2022年初中科学一轮复习 第45讲 其他生物核心实验 探究专题（课件 19张PPT）

(共23张PPT)
第45讲　其他生物核心实验探究专题
题型一 激素对人体的作用
1．(2021·苏州)生长激素是一种蛋白质类激素。某兴趣小组为探究生长激素的作
用，利用大小相同且生长状况相似的同种健康幼鼠30只进行相关实验，实验操
作和结果如表，下列分析错误的是( )
组别 A B C
幼鼠数量 10只 10只 10只
操作
方法 定期注射适量生长激素 定期注射等量生理盐水 定期饲喂等量生长激素
实验结果 增重40% 增重25% 增重25%
B
A.A组和B组结果说明生长激素有促进生长的作用
B．B组和C组结果说明生长激素对幼鼠生长无影响
C．A组和C组结果说明生长激素只能通过注射起效
D．饲喂生长激素失效的原因可能是在小肠内被分解
组别 A B C
幼鼠数量 10只 10只 10只
操作
方法 定期注射适量生长激素 定期注射等量生理盐水 定期饲喂等量生长激素
实验结果 增重40% 增重25% 增重25%
2．(2021·绍兴)为研究甲状腺激素对人体新陈代谢的影响，兴趣小组进行了“甲状腺激素对成年鼠耗氧量影响”的研究。
【建立猜想】甲状腺激素可能会影响成年鼠耗氧量。
【实验步骤】①选取健康状况相同、体型相似的成年鼠30只，平均分成甲乙丙三组；
②对各组实验处理如表，并按适宜的实验条件正常饲养；
甲组 乙组 丙组
切除甲状腺 不作处理 甲状腺激素溶液灌胃
饲养14天 饲养14天 1次/天，共14天
注：本实验中灌胃是指将液体由动物口直接注入胃中
③每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量)，记录数据如图。
【实验结论】甲状腺激素的增加会增大成年鼠耗氧量。
【交流评价】
(1)本实验采用的实验方法是_______________。
(2)根据耗氧量变化，可进一步推测甲状腺激素能_________成年鼠的新陈代谢。
控制变量法
促进
题型二 酶的作用
3．如图所示是探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验，向各试管中都加入少许等
量淀粉糊，1、3号试管中各加入2 mL清水，2、4号试管中各加入2 mL唾液，充
分搅拌，如图处理5分钟，然后向各试管滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是
( )
A.1、4号试管的实验变量只有温度
B．本实验中把唾液换成胃液不影响实验结果
C．设置试管3和试管4的目的是减小误差
D．滴碘液后不变蓝的是试管2溶液
D
4．(2021·滨州)将馒头放入口中，慢慢地咀嚼，细细地品尝你会感觉有甜味，这是为什么呢？生物兴趣小组的同学对此展开了探究，他们设计了如表所示实验方案。请据此回答问题：
试管编号 加入的物质 是否搅拌 温度 水浴时间 检测试剂 实验现象
1 馒头碎屑
+2毫升唾液 充分
搅拌 37 ℃ 10分钟 碘液
2 馒头块+2
毫升唾液 不搅拌
3 馒头碎屑
+2毫升清水 充分
搅拌
4 馒头碎屑
+2毫升唾液 充分
搅拌 0 ℃
(1)馒头的主要成分是淀粉，属于糖类，糖类与食物中的_________________既是
组织细胞的构成物质，又能为生命活动_____________。
(2)若选用1号和3号试管进行对照，探究的问题是_________________________。
(3)要想探究温度对唾液淀粉酶作用的影响，应选择_________号试管进行对照。
(4)预测实验现象，只有______号试管不变蓝色，原因是_______________________
_____________________________________________________________________
_________。
(5)1号试管和2号试管的探究结果告诉我们：吃饭时应该_____________。
脂肪、蛋白质
提供能量
唾液是否影响淀粉的消化
1、4
1
该试管加入了唾液，唾
液与淀粉充分混合，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液
不变蓝
细嚼慢咽
题型三 小鱼尾鳍
5．(2021·金东模拟)在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中，下
列说法正确的是( )
A.图甲中可以根据血液的颜色判断是动脉还是静脉
B．图乙中应选用高倍镜观察
C．图乙中为使细胞更清晰应调节图中的⑩
D．图丙中湿棉絮的作用是保持鱼的正常呼吸
D
6．(2021·绥化)根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验及在显微镜下观察到的
视野图像，请回答下列问题：
(1)实验时用_______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
(2)观察时发现血流速度最快的血管1是_________。
(3)图2中，______(填标号)是毛细血管，它只允许___________单行通过。
低
动脉
2
红细胞
(4)通过观察发现血液在三种血管内的流动方向是______→______→______(填标
号)。
(5)实验结束后，我们应该将小鱼___________________________________。
1
2
3
放回鱼缸或适合小鱼生活的池塘内
题型四 人的健康
7．(2021·吉林)生物学课题小组提供了“酒精对水蚤心率的影响”的两个实验的数据，分别是低于0.25%酒精溶液浓度对水蚤心率影响的趋势图和高于1%酒精溶液浓度对水蚤心率影响的数据表。酒精溶液浓度为“0”的是清水。
高于1%酒精溶液浓度对水蚤心率影响的数据表
请结合两个实验的数据回答相关问题。
(1)若你探究“酒精对水蚤心率的影响”，作出的假设是：_____________________
_______。
酒精溶液
