部编版语文六年级下册第一单元综合复习（含答案解析）

部编版语文六年级下册 第一单元 综合复习
一、书写
1．看拼音，写词语
yōu xián lǎn duò dǎn qiè qīn lüè
yǐn bì dīng zhǔ jiāng yù huǐ miè
二、填空题
2．写出下列词语的反义词。
喜欢——( ) 上升——( ) 伤心——( )
从上面的反义词中选择合适的词语填空。
1、孩子的成绩有所( )，家长不要一味指责，要帮孩子分析原因，一起努力，这样孩子的成绩才会( )。
2、她在放学的路上帮助了别人，心里很( )。可是因为回家晚了，妈妈训斥了她，她很( )。
3．根据课文内容填空（不会写的字用音节代替）。
1．锄( )当午，汗滴( )。
2．只在此( )，( )深( )处。
3．一( )不成众，独( )不成( )。众( )一条( )，黄( )变成金。
4．乌鸦看( )旁边( )许多小( )子，想出办法( )了。
三、语言表达
4．按要求改写句子。
(1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)
_________________________________________
(2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为“被”字句)
________________________________________
(3)动物是大自然的歌手。(改为反问句)
_______________________________________
(4)那个东西一定没有发明我在监视它。(修改病句)
_______________________________________
(5)小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。(照样子把句子补充完整)
遥远的夜空有一个______________，____________下面是那________________，__________________静静地站立着。
(6)王老师急得直跺脚。(照样子补充句子)
妈妈累得______________________。
______________________得______________________。
四、信息匹配
5．句子中的带点字选择正确的解释。
“望”在字典中有多种释义，如：①看，往远处看。②探望。③希望，盼望。④名望，声誉。
1．她是音乐学院一位德高望重的教授。( )
2．公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。( )
3．我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。( )
五、现代文阅读
开心阅读。
农家过年
中国人过年，农村和城市大有不同，尤其是农村，过年别有番韵味。
每年一进腊月，准备过年的事情就开始了。腊月初八，要吃腊八粥。腊月二十三，要吃祭灶饼，用麻糖粘（zhān nián）住灶王爷的嘴，送灶王爷上天，“上天言吉事，回宫降吉祥”。接下来就是杀牛宰羊，置办年货，买新衣，购新帽，“葱、蒜、姜、箔、表、香”。全家人屋里屋外大扫除，扫掉一年的晦气。剃头要赶在二十七，“二十七，剃精细；二十八，剃傻瓜”。贴对联是很讲究的，“二十八，贴年画”，大门、二门、屋门贴什么，墙上、树上贴什么，都是按规矩进行的。年前几天，人们忙着做各种各样的食品，先是蒸，蒸糖包、豆包、莱包、枣花馍，薰出龙、风、谷仓、麦堆等花样；次是炸，炸油条、炸丸子，炸“假五”：有红薯做的，有小米饭做的，有粉条做的，有豆子做的；后是包，主要是包饺子，饺子的花样很多，有素的，有肉的，有包硬币的，还有包糖的，吃到的人是最有福气的。
经过这一番忙碌，终于到了除夕之夜，就是大年三十。一家人闲下来，围着火盆坐在一起，开始熬年夜。从家事年景到天下大事，拉家常话人生，直熬到小孩子犯困打盹。第二天鸡叫头遍就响起了鞭炮声。大人们早早打开大门，叫做“开门进宝”。各家父母再三嘱咐小孩子不能乱问、不能多说话，免得说出不吉利的话，这增添了一种庄重（chóng zhòng ）肃穆的气氛。早晨要先做好供（gōng gòng）品，端到列祖列宗面前，小孩跟着大人一起跪下磕头。还要供奉天地全神，祈保一年到头全家平安。
