青岛版小学五年级数学下册《分数的基本性质》练习(无答案)

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名称 青岛版小学五年级数学下册《分数的基本性质》练习(无答案)
格式 zip
文件大小 252.2KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2022-03-07 10:15:14

文档简介

《分数的基本性质》拔高练习
1.把缩小到原来的,应该怎么办
2.一个分数,分子比分母小10,它与相等,这个分数是多少?
3.下面各种情况中,分数值的大小有什么变化?
(1)分子扩大到原来的4倍,分母不变。
(2)分子缩小到原来的,分母不变。
(3)分母扩大到原来的10倍,分子不变。
(4)分母缩小到原来的,分子不变。
4.在中,最小的是哪个分数?
1 / 1《分数的基本性质》综合练习
1.把下列分数按要求填在相应的圈里。
2.填空。
(1)
(2)把的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分子应该( )。 (3)的分子和分母都( )后是。
(4)里面有( )个,有( )个。
3.按要求完成下面各题。
(1)把下面的分数化成分母是36且大小不变的分数。
(2)把下面的分数化成分子是1且大小不变的分数。
4.判断。
(1)分数的分子和分母同时加上同一个数,这个分数的大小不变。( )
(2)的分子加上4,分母乘2,分数的大小不变。 ( )
(3)变成后,分数值扩大了4倍。( )
(4)与相等的分数只有。( )
5.在括号里填上适当的数。
2 / 2
12

8
8
与号相等的分数
与号相等的分数
29
34

38


42
3=3+()=()
5
5X3
15
总--号
9_9十()_()
2=2+8=()
13
13+26
39
()15
6