实心球投掷（教案） 体育三年级下册（表格式）

日期 2022.02.17 年 级 3年级 课 次 3-1 教 师
教学 内容 投掷实心球 2.游戏：投远接力
教学 目标 学习投掷技术，使学生掌握各种投掷的技巧。 2.通过模仿、自主、合作、探究等练习，发展学生的力量、爆发力等身体素质和上下肢协调性。 3.学生能积极主动参与并体验游戏的乐趣，养成团结协作、相互配合、克服困难的意志品质，树立安全练习的习惯。
结构 教 学 内 容 时 间 次 数 教师活动 学生活动 教学组织与场地
开 始 部 分 一、课堂常规： 1.体委整队，报告人数。 2.师生问好。 3.以提问方式引导学生探究学习内容。 4.教师安排见习生活动。 1 1.教师引导站队。 2.教师问好。 3.提问并引导学生。 4.安排见习生活动。 1.体委整队并向教师报告人数。 2.学生问好。 3.认真听讲,回答问题. 4.按教师要求活动或观摩。 组织队形：四列横队 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ △
准 备 部 分 一、热身活动： 1.绕操场慢跑一圈 2.徒手操 头部运动 扩胸运动 振臂运动 腹背运动 体转运动 弓步跳 腕踝关节运动 3.实心球练习 a.胸前手指拨练习 b.绕球练习 c.推球砸地练习 1 3 5 4 × 8 拍 4/5次 1.教师引导学生进行热身活动。 2.教师领做，提示动作要点。 1.教师示范并提示动作要点。 2.指导学生练习。 3.评价，表扬。 1.与教师一起练习。 2.认真听讲。 1.学生明确练习方法要求。 2.学生练习。 组织队形:体操队形散开 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △
基 本 部 分 运用各种方式投掷实心球 二、游戏:投远接力 5 8 7/8次 1.教师提出问题：怎么样才能将球投的远？ 2.教师组织学生分组练习，并强调安全。 3.根据实际情况，将结果进行分析 1.教师调整引导学生调整场地、器材布置。 2.教师讲解游戏规则。（两名同学一组，前一名同学投掷结束后，另外一名同学在球的落点再进行第二次投掷，两名同学均投掷一次后做好标记，作为两名同学的成绩。所有同学投完后，距离最远的获胜。） 3.教师组织学生进行游戏。 4.教师公正评分。 5.教师小结。 1.学生认真思考并回答教师提问。 2.根据回答的内容进行练习 3.学生认真练习找出将实心球投的最远的方式 学生认真听讲，在规则范围内进行游戏。 游戏结束后，冠军分享经验 组织队形： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 组织队形： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
结 束 部 一、放松整理： 拉伸放松 二、讲评。 三、宣布下课。 四、收拾器材。 3 1.教师讲解示范。 2.讲评本课情况 。 3.教师宣布下课 。 4.组织收器材。 1.学生听讲、认真练习。 2.学生相互交流。 3.学生下课，道别。 4.学生整理器材。 组织队形：四列横队 ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ △
预计生理负荷曲线： 练习密度预计： 55%左右 平均心率预计：（130—135）次／分钟 实心球30个 胶带一卷 皮尺一个
安全措施： 1. 课前检查场地器材，消除安全隐患。 2. 询问学生身体状况、检查学生服装、不带尖锐物上课。 3．充分做好准备活动，在完成一定练习后，进行拉伸放松。 4. 采用循序渐进、由浅入深、由易到难的教学方法，易于学生接受。