17他们那时多有趣啊 同步练习卷（含答案解析）

部编版语文六年级下册 17 他们那时多有趣啊 同步练习卷
一、填空题
1．多音字组词。
禁jìn( )jīn( ) 解jiě( )jiè( )
弄nòng( )lòng( ) 折shé( )zhé( )
2．辨字组词。
吸( ) 怜( ) 抖( ) 等( )
仍( ) 冷( ) 斗( ) 持( )
3．我能把词语补充完整，再选词填空。
负( )请罪 同心( )力 完( )归赵 诗情( )意
失魂落( ) ( )口不提 理直气( ) 一知半( )
（1）经过大家的( )，终于完成了这项任务。
（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，( )。
二、信息匹配
4．下面的句子该用怎样的语气朗读？
A．无可奈何的语气 B．关切的语气 C．发自内心的赞美
1.“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！”( )
2.“一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂啊！”( )
3.“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”( )
5．用下列词语替换句子中画线的部分。
雄伟壮丽 文武百官 严丝合缝 迥然不同 井然有序 烟雾缭绕
（1）令人称奇的是，放大出来的每一个木件安装上去都缝院严密闭合。( )
（2）这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分相差得远，很明显不一样。( )
（3）站在景山的高处望故宫，重重殿字，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而整整齐齐，次序分明，条理清楚。( )
6．用“√”给加点字选择正确的读音。
重荷（hé hè） 倔强（qiáng jiàng） 单于（dān chǎn）
屏息（bǐng píng） 挣扎（zhá zhā） 效率（1ǜ shuài）
7．用“ ”画出错别字并改正。
无病而申（ ） 大现身手（ ） 千遍一律（ ） 别出心载（ ）
流光益彩（ ） 不言而遇（ ） 念念不望（ ） 于众不同（ ）
三、现代文阅读
课外阅读。
谁是最可爱的人(节选)
亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驶向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候，当你往孩子口里塞苹果的时候，当你和爱人一起散步的时候……朋友，你是否意识到你是在幸福中呢？你也许很惊讶地说：“这是很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人！
8．短文中的省略号表示的是( )。
A．列举的省略
B．说话断断续续
C．重复词语的省略
9．短文中的破折号的作用是( )。
A．表示语意转折 B．表示说话中断 C．表示解释说明
10．仿照文章开头的一组排比句，请你写一组。
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11．你认为什么才是幸福？
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阅读下文，回答问题
蜜蜂
蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿(niànɡ)造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。
12．找出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。
13．蜜蜂通常利用________作为罗盘进行导航，它以________作为参照点，通过________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳________。
14．你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来与大家分享。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 禁止 不禁 解释 解差 捉弄 弄口 折本 折断
【解析】
略
2． 吸收 可怜 抖动 等待 仍然 寒冷 斗法 主持
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
组词示例：吮吸、仍旧；怜悯、冷冻；颤抖、斗牛；等候、手持等。
3． 荆 协 璧 画 魄 绝 壮 解 同心协力 失魂落魄
【解析】
【详解】
略
4． C A B
【解析】
【详解】
略
5． 严丝合缝 迥然不同 井然有序
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的是词语解释，注意平时对词语的积累和识记。根据语境的要求写出相对应的词语即可。
雄伟壮丽：意思是气势伟大美丽。
文武百官：泛指古代当朝的所有官员。
严丝合缝：指缝隙密合，也用来比喻言行周密，没有一点漏洞。
迥然不同：意思是形容差别很大，一点儿也不相同。
井然有序：指整整齐齐，次序分明，条理清楚。
烟雾缭绕：形容一种朦胧的，看不清东西的感觉。尤其在高处的早上。
6．hè jiàng yú
bǐng zhá lǜ
【解析】
【分析】
【详解】
考查了汉字的正确读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
重荷zhòng hè：过重的负荷。
倔强jué jiàng：（性情）刚强不屈。
单于chán yú：是匈奴人对他们部落联盟首领的专称。
屏息bǐng xī： 形容注意力集中或恐惧。
挣扎zhēng zhá：竭力支撑或摆脱。
效率xiào lǜ：是指有用功率对驱动功率的比值，同时也引申出了多种含义。
7．申 呻 现 显 遍 篇 载 裁 益 溢 遇 喻 望 忘 于 与
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生字形。先读准所给词语的字音，仔细辨析，画出错误的字，在括号内填写合适的。
“无病而申”的“申”错误，应改为“呻”。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情，装腔作势。
“大现身手”的“现”错误，应改为“显”。意思是指充分地显示出本领和才能 。
“千遍一律”的“遍”错误，应改为“篇”。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。
“别出心载”的“载”错误，应改为“裁”。意思是指与众不同的新观念或者方法。一般用来形容诗文、美术或者建筑的构思与众不同，非常独特。
“流光益彩”的“益”错误，应改为“溢”。意思是光影在流动，色彩明亮，像要溢出来了一样，形容到处都是灯光闪烁，光彩流动的样子，一般用来形容车灯或者霓虹等等，有时也用来形容珠宝的色彩很艳丽。
“不言而遇”的“遇”错误，应改为“喻”。指不用说话就能明白。形容道理很明显。
“念念不望”的“望”错误，应改为“忘”。形容牢记于心，时刻不忘。
“于众不同”的“于”错误，应改为“与”。意思是和别人不一样。
8．A
9．C
10．每天早上醒来，当你看到妈妈忙碌的身影，当你看到桌上热腾腾得饭菜，当你看到一尘不染的屋子，当你看到已经准备好的午餐便当，你有没有很感动？
11．幸福就是苦尽甘来，懂得珍惜才幸福。
【解析】
8．略
9．略
10．略
11．略
（1）第二句话。 （2）太阳 太阳 “舞蹈” “圆舞” “摆尾舞”
【解析】
12．考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
13．本题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题，需要阅读课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。
14．考查对知识的积累，可通过与同学交流或查找资料获得答案。
答案第1页，共2页
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