15真理诞生于一百个问号之后 同步练习卷（含答案解析）

部编版语文六年级下册 15 真理诞生于一百个问号之后 同步练习卷
一、选择题
1．下面加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．兴旺（xīng） 倾覆（qīng） 温情脉脉（mò mò） 狼吞虎咽（yàn）
B．栅栏（zhà） 剔除（tī） 扣人心弦（xuán） 奄奄待毙（yān yān）
C．瘦削（xuē） 慰藉（jí） 新冠病毒（guān） 铺户（pù）
D．栖息（qī） 徘徊（huái） 戛然而止（gá） 锲而不舍（qì）
2．下面词语的书写完全正确的一组是（　　）。
A．洪亮　　恐怖　　玻离　　齿轮 B．唯恐　　单调　　丑恶　　真理
C．习惯　　食验　　见解　　灵感 D．事列　机遇　　疑问　　证实
3．选词填空。
挺立 耸立
(1)在一横一竖的交点的南面，场中( )着一根电动旗杆。
(2)人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
之所以……是因为…… 既然……就……
(3)( )我们像界碑一样立在这里，我们( )要用我们的手，我们的脚，我们的身体，我们的心灵，构筑一道坚固的防线。
(4)我们( )意志坚强，( )我们心中拥有太阳。
4．下列不是《真理诞生于一百个问号之后》一文所蕴含的道理的一项是（　　）
A．善于观察、善于发现、善于思索就有可能取得成功和收获。
B．科学并不神秘，真理并不遥远。
C．具有善于发问并不断探索的精神，会有所创造、有所成就。
D．知之为知之，不知为不知，是知也。
5．下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是(　　)。
A．成天念念叨叨的老太太搬走了，我心里反而有一种空空落落的感觉。
B．毕业在即，现在想来，美好的小学时代犹如白驹过隙,转瞬即逝。
C．小弟弟语重心长的一番俏皮话，把我们逗得哈哈大笑。
D．他溜冰的样子真有趣，看着他，我也不禁跃跃欲试。
二、填空题
6．根据句子的意思，把画横线部分替换成一个成语，写在句子后的括号里。
1．波义耳制成了实验中常用的石蕊试纸，他的研究成绩、效果显著。( )
2．老师言辞诚恳，情意深长的一番话，饱含对我们的殷切期望。( )
3．改革开放以来，我们国家的一切事物或景象都变得面貌一新，我们的生活越过越好。( )
7．读句子，完成练习。
（1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
①“奇怪”的近义词是( )。
②词语( )常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填到下面的句子中。
( )( )无际 ( )( )无云
a.今天天气晴朗，( )，正合适外出游玩。
b.看着( )的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。
③“她”在句中指的是________（刺猬太太 狐狸太太）。
（2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
①仿写词语。
蹦蹦跳跳（AABB式） ____________ ______________
昏头昏脑（ABAC式） ____________ ______________
②“我们”指的是________（小虫子 屎壳郎 小鸟）。
8．我会查字典。
字 音序 音节 部首 组词
鹳
依
三、现代文阅读
阅读文章，回答问题。
钱学森
1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望看水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行了15天了。当想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国时，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊。他，就是世界著名的科学家钱学森。
钱学森出生于上海。1936年，他成为冯·卡门最得意的学生和最得力的助手，冯·卡门是美国著名空气动力学教授。在美国，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在做准备，为了回到祖国后能为人民多做点事。”
1949年10月1日，新中国在隆隆的札炮声中诞生了。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望又强烈地躁动起来：早日回到祖国，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，现在这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女共同去创造。我们是应当回去的。”这时的钱学森已下定
