部编版语文六年级下册10古诗三首 同步练习（含答案解析）

部编版语文六年级下册10 古诗三首
一、选择题
1．加点字的读音和字形全部正确的一项是（　　）
A．牛犊（dú）　 呼噜（lū） 极目远眺 B．哞哞（mū）　 伯爵（jué） 闪烁
C．肥膘（biāo） 毛毡（zhān） 膘肥体壮 D．欣赏（sǎng）满载（zài） 丝绒
2．他的话叫人怀疑，没有人敢相信他。（ ）
A．疑惑，不很相信 B．猜测
3．梅尧臣的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明（ ）
A．任何人和任何事物都各有短长
B．任何人和任何事物都各有缺憾
C．任何人和任何事物都各有千秋
D．任何人和任何事物都各有所爱
4．下列名句引用不恰当的是（ ）
A．“天行健，君子以自强不息”，我们要脚踏实地，从小事做起，为祖国贡献力量！
B．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有不懈地努力与执着地拼搏才能获得成功。
C．“读书破万卷，下笔如有神”，我们只有博览群书，反复阅读积累，才能妙笔生花。
D．我们要爱护环境，不能只顾眼前利益，胡乱开发，“但存方寸地，留与子孙耕”。
5．下列不是描写丁香的诗句是（ ）
A．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
B．殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。
C．青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
D．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
二、书写
6．读拼音，将词语用楷书规范的写入田字格中。
páo xiào shēn yín yōnɡ dài pí juàn dǐ yù
chōu ti chóu yuàn mó hu yōu jìnɡ rì kòu
三、连线题
7．读一读，连一连。
清清的 云朵 白毛浮绿水 始于足下
白白的 大海 千里之行 红掌拨清波
红红的 小河 小时不识月 后人乘凉
蓝蓝的 太阳 前人栽树 呼作白玉盘
四、判断题
五、诗词曲鉴赏
古诗阅读
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
________________，_____________。
8．补全古诗。
9．诗的前两句写出了竹子___________________的特点，其中“_____”和“_____”两个字最能体现这个特点。
10．用自己的话说说后两句诗的意思。
_____________________________
11．阅读下面的资料，说说你觉得郑燮和他诗中的岩竹有哪些相同点。
资料 郑燮为政有才，痛恨官场腐败作风，他的许多奉公为民的措施，触犯了豪绅富户和腐朽官吏的利益，被诬罢免，却始终不肯向恶势力低头。
_____________________________
课文理解。
石灰吟
[明]于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
12．翻译下列诗句。
（1）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
________________________
（2）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
___________________________
13．从这首诗中，我们明白石灰的形成要经历这些考验：________；石灰的______的精神值得我们赞颂。
14．诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是：______。
六、语言表达
15．综合展示台。
通 知
我校于星期五下午三点在各班教室召开家长会，请各位家长安排好自己的工作和生活，准时参加。
学校教导处
2018年6月20日
从上面这则通知中，我读懂了下面的信息：
时间：______________________ 地点：____________________
参加人： ___________________ 事件：____________________
通知人：____________________ 通知时间：_________________
16．按要求写句子。
（1）但我说出那几件“传世宝”来，要叫那些富翁们齿冷三天。
改为反问句：__________________________
改为双重否定句：_______________________
（2）用具体的细节描写表现下面的情境。
久别重逢：__________________________
（3）根据提示写出诗句。
《从军行》中，以戍边将士的口吻发声，抒发壮志豪情的两句诗是：_____________________
七、书面表达
17．根据配图将《村居》这首诗所描绘的画面用自己的话写下来。
__________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】
略
2．A
【解析】
【详解】
这道题考查词语理解，“怀疑”的意思跟“相信”的意思相反。知道了这个，选择就很容易了。
3．A
【解析】
【详解】
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香，说明雪花、梅花各有优缺点，长处、短处，故选A。
4．A
【解析】
略
5．D
【解析】
【详解】
本题考查的是对诗句内容的分析和理解，结合诗句的内容进行分析。在本题中，不是描写丁香的诗句是D项，疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。这句诗出自《山园小梅》，诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句，被誉为千古咏梅绝唱。在此诗中，他将梅花写得超凡脱俗、俏丽可人，写照传神、言近旨远，提升了梅的品格，丰实了作品的境界，读来口齿噙香，令人赞叹，而这句诗成功地描绘出梅花清幽香逸的风姿，更被誉为千古咏梅绝唱。
