课件14张PPT。 湖南省耒阳市振兴学校
高中数学老师欧阳文丰制作2.3.3 直线与平面垂直的性质教学目的 使学生掌握直线与平面垂直的性质:垂直于同一平面的两条直线平行,并会用性质定理解答问题。
教学重点:直线与平面垂直的性质及其应用。
教学难点:直线与平面垂直的性质及其应用。 1、线面垂直的概念2、如何判定线面垂直?1、定义2、判定定理3、例1的结论复习巩固线面垂直的概念和判定3、从课本P65例题1, 我们已经知道: 如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面.那么: 如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线是否平行?思考:如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,棱AA1,BB1,CC1,DD1所在直线与底面ABCD的位置关系如何?它们彼此之间具有什么位置关系?判断:若有 是否正确?线面垂直性质定理的证明(2)若a与b异面,直线和平面垂直的性质定理:符号语言:图形语言: 如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行.√√√随堂练习推论1、一直线垂直两平行平面中的一个,必垂直另一个平面。推论2、两相交平面与第三平面垂直,它们的交线必垂直第三平面.典型例题讲解 例1 如图,已知 于点A, 于点B,
求证: .例2、已知m、n是两条相交直线,L1、L2 是与m、n都垂直的两条直线,且直线L与L1、L2都相交.求证: 例3、已知三棱锥V-ABC中,VA⊥VC,VB⊥VC,VE⊥AB于E,求证:CE⊥AB。VABEC线面垂直的性质1、线面垂直的定义2、判定定理3、性质定理课堂小结 如果直线 l 与平面 内的任意一条直线都垂直,我们说直线 l 与平面 互相垂直。布置作业:
P71练习:1,2.(做书上)