决心，随时准备回国。听说钱学森准备回国，美国海军一位高级军官说：钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！”
然而，钱学森的回国决心一刻也没有动摇过。经过五年漫长岁月，在我国政府和周恩来总理的关怀和支持下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹、卫星的研制和发射做出了卓越的贡献，被称为“中国导弹之父”。
9．“他向留学生们袒露了心迹”中“心迹”的意思是_______，钱学森的心迹是___________________________。
10．对文中画“”句子的理解不正确的一项是（）
A．这句话说明钱学森当时已经有很高的成就，国外官员非常想留住他。
B．这是美国军官对钱学森的高度评价。
C．这句话说明钱学森是美国最杰出的人才。
11．比一比下面两个句子的区别，想一想哪种写法更好，并说明理由。
（1）当想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国时，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊。
（2）当想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国时，他多么希望脚下的轮船快一点啊。
__________________________________________________________
12．短文分别从_____、______、______等几个方面描写了钱学森，表现出他______________________________的情怀。
13．按照事情发展的顺序，短文第一自然段应该插入到最后一个自然段的前面。作者把它放在开头，好处是______________________。
14．改革开放后，一大批优秀的中国留学生学成后归国，为祖国的发展做出贡献，但也有一小部分留学生认为国外生活条件更优越，不愿回国。对此，你想说些什么？
____________________________________________________________________
阅读《美的电饭煲使用说明书》，完成练习。
美的电饭煲使用说明书
（一）功能特点
(1)多样化料理功能，煮饭快，熬粥香，焖肉烂，炖汤鲜。
(2)电脑智能煮饭方式，自动调整火候做出各种各样的料理。
（二）使用操作说明
（ ）轻轻放下煲盖，用手往下轻压。
（ ）将淘洗干净的米放入内锅，加水到相应的水位。
（ ）煮饭黄灯亮起，饭就熟了。
（ ）插电，红灯亮起。
（ ）将电饭煲内锅外表面擦干净后放入煲体内。
（三）注意事项
(1)本产品避免直射光线，严禁靠近煤气炉、电热器具等。
(2)必须使用220V的交流电，不宜与其他电器共用一个插座。
(3)切忌用内锅直接淘米，以免划伤内锅不粘涂层。
(4)清洗时，请使用中性洗涤剂和海绵。
15．分别用一个四字词语概括“美的电饭煲”两大功能特点：____________、____________。
16．这份说明书的使用操作顺序已经混乱，请你在“使用操作说明”的括号里填上正确的操作序号。
17．根据说明书判断正误，对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
（1）美的电饭煲的内锅可以直接淘米。 ( )
（2）美的电饭煲既可以煮饭，也可以炖汤，还可以烤面包。 ( )
（3）美的电饭煲最好有专用插座，不宜共用插座，额定电压是220V。 ( )
（4）内锅要及时清洗，以免有异味；清洗时要使用中性洗涤剂和刷子。 ( )
四、书面表达
18．习作芳草地。
选择一种你熟悉的事物，介绍给大家。要切清楚事物的特点，并试着用上恰当的说明方法。并学着分段分段介绍事物的各个方面。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【解析】
【分析】
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中读音正确的是A项。
B项：扣人心弦xuán——xián 奄奄待毙yān——yǎn
C项：慰藉jí——jiè
D项：戛然而止gá——jiá 锲而不舍qì——qiè
2．B
【解析】
略
3．(1)挺立 (2)耸立
(3)既然就 (4)之所以是因为
【解析】
【详解】
略
4．D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查课文中心主旨，注意结合文章内容分析。
《真理诞生于一百个问号之后》通过紫罗兰的变色、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠的转动着三个现象论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根求源，就可能在现实生活中发现真理的道理。
