第6节汽化与液化（第一课时）

课件47张PPT。汽化和液化第一课时你注意过吗？1.冬天，敞口杯内的水放在桌面上会慢慢变少2.夏天，洒在教室地面上的水很快变干4.新鲜的水果放在家里，几天后会变得皱巴巴你认为上面几个事例有共同点吗？3.用酒精擦身，身体马上会干概念物质由液态变为气态的过程，叫做汽化汽化有两种方式蒸发沸腾你能举出一些生活和自然现象中汽化现象的实例吗? 说说看湿衣服晾干洗过的头发用吹风机吹干汽化的例子 1、水倒在地上变干了
2、擦在皮肤上的酒精变干
3、家里烧开的水
4、放在瓶里的墨水变少
5、池里的水干了等等
能否对上述汽化的例子从发生条件进行归类呢？
拖过的地面，湿衣服和洒过水的路
面有没有不会干的时候？
思考：结论：这种在任何温度下都能进行
的汽化现象叫做蒸发。蒸发只在　
　　　　进行。而且比较　　　。影响蒸发快慢的因素有哪些呢？1、提出问题：科学探究 以晾衣服为例，猜想影响蒸发快慢的因素有哪些 ，并说出你的理由？想一想、猜一猜、说一说建立假设1、蒸发的快慢可能与液体温度的高低有关
2、蒸发的快慢可能与液体表面积有关
3、蒸发的快慢可能与液体表面空气流动快慢 有关4、蒸发的快慢可能与液体的性质有关
３、设计实验（合作学习）集体讨论，分工合作，一人记录，并选好发言人，汇报实验方案 可选择的实验材料有：
磨沙玻璃板两块、酒精、滴管、
酒精灯、扇子等(酒精溶液、胶头滴管、玻璃片2片)4、收集事实与证据5、得出结论影响液体蒸发快慢的因素：1.液体温度越高，蒸发越快
2.液体的表面积越大，蒸发越快
3.液体表面空气流动越快,蒸发越快
结论你的结论能解释生活现象吗？饭店里的干手器是通过什么方式来加快水分蒸发？6、交流生活中有哪些减慢蒸发的例子？喷灌滴灌喷灌是指把经过水泵加压的水用管道送到田间，由喷头射到空中，变成雨点洒落到地面进行灌溉。滴灌是指用滴灌带或滴头把水一滴一滴地渗入土壤，形象地说是给作物“挂盐水”。传统农业灌溉模式又称大漫水灌溉，水分蒸发面积大， 渠道渗漏损失大。滴灌和喷灌与传统的灌水方式相比省水60-70%。
资料实验：伸出你的左手。
在手背两侧分别滴一滴水和一滴酒精
观察哪个先蒸发完。不同的液体蒸发一样快吗？你的实验结论是什么？
有何感觉没有?不同液体在相同条件下蒸发快慢不同问题1液体蒸发时，是向外界放热，还是从外界吸热？（液体蒸发后温度是否发生变化？）小组实验１、温度计置于空气中，读数是_____。２、温度计插入酒精中，读数是_____。３、温度计从酒精中取出后，读数怎么
　　变化？___________________。
　　最低的温度是________。结论： ___________________。 液体蒸发时从外界吸热。具有致冷作用。
问题2(填写书本127页上)
先变小，后变大，最后不变某同学们用酒精棉花往手臂上涂，有什么感觉？
再对着涂酒精的皮肤上吹一口气，又有什么感觉呢？ 这说明酒精蒸发时，要从人的皮肤上吸热，使皮肤感到 凉，吹一口气时，酒精蒸发加快，吸热更多，感觉更凉些。 夏天，用电风扇对人吹风为什么会有凉爽的感觉？总结1、今天我们解决了哪些问题？ 1、液态 气态
汽 化（吸热 ）2、汽化2种方式： 3、影响蒸发快慢的三个因素 2、我还感到疑惑
的是…… 在大热天，洒水车为什么要向地面洒水？讨论一：知识冲浪:1.下列事例中，不能加快液体蒸发的是（ ） A.把瓶中的水倒入盘中B.把湿衣服从树荫下移到阳光下C.把湿毛巾挂在电风扇前吹D.利用管道代替沟渠输水2.在室温下，把一支温度计从酒精里拿出来后它的温度是（ ）A.升高B.降低C.先降低后升高D.先升高后降低DC？3、夏天，人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉，如果
