人美版小学美术四年级下册《放学了》精品课件（30ppt）
文档属性
| 名称 | 人美版小学美术四年级下册《放学了》精品课件（30ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 31.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-03-07 22:39:18 | ||
图片预览
文档简介
(共30张PPT)
义务教育教科书·美术 四年级下册 第2课
放学了
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◇
年7
●
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2同9
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我们的课余生活是多么的
丰富多彩呀！让我们用画笔把
它们记录下来吧
O
想想看，只画人物动态骨式结构就
可以了吗？怎样把骨式结构变成真实的
人物呢？
5
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可见，在添画完整人物时，我们要注重
观察，用变化生动的线条来表现人物身体的
各部分结构，尽量将人物表现得生动自然。
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雙受
y
隆
丝
尊
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坚
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让我们来欣赏同学们的作
品吧！找找看，画面中活动内
容、构图、人物、色彩的表现
上有哪些地方值得你学习？
放学了
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网
术
0
B
4
20
16.5
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术
了解人物及活
动场面的表现方法
让我们把自已放学
后的有趣活动画
画好吗
放字丁
FANGXUELE
1.找找看，谁的作品中人物的描绘
生动有趣？
2.评一评，哪幅作品中的人物动态和
环境关系处理得最好？
今天，我们学习了描绘人物动态的方法
清同学们在日常的课余生活中，继续捕捉美
好的情景，不断地用画笔去记录和表现，在
过程中享受美好！在过程中提高画技
民图同uu山.nipic.com B:e
3X1四
义务教育教科书·美术 四年级下册 第2课
放学了
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我们的课余生活是多么的
丰富多彩呀！让我们用画笔把
它们记录下来吧
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想想看，只画人物动态骨式结构就
可以了吗？怎样把骨式结构变成真实的
人物呢？
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可见，在添画完整人物时，我们要注重
观察，用变化生动的线条来表现人物身体的
各部分结构，尽量将人物表现得生动自然。
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让我们来欣赏同学们的作
品吧！找找看，画面中活动内
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上有哪些地方值得你学习？
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让我们把自已放学
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1.找找看，谁的作品中人物的描绘
生动有趣？
2.评一评，哪幅作品中的人物动态和
环境关系处理得最好？
今天，我们学习了描绘人物动态的方法
清同学们在日常的课余生活中，继续捕捉美
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过程中享受美好！在过程中提高画技
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