6．咆哮 呻吟 拥戴 疲倦 抵御
抽屉 愁怨 模糊 幽静 日寇
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查看拼音写汉字的能力。
首先读一读知道要写什么词语，接着写完再读一读，看看是否正确。书写时注意生字的笔画与结构，要做到正确、规范与美观。这里特别注意“哮”、“戴”、“御”、“寇”等汉字的笔画与结构，注意不要写错。
7．
【解析】
略
8．千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
9． 意志坚定、顽强不屈 咬 立
10．经历千万次的磨炼仍然坚韧挺拔，任凭东西南北风的呼啸也不动摇。
11．示例：岩竹虽立根破岩，却不惧千磨万击，不怕东西南北风的摧残，坚劲顽强，郑燮的人生经历就如这岩竹一样，虽然身处恶劣的生存环境中，被诬陷，被罢免，历经磨难，但他始终不向恶势力低头，如岩竹一样，宁折不弯，顽强不屈，不随波逐流。
【解析】
【分析】
8．
这道题考查积累的能力。在熟读的基础上进行背诵、默写，注意不要写错别字。
9．
这道题考查形成解释的能力。一个“咬”字将岩竹拟人化，写出了竹子扎根破岩的坚定信念及顽强的生命力。“立”字呼应前一句的“咬”字，含有深深地扎根，无怨无悔地顽强生长的意思。因此，这两句诗写出了竹子意志坚定、顽强不屈的特点。
10．
这道题考查形成解释的能力。作答时，可以结合注释想象画面，把自己想到的用通顺的语言写出来。
11．
这道题考查形成解释的能力。解答这道题，首先要明确诗人的人生经历与岩竹有什么共同之处。岩竹立根破岩中，郑燮身处腐败的官场中，二者都处在恶劣的生存环境中。岩竹面对千磨万击、东西南北风是坚劲的，宁折不弯；而郑燮面对被诬陷、被罢免的磨难，始终不向恶势力低头，同样顽强不屈，坚守本心，不随波逐流。作答时只要抓住两者的共同点“生存环境恶劣，均历经磨难；面对磨难都顽强不屈”，然后进行整合作答即可。
12． 经过干钟万凿从深山里开采出来的石头，把烈火的焚烧当作很平常的一件事。 即使粉身碎骨也毫不惧怕，要把高尚的节操留在人世间。
13． 千锤万凿、烈火焚烧 不惧艰险、清白正直
14．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
【解析】
12．本题考查对诗句意思的掌握，注意在学习古诗时，不仅要能熟练背诵，还要掌握和理解诗句所表达的含义。本题中要把重点字词“若”、“浑”翻译准确。
13．本题考查对诗句的理解与分析。“千锤万凿”、“烈火焚烧”不仅是在写烧炼石灰石，它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。而“若等闲”、“浑不怕”又使我们联想到石灰不怕牺牲、不惧艰险的精神。
14．本题考查对诗句的理解与识记。诗中第三句是“粉骨碎身浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。至于最后一句“要留清白在人间”，更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
15． 星期五下午三点 各班教室 学生家长 召开家长会 学校教导处 2018年6月20日
【解析】
【详解】
略
16． 但我说出那几件“传世宝”来，岂不是要叫那些富豪们齿冷三天？ 但我说出那几件“传世宝”来，不得不要那些富翁们齿冷三天。 当我多年未见的老朋友见面时，简直是久别重逢。周围的时间仿佛停止了微风吹着脸颊，我心里激动极了，脑子里瞬间浮出与老朋友一起度过的美好时光。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的是句型的变换，按照题干的要求进行相应的变化即可。
（1）本题考查的是陈述句改为反问句，陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。所以本句话可以改为，但我说出那几件“传世宝”来，岂不是要叫那些富豪们齿冷三天？本题还考查了陈述句改为双重否定句，肯定句转换为双重否定句的方法：①根据句子意思，选择恰当的双重否定词；②替换或删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；③删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；④检查改后的句子是否读得通顺。所以本句话可以改为，但我说出那几件“传世宝”来，不得不要那些富翁们齿冷三天。
（2）本题考查的是用具体的语境来描写词语，首先明确词语的含义，久别重逢：解释是指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。所以具体的描写可以写成，当我多年未见的老朋友见面时，简直是久别重逢。周围的时间仿佛停止了微风吹着脸颊，我心里激动极了，脑子里瞬间浮出与老朋友一起度过的美好时光。
（3）本题考查的是诗句内容的分析和理解，结合题干的要求可以得出本句诗出自王昌龄的《从军行》，全诗内容为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
17．农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳长长的绿枝条随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝聚着，杨柳似乎陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
【解析】
【详解】
略
答案第1页，共2页
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