把一支温度计也放在吊扇下吹风，温度计的示数
将（ ）
A、升高 B、降低
C、不变 D、 无法确定
C3．下列陈述中与液体的蒸发快慢没有关系的是:------------------------------[ ]
A．液体的温度越高，蒸发得越快
B . 液体的质量越多，蒸发得越快
C．液体的表面积越大，蒸发得越快
D．液体表面上的空气流动越快，蒸发得越快B 6．夏天用电风扇吹，人会感到凉快，这是因为-------------------------- [ ]
A．电风扇吹出的风能产生冷气
B．电风扇吹出的风能降低空气的温度
C．电风扇吹出的风能吸收人体的热量
D．电风扇吹出的风能加速人体表面水分的蒸发D 在炎热的夏天
狗为什么老伸
舌头？阅读书本127页你能回答吗？狗没有汗腺，靠伸出湿湿的舌头，加快呼吸使空气流动加快而降温。说明：液体蒸发时，要自发从周围环境中吸取热量，使周围的环境和液体本身的温度降低，因此液体蒸发有致冷作用你能回答吗？喝开水烫嘴时，常向水面吹气并用两个杯子来回倒水，你能解释原因吗？晒 盐下列生产生活中的现象,你能解释吗?晒谷想一想:冬天，皮肤感觉干燥，常常往皮肤上擦一些润肤霜，请你说一说擦润肤霜包含了什么科学道理？练习：答：擦润肤霜是为了减少皮肤上的水分蒸发，达到保护皮肤的目的。 在炎热的夏天，人是怎样利用汗液来调节体温的？给发高烧的人降体温可采用什么方法？人体是如何来调控体温的？夏天用电风扇对人吹风会有凉爽感觉，有人说这是电风扇吹了凉风使人凉快，有人则说这是电风扇吹来的风加速皮肤上的水分（汗液）的蒸发而使人凉快，你认为谁说得对呢？并设计实验来检验你的判断。电风扇1台、温度计1支、酒精1瓶晒葡萄的暗房
坎儿井是我国劳动人民为适应干旱自然环境而造的一种地下水利工程 坎儿井祖国南方的夏天，非常炎热。一天，一个旅行者向一位农妇要越凉越好的水喝，农妇取来一泥罐水，又用湿毛巾把泥罐包起来，放到太阳底下暴晒，旅行者心想：太阳会把东西越晒越热，怎么喝呢？一会儿农妇把泥罐取回，旅行者一喝，果然冰凉透骨。
用你学过的知识解释其中道理。？奇怪的凉水法（1）湿毛巾上的水蒸发时要吸热，可使泥罐里的水温度下降；
（2）把包着湿毛巾的泥罐放到太阳底下暴晒，可使湿毛巾上的水蒸发加快，水蒸发时吸收更多的热，使泥罐里的水温度下降更快。思考题： 你知道人能够忍受多高的温度吗?
有一年，英国有两位勇敢的科学家，为了进行试验，走进面包房的烤箱里，然后请人把烤箱温度逐渐升高，直到箱内干燥空气的温度升到160℃才停止，他们在里面停留了几小时，当时别人都替他们担心：平时烤肉，在100℃的温度下，用不多久就煮烂了；160℃的温度烤人，还不把人烤熟了!出乎意料的是：几小时后，这两位勇敢的科学家平安无事地从烤箱里出来了．真是奇迹！请你用学过的知识说明奇迹的背后包含了什么道理呢?？烤箱烤不死科学家原来：是他们周围干燥空气的温度是160℃，不是他们的体温也这么高．当周围环境的温度高于人的体温时，人能利用汗液的蒸发来调控体温，汗液蒸发时，既要从身体上，又要从紧贴皮肤的那层空气里吸走大量的热，使这层空气的温度大大降低；又由于空气不善于传热，所以尽管周围热得火烧火燎的，被这层温度不太高的空气层包围的人却安然无恙思考题：用拟人的手法：
　　我是蒸发为题目，做个介绍。　　我是蒸发，我是汽化中的一种方式。我
的弟弟沸腾脾气比我爆躁。我很温和，在
任何温度我都能进行。我的快慢与温度、
表面积的大小、上方流动空气速度有关。
还跟我的体质有关，我在不同的液体中跑
的快慢也不一样，在变成气体时会带走热
量，会使周围温度降低，人们在很多方面
都利用我的这一特性进行应用呢。通过学
习，你认识了解我了吗？再见