大年初一，主要是向长辈拜年，除了自己的父母、祖父母之外，依次有家族的近支远门，三爷家、四奶家、五叔家等等，小孩子们高兴的是可以得到压岁钱。刚过门的新媳妇要按照亲疏远近去认门，当然也免不了户户请吃，直吃得新娘子笑口难合。
初二到初四，是走亲戚的时间。闺女回娘家，外甥看舅舅，三乡五里，路上行人如织，穿梭往来。春节的身影还没走远，元宵（xiāo jiāo）节又飘着雪花赶到了。漫天飞舞的洁白雪花，伴着红艳的灯笼，红艳的对联，再加上儿童们花花绿绿的衣服，融合成一幅“农家喜庆图”。乡民们舞狮子、耍龙灯、踩高跷、跑旱船．游村串乡的小货郎叫卖着“吹糖人”“"琉璃响”“猴上树”等，新年过后的一个大正月就这样踏着欢乐匆忙的脚步走去了，人们祈盼来年会更好。
6．给文中加点字选择正确的读音，画“√”。
7．这篇短文是按照什么顺序写农家过年的习俗的？（ ）
A．时间顺序 B．逻辑顺序
C．事情发展顺序 D．空间顺序
8．和《北京的春节》相比，农家过年最大的特色是什么？请你结合选文内容说一说。
__________________________
9．选文中详写了春节期间__________和___________ 这几天农家过年的情形，略写了__________等这些天的情形。这样详略安排的好处是________________。
10．阅读文中两处画线的句子，说说你从中体会到了什么。
___________________________
阅读短文，回答问题。
可爱的小狗
在我邻居家里有一条可爱的小狗，它的名字叫黑子。它浑身上下大部分都长着墨汁一般的黑毛，只有四只脚和尾巴带有白色的斑点。
黑子走路时尾巴总是翘得老高老高，神气得像“将军”。它那一双宝石般的眼睛闪着光芒，使坏人见了就提心吊胆。黑子虽然对外人很凶，但是对我却非常友好。它只要看见我，就会摇头摆尾地跑过来，围着我直转圈，有时还会调皮地叫几声，非让我抱抱它不可。等我抱起它时，它还会调皮地舔我的手，舔我的脸，和我亲热一番。这时，我会痒得笑出声来。它就会跟着我的笑声，轻轻地叫几声，作为助兴。
黑子不仅可爱、调皮，而且十分尽职。
黑子经常站在自己的家门口看守门户。要是有陌生人走近门口，它就会“汪汪汪”地大叫。如果那个人要硬闯，他可就要遭殃了。黑子就会死咬着那个人不放，直到那个要硬闯的人掉头离开，或者主人出来招呼时，它才会松开嘴巴。 黑子虽然有时十分调皮，可是也非常尽职，所以它是一条好狗，一条令我喜欢的小狗。我爱小狗！我爱黑子！
11．在短文中找出这些词语的近义词写在括号里。
胆战心惊——( ) 喜爱——( )
12．用“～～～～”画出描写小狗外形的句子。
13．短文中画横线的句子使用了______的修辞手法。
14．短文中加点的句子是一个_____句。
15．短文第4自然段主要写了什么？
__________________________________
16．这篇短文表达了作者的一种什么感情？
_________________________________
六、书面表达
17．习作乐园。
（一）写通知。
以少先队大队部的名义，通知三年级全体学生6月20日上午8:00穿上校服在大操场集合，去参观科技馆。
（二）习作。（两题任选一题）
1．你是一个什么样子？聪明的、调皮的、搞笑的、马虎的、有爱心的……抓住自己的特点写一写，向大家展示一个真实的你。300字左右。
2．续编故事。
“不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟。叹息道：‘我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当。’”接下来会发生什么样的故事呢？请你发挥想象，写一写吧。300字左右。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．悠闲 懒惰 胆怯 侵略
隐蔽 叮嘱 疆域 毁灭
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要利用拼音考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，在田字格中写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。书写时要要做到规范、正确和美观。书写“懒惰 、侵、蔽、嘱、 疆、毁”时笔画容易写错，要注意这些字的笔画、结构。“悠、怯、略、蔽 、域 ”易写成同音别字，要加以区分。