的浓度 0 1% 5% 8% 10% 15% 20%
水蚤10秒内
心跳次数
(平均值) 33 30 24 22 21 18 0
酒精对水蚤的心率有
影响
(2)为了控制单一变量，实验时选取水蚤的个体大小应尽量_________(填“相同”或
“不相同”)。
(3)实验中设置“酒精溶液浓度为0”的一组，其作用是_____________。
(4)趋势图和数据表中的“水蚤10秒内心跳次数”为多次测试数据的平均值，其目
的是减小_________，使实验结果更准确。
(5)分析趋势图和数据表，你得出的结论是__________________________________
____________________________________________________________________。
相同
形成对照
误差
当酒精浓度低于0.25%时，酒精对水
蚤的心率有促进作用；当酒精浓度高于1%时，酒精对水蚤的心率有抑制作用
8．(2021·百色)当前，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效阻截了新冠
病毒在全世界范围的迅速传播。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用
范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动
滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，结果如图所示。请分析回答下列问题：
(1)该实验的变量是_____________，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平
均值，这样做的目的是_________________。
口罩种类
减小实验误差
(2)根据实验结果分析，防护能力最强的是________口罩。
(3)过滤效率过高的口罩，透气性也随之变差，呼吸过程中的_________________
______________环节易受影响，意味着其佩戴的舒适性降低，佩戴的时间不宜过
长。
(4)从预防传染病措施看，戴口罩、勤洗手属于_________________。当新冠病毒
穿过口罩入侵人体，会刺激机体产生抗体，这一过程属于___________免疫。
N95
肺与外界的气体
交换(肺通气)
切断传播途径
特异性
题型五 生物与环境的关系
9．(2021·金东模拟)浦江上山遗址出土的碳化水稻颗粒表明，水稻在金华种植历
史已达万年之久。如图表示某稻田生态系统中部分生物之间的食物关系，请据
图回答问题。
(1)从生态系统组成成分分析，图中青蛙、蚱蜢等动物属于___________。
(2)图中有______条食物链。
消费者
4
(3)该生态系统中所需的能量最终都来自___________。
(4)与森林生态系统相比，水稻田生态系统容易遭受破坏，说明生物种类数量越
少的生态系统的_____________能力越弱。
太阳能
自动调节
10．(2021·金东模拟)图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示
图一某条食物链中三种生物体内所含有机物的直方图，图三表示生态系统中物
质循环的全过程。请据图回答：
(1)图一中共有______条食物链；
(2)图二中A、B、C构成了图一中
含鹰的一条食物链，其中B代表_______。
5
草
(3)在图三中，若甲、乙、丙、丁组成了一个生态系统，则丁代表的成分是
_______________________。
(4)该生态系统中，当鼠和兔的数量增多
时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量
的_________又使鼠和兔的数量减少，
森林植被得以恢复，由此可以看出生
态系统具有自动调节能力。
非生物的物质和能量
增加
11．(2021·广东)火龙果是一种常见的热带水果，营养丰富。某科研小组为探究火龙果的抗旱能力，选择健康且生长一致的一年生火龙果盆栽苗200盆，分成对照组和实验组2组。对照组正常浇水(隔3天每盆浇水500 mL)，实验组干旱处理(不浇水)。第112天(16周)分别检测各项指标，结果统计如表。请分析作答。
组别 0天 第112天
土壤含
水量(%) 茎含水
量(%) 土壤含
水量(%) 茎含水
量(%) 根长
(cm) 根数
(条)
对照组 80.6 89.5 81.7 88.3 26.7 16.7
实验组 81.4 89.1 15.6 79.3 41.7 32.8
(1)本实验的变量是___________。每组有苗100盆，统计各项指标时应计算检测数
据的___________；如果盆数过少，会影响_____________________。
(2)第112天实验组的土壤含水量下降到15.6%，火龙果茎含水量下降到
__________，表明茎的失水程度较土壤的_______(填“轻”或“重”)。
组别 0天 第112天
土壤含
水量(%) 茎含水
量(%) 土壤含
水量(%) 茎含水
量(%) 根长
(cm) 根数
(条)
对照组 80.6 89.5 81.7 88.3 26.7 16.7
实验组 81.4 89.1 15.6 79.3 41.7 32.8
含水量
平均值
实验结果的准确性
79.3%
轻
(3)经干旱处理后，与对照组相比，实验组火龙果的根长增加、根数增多，扩大
了根与土壤的接触面积，从而使根尖的______________区可吸收更多水分，以适
应干旱环境。
(4)实验证明火龙果具有_________的特性，可在某些干旱地区试验种植。
组别 0天 第112天
土壤含
水量(%) 茎含水
量(%) 土壤含
水量(%) 茎含水
量(%) 根长
(cm) 根数
(条)
对照组 80.6 89.5 81.7 88.3 26.7 16.7
实验组 81.4 89.1 15.6 79.3 41.7 32.8
成熟(根毛)
抗旱