部编版语文一年级下册：语文园地六 课件（共63张PPT）

(共63张PPT)
语 文 园 地
部编人教版·一年级下册语文
第六单元
学了本组课文，我们学习了三篇关于夏天的课文，也从中学到了很多有趣的字词，描写的方法。今天就让我们进入语文园地的学习，，一起去验证本单元的收获吧………
新课导入
《池上》描绘的是一个小孩偷采白莲的情景。突出了小孩天真活泼、调皮可爱的形象。表达了作者对乡村孩子的喜爱和对乡村生活的向往。
《小池》写的是初夏荷花还未开放时的情景，诗人通过对小池美丽的景物的描写，表达了对大自然的热爱之情。
从《古诗二首》的学习中，我知道了……
通过本文，我们知道了荷叶对小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的作用，也知道了小动物们都喜爱荷叶。
从《荷叶圆圆》的学习中，我知道了……
从《要下雨了》的学习中，我知道了……
《要下雨了》通过小白兔回家时和动物朋友们的对话，向我们介绍了燕子低飞、鱼出水面和蚂蚁搬家这些下雨前的自然现象。
新课：
回顾可知新，接下来，就让我们走进课本，一起去看看语文园地给我们安排了什么样的精彩内容……
请同学们仔细阅读识字加油站，和
同学交流，说说你有什么样了不起
的发现？
识字加油站
识字加油站
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织女星
牵牛星
牛郎织女
gùn
冰棍
guā
西 瓜
tāng
绿豆汤
凉席
wén
蚊 香
花露水
pú
蒲 扇
zhú yǐ
竹 椅
yíng
萤火虫
dǒu
北斗星
北斗星
冰棍 西瓜 绿豆汤
凉席 蚊香 花露水
蒲扇 竹椅 萤火虫
牵牛 织女 北斗星
棍
汤
扇
斗
椅
牵
织
萤
木棍
椅子
汤
萤火虫
请同学们仔细阅读字词句运用，和
同学交流，说说你有什么样了不起
的发现？
字词句运用
字词句运用
gē
小白兔割草。
gē
小白兔在山坡上割草。
gē
小白兔在山坡上割草。
gē
小白兔弯着腰在山坡上割草。
gē
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子游泳。
小鸭子————。
小鸭子———————————。
gē
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
01
02
03
谁在干什么？
谁在哪里干什么？
谁怎么样在哪里干什么？
符号家族
1.小鸟飞的真低呀（ ）
2.你写作业了吗（ ）
3.天安门前的人非常多（ ）
!
？
。
4.爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）
，
。
标点符号小儿歌：
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
问号( ) 好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
请同学们仔细阅读展示台，
和同学交流，说说你有什么样了
不起的发现？
展示台
展示台
我在商场里认识了很多字。
我在食品包装上认识了很多字。
我从报纸上认识了很多字。
我从牌匾上认识了很多字。
我从画片和路标上认识了很多字。
请同学们仔细阅读日积月累，和
同学交流，说说这是一个什么样的故事？
日积月累
日积月累
朝 霞 不 出 门，晚 霞 行 千 里。
有 雨 山 戴 帽，无 雨 半 山 腰。
早 晨 下 雨 当 日 晴，晚 上 下 雨 到 天 明。
蚂 蚁 搬 家 蛇 过 道，大 雨 不 久 要 来 到。
zhāo xiá bù chū mén wǎn xiá xínɡ qiān lǐ
yǒu yǔ shān dài mào wú yǔ bàn shān yāo
zǎo chén xià yǔ dànɡ rì qínɡ wǎn shɑnɡ xià yǔ dào tiān mínɡ
mǎ yǐ bān jiā shé ɡuò dào dà yǔ bù jiǔ yào lái dào
请同学们仔细阅读和大人一起读，和同学交流，说说这是一个什么
样的故事？
和大人一起读
和大人一起读
夏夜多美
（见课本79页）
这篇童话主要讲了小蚂蚁掉进池塘，得到睡莲、蜻蜓、萤火虫的帮助，安全回到家中的故事，展现了他们互帮互助的美好心灵。家长可以跟孩子分角色朗读课文，体会朋友间互帮互助的快乐，培养学生快乐阅读的习惯和关心别人、乐于助人的意识。
总结
学了本组课文，我们学习了很多有趣的故事，也学会了很多新字词，让我们再次回顾课文，品尝学习的快乐吧！
一、看拼音，写词语。 　 　
随堂练习
yáo lán cǎo píng chì bǎng tòu míng
wēn róu hé huā jiān jiào qīng quán
摇 篮 草 坪 翅 膀 透 明
温 柔 荷 花 尖 叫 清 泉
直（ ） 吗（ ） 吧（ ）
真（ ） 妈（ ） 把（ ）
一直
真的
好吗
妈妈
好吧
把守
二、认一认，组词语。
学完要下雨了这篇课文，你有了怎样的收获？
，
例1：在生活中只要善于观察，就可以通过一些自然现象来判断天气情况。
例2：积累了很多气象常识，也终于明白了“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”这样的气象谚语所表达的意思。
三、想一想，说一说。
1.小鸟飞的真低呀（ ！ ）
2.你写作业了吗（ ？ ）
3.天安门前的人非常多（ ！ ）
4.爸爸看到我来了（ ， ）高兴地笑了（ 。 ）
三、给下列句子加上标点符号。
提示：
1.蚂蚁的洞穴一般在什么地方？
2.下雨后蚂蚁的洞穴会怎么样？
3.蚂蚁需要搬到什么样的新家？
四、结合生活经验说一说，下雨前蚂蚁为什么要搬家？
小池
泉眼__声 细流，
__荫照水__晴柔。
小荷才露 ，
早有 立上头。
无
树
爱
尖尖角
惜
蜻蜓
五、我会背。
朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到
六、日积月累。
1、积累好词、佳句。把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上，并读一读。
2、说一说你喜欢的歇后语。
课后作业
板书设计
语文园地六
识字加油站
字词句运用
展示台
日积月累
和大人一起读
谢谢
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