11十六年前的回忆 同步练习卷（含答案解析）

部编版语文六年级下册11 十六年前的回忆 同步练习卷
一、选择题
1．下列加点字注音都正确的一组是（ ）
A．夹（jiá）衣 抹（mā）平 闲逛（ɡuànɡ） 游手好（hào）闲
B．喷（pèn）香 围裙（qún） 乖（guāi）巧 语重（zhòng）心长
C．撇（biě）嘴 头衔（xián） 勉强（qiánɡ） 养尊处（zhǔ）优
D．模（mó）样 造型（xíng） 为难（nàn） 呼天抢（qiāng）地
2．给加下划线字选择正确的解释。
有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。（ ）
A．独立的，孤独的 B．项目种类多，结构不要复杂 C．记载事物的纸片 D．只，仅
3．下面各组词语中，构词特点不完全相同的一项是（ ）
A．源源不断 依依不舍 生机勃勃 B．自言自语 自由自在 自作自受
C．东张西望 大材小用 南辕北辙 D．千方百计 七上八下 丢三落四
4．选出下列句子中省略号的用法。
A．表示心理活动时断时续;B．表示含糊其词;C．表示语意的跳跃;D．表示省略递增的次数。
(1)古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下…… (　　)
(2)他会说什么呢 这是闹着玩的吗 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦 ……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊 ……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好! (　　)
(3)谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢 (　　)
(4)我嘛……缝缝补补…… (　　)
二、填空题
5．比一比，再组词。
剪( ) 休( ) 植( ) 峰( )
前( ) 体( ) 直( ) 锋( )
6．填入反义词
准许——( ) 华丽——( )
融化——( ) 纤细——( )
温柔——( ) 善良——( )
柔和——( )
7．比一比，再组词。
奴________ 慨________ 洽________ 犁________
努________ 概________ 恰________ 梨________
邦________ 忧________ 腔________ 吱________
帮________ 犹________ 控________ 枝________
8．填上合适的关联词语。
1．永远( )晶莹、( )活泼。
2．( )出了济南的西门，在桥上( )看见一溪活水，清浅、鲜洁，由南向北流着。
3．( )冬天来玩就更好了，池面( )腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。
4．( )不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳，( )要隔一会儿才冒出十来个气泡。
三、现代文阅读
课外阅读。
我的爸爸
我的爸爸李大钊离开我们已经几十年了，我永远不会忘记他对我的教育。
每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。”
那是寒假里的一天，我在屋里写大字，外边下起了大雪。啊，我们又可以堆雪人打雪仗了。我想着想着，手里的笔就不听使唤了。爸爸正站在我旁边，他用手敲了敲我写的字。我仔细一看，有几个字写得东倒西歪的。我知道自己错了，脸上热辣辣的，就认真往下写。
我把写好的大字交给爸爸看，心里想：爸爸一定要让我重写一遍。没想到爸爸看了，指着后边几个字对我说：“好，像这样写就对了！”又对我说：“叫你哥哥来，咱们到外边玩雪去！”爸爸带着我们到雪地里，跑呀跳呀，团雪球，打雪仗，还堆了个大雪人。我们一点儿不觉得冷，爸爸也像年轻了好几岁。
9．本文写了哪几件事？
___________________________
10．用“____”画出李大钊教育孩子的话。
11．文中通过爸爸的语言描写和动作描写，是为了表达作者怎样的思想感情？（　　）
A．要学就学个痛快
B．对父亲的深深怀念
C．父亲喜欢和我们玩雪
D．对没有认真写字感到羞愧
12．通过本篇短文，你认为李大钊是一个______的父亲。（填序号）
①严格要求孩子　　②活泼好动
③和蔼可亲 ④严肃
四、书面表达
13．习作与表达。
请写一段话，把上面这幅图画的内容介绍给大家。写之前，先仔细观察图画，想一想：①图画上有哪些人？他们在干什么？②他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？（不少于300字）
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
本题考查多音字、易错字音。题目要求选择的是“注音都正确”的一组，注意看清楚题目的要求。下面写出选项中读音错误的词语，以及修正后的答案：
A项，抹（mā）平——抹（mǒ）平。
B项，读音正确。
C项，撇（biě）嘴 ——撇嘴（piě）。勉强（qiánɡ）——勉强（qiǎng），养尊处（zhǔ）优——养尊处（chǔ）优。
D项，模（mó）样——模（mú）样，为难（nàn）——为难（nán）
2．A
【解析】
【详解】
略
3．A
【解析】
【详解】
本题考查的是词语结构的特点，根据词语的结构进行分析和理解。本题中词语结构不完全相同的是A项。第一个词语是AABC式的，第三个词语是ABCC式的词语，是不完全相同的。
4．(1)D　(2)A　(3)C　(4)B
【解析】
【详解】
略
5． 剪刀 休息 植物 峰峦 前后 体检 笔直 锋利
【解析】
略
6． 禁止 朴素 凝固 粗壮 粗暴 凶恶 强烈
【解析】
【详解】
本题考查对反义词的掌握。反义词即意思相反的词语，可以运用加“不”的方法，例如“准许”的反义词是“不准许”，也就是禁止。
准许：意思是允许；许可。
华丽：华贵美丽。
融化：指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水。或者是一句话温暖了一个人的心。
纤细：指纤柔，细小；也指细长柔美，多形容女子身材。
温柔：指一个人的性情温和柔软，出处《管子·弟子职》。通常用来形容一个人的性格或行为。
善良：意思是心地纯洁，纯真温厚，没有恶意，和善，心地好。亦指和善而不怀恶意的人。
柔和：指温和；温柔；柔软。
7． 奴隶 慷慨 融洽 犁地 努力 气概 恰当 梨树 友邦 忧郁 口腔 吱声 帮助 犹豫 控制 树枝
【解析】
略
8． 那么 那么 只要 就 如果 就 有的 有的
【解析】
【详解】
略
9．（1）教育“我”写字要认真。　（2）和“我们”一起玩雪。
10．小孩子做什么事情都不能三心二意，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
11．B
12．①③
【解析】
略
13．示例：
星期天，碧空如洗，万里无云，小虎、小蓝、小甜和小清一起高高兴兴地去郊外玩。
他们来到了郊外，看见了一些柳树。柳树上垂下了千万条柳枝，它们在风中飘荡着，好像春姑娘的长头发。小草葱葱绿绿的，像一张柔软的绿毯。花儿五颜六色，有黄德、有紫的、有红的……散发着迷人的芳香。小蜜蜂闻到了花香，都来采蜜了。
小虎提议：“我来帮你们照相吧！”大家都说：“好。”说完，小虎就让大家摆出姿势，“咔嚓”一声，一张照片就拍好了。接着，他们还到别的地方去拍照。天黑了，大家开开心心地回家了。
今天真是快乐的一天啊！
【解析】
【分析】
【详解】
看图写话记住四个字：
1．看。也就是说，拿到图，先仔细观察图片内容，找出图中的主要信息。
2．想。从图中找出的主要信息后，围绕主要信息展开联想：可以想一想前因后果，可以想一想人物之间的互动等。
3．说。把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，并说出来。一边看图一边说，同时检查一下有没有遗漏的内容。
4．写。把所有的内容说了一遍，说明你已经掌握了这幅图的写话内容。用书面语把你说过的话写出来吧！记得写的过程中用一点好的句子哦！
看图写话还需要注意写作格式：每小节开头空两格，并且学会正确运用标点符号。
答案第1页，共2页
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