心计。
C.青年男子用针锋相对的方式捍卫了自己的尊严。
D.青年男子用理智应对,以退为进的方式捍卫了自己的尊严。
4.两篇选文分别塑造了什么样的人物形象?选择其中一个写一写。
八、根据外貌描写,选择人物填空。
王熙凤 诸葛亮 林黛玉 张飞
1.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。( )
2.态生两靥之愁,娇袭一身之病。( )
3.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身技鹤氅,飘飘然有神仙之概。( )
4.身长八尺,豹头环眼,燕领虎须,声若巨雷,势如奔马。( )
答案
一、1.w n——wàn 2.jiàng——jiāng 3.zà——zhà
4. i——āi
二、1.疤痕 搂住 喉咙 傻瓜
2.包袱 师傅 灵芝
三、疾 信 疑 足 整整 缝 闭 神 去 贯 模
示例:
1.一心一意 全心全意
2.大大方方 冷冷清清
3.聚精会神 三心二意
四、1.B2.AC3.D4.D
五、①小嘎子 动作描写 机灵②严监生 神态、动作描写 吝啬
③祥子 外貌描写 健壮 ④刷子李 动作描写 技艺高超
六、1.侧面 正面
2.半信半疑 神圣威严 形象倒去 发怔发傻
七、1.小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的过程
面对无赖的侮辱,青年男子理智应对,维护了尊严
2.站 围 推 拽 鄙夷 趾高气扬 灰溜溜 由高高在上到丧尽颜面
3.BD
4.示例:小嘎子。他手疾眼快,动作灵活,是一个机灵鬼。
八、1.王熙凤2.林黛玉3.诸葛亮4.张飞