2． 讨厌 下降 高兴 下降 上升 高兴 伤心
【解析】
【详解】
略
3． 禾日 禾下土 山中 云 不知 人 木 林 人 心 土 见 有 石 来
【解析】
略
4． 我只闻到草木气息。 散落的红枣被刺猬逐个归拢到一起。 动物难道不是大自然的歌手吗？ 那个东西一定没有发现我在监视它。 弯弯的月亮 弯弯的月亮 弯弯的小桥 弯弯的小桥 直喘气 小红高兴 跳了起来
【解析】
【详解】
略
5． ④ ③ ②
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生对于多义字的基础应用及辨析。首先要先理解句子中词语的含义然后结合题干进行分析和判断。
1．德高望重：指品德高尚，声望很高。 多称颂年纪高而且大多是有名望的人。出自《晋书·简文三子传》。所以望指名望，声誉。
2．喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。出自宋·苏轼《与李之仪》。所以望指希望，盼望。
3．看望：意思是观看，指到长辈或亲友处问候。所以望指探望。
6．zhān zhòng gòng xiāo
7．A
8．人们用蒸、炸、包等方式各种各样的食品以及各种过年的讲究。
9． 大年三十 大年初一 元宵节 使农家过年的热色更突出
10．人们对美好生活的向往。
【解析】
略
11． 提心吊胆 喜欢
12．它浑身上下…神气得像“将军”。
13．比喻
14．过渡
15．写黑子是怎样尽职的。
16．对小狗很喜爱很喜欢的感情。
【解析】
略
17．示例：
通知
三年级全体同学：
请大家6月20日上午8:00穿上校服在大操场集合，然后去参观科技馆。
少先队大队部
6月15日
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生自作的能力。
（一）写通知
通知的写作格式：包括标题、称呼、正文、落款。
①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。
②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。集合的通知要写集合的时间、地点 、集合的对象以及干什么去，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。（如题目没给出可不写。）
（二）
1．先审题
本题是一篇自命题作文，要求写一写自己的特点。想想自己在外貌、性格、兴趣爱好等方面有哪些特点。然后抓住某一个方面，选取最有代表性的一个或几个事例加以说明。因此选材要具有代表性，让人读后印象深刻。
写作思路
开篇，简略介绍姓名、年龄、年级等基本情况。然后抓住特点介绍外貌特征。
中间，部分为主要部分，要详细去写。通过典型的事例去介绍自己的特点，注意将事情的起因、经过、结果写清楚。通过人物的语言、动作、心理活动来刻画人物。运用平时积累的好词佳句。使得人物形象更加饱满，真实。
结尾，总结全文，写一写自己的收获，再次点题。
2．续编故事。
本题是一篇续写作文，先了解题干讲述的故事，老鼠为了贿赂鱼，跟鱼行老板买鱼，鱼行老板趁机太高价格。老鼠买到了鱼，趁机贿赂了猫，从此老鼠和猫“化敌为友”了，老鼠成灾了，鱼老板才幡然醒悟，自己为了一己私利，让该市鼠患成灾的故事，因此续写故事的时候要按照鱼老板幡然醒悟以后下定决心治理鼠患，恢复该市的内容进行创作。
写作思路
首先，简单介绍回顾故事，说明起因。
然后，详细的描写鱼老板幡然醒悟以后决心要做的事情，进行大胆的想象，构思可以奇特新颖，鱼老板为了制止鼠患做了哪些事，遇到了哪些人，在此期间，老鼠是如何为虎作伥的，经过鱼老板的不懈努力，鼠患是否改善。鱼老板、猫、老鼠三个人的关系发生了哪些改变。运用合理的语言和神态描写，使故事情节更加生动有感染力。
最后，表明这个寓言故事告诉我们什么道理。
答案第1页，共2页
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