D项，“知之为知之，不知为不知，是知也”的意思是：懂就是懂，不懂就是不懂，这才是真正的智慧。与文章内容主旨不相符。
5．C
【解析】
略
6． 卓有成效 语重心长 万象更新
【解析】
略
7．（1）①好奇 ②五颜六色 一望 万里 a.万里无云 b.一望无际 ③狐狸太太
（2）①示例：开开心心 平平安安 一心一意 人来人往 ②小虫子
【解析】
【详解】
略
8．G guān 鸟 鹳楼
Y yī亻 依旧
【解析】
【详解】
9． 内心的真实情况 早日回到祖国，用自己的专长为祖国建设服务
10．C
11．第（1）句写法更好。因为这一句通过火箭更加生动形象地写出了钱学森迫切地想回到祖国的心情。
12． 动作 心理 语言 热爱祖国
13．突出钱学森的形象，激发读者阅读钱学森事迹的兴趣
14．当今中国正处于大有作为的新时代，回国发展会有更多的机遇。我们可以看到，从钱学森、邓稼先到李彦宏，一批批归国留学生获得了事业上的巨大成就，为我国发展做出了贡献。
【解析】
【分析】
9．
该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望又强烈地躁动起来：早日回到祖国，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。从这些语句可以看出答案。
10．
考查学生联系上下文理解句子的能力。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感。美国海军一位高级军官说：钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国！”这句话既是美国人像留住人才，又是对他的高度评价。并不能看出他是美国最杰出的人才。所以选项C有误。
11．
考查学生联系上下文理解句子的能力。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感，语言表达要准确，语句完整、通顺没有错。首先是这两句话后半句是有差别的，这里的第（1）句写法更好。因为这一句通过火箭更加生动形象地写出了钱学森迫切地想回到祖国的心情。而第（2）句就没有这样的表达效果。
12．
此题考查理解和分析文章内容的能力，在解答文章主要讲述几件事的问题时，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。主要考查人物的描写方法，从文中找出对应的即可，表达了钱学森热爱祖国之情。
13．
考查学生联系上下文理解句子的能力。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感，语言表达要准确。按照事情发展的顺序，短文第一自然段应该插入到最后一个自然段的前面。作者把它放在开头，好处是突出钱学森的形象，激发读者阅读钱学森事迹的兴趣。
14．
本题主要考查结合文章学生的理解和思维发散的能力，可以结合蚊帐布谈谈自己的理解，言之有理即可。
15． 功能齐全 操作方便
16．3 1 5 4 2
17． × × √ ×
【解析】
略
18．范文：
我的书桌
我有许多喜爱的东西。比如：书、娃娃、妈妈做的菜……其中，我最喜爱的就要数我那张书桌了。
我爱我的书桌，我爱我书桌乱糟糟的样子。别人以为我书桌乱糟糟的，一点儿也不卫生。但，我认为，它乱里还有一点儿我喜爱的秩序。它身上压着大大小小的书，按照我喜欢的秩序，像士兵一样，整整齐齐地“站”着，好似在等待我的命令。
我爱我的书桌，书桌上压着各种各样的课外书。有童话书、有文学书、还有一些故事书……这些书有些是一套一套地放着。有些是一本一本地放着。书籍很多，让人眼花缭乱。不知该选那一本看。我数了数，大该有两百四十五本吧！
我爱我的书桌。我喜欢我书桌的颜色。书桌是木头做的，所以颜色十分好看，是那种偏棕的土黄色，虽然摸上去粗糙，但这就是它的特点，让我喜欢它。
我爱我的书桌，我爱我书桌的外表。它由三层组成，第一层大，第二、三层小。第一层还有两个小格，里面都是书，第二层放的是杂志之类的，第三层也是书。完全是一个书的世界。
我爱我的书桌，我的书桌是我自己的世界。它上面的书，都是我的最爱。它好像是一位老师，想从里面拿出什么知识就拿什么知识。它能让我迎来美好的书世界！
【解析】
【详解】
从文章的题目看，这是一篇状物的作文，状物的文章要注意以下几点：①要抓住事物的特征写。所谓特征就是同其它事物有区别的地方，抓住特征描写，才能给读者留下深刻的印象；②状物要言之有序，如从上到下，从左到右，从外到内，从中间到两边等。不能一下子说这，一下子说那，东拉西扯，没有顺序；③状物过程中要进行合理的联想，抒发自己的真情实感，还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法，把描写的事物写生动，写形象；④状物要描写物体的大小，形状，颜色，质地，做到写什么，像什么。
答案第1页，共2页
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