青岛版小学五年级数学下册《真分数与假分数》练习(部分含答案)

文档属性

名称 青岛版小学五年级数学下册《真分数与假分数》练习(部分含答案)
格式 zip
文件大小 646.7KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2022-03-07 06:54:15

文档简介

《真分数和假分数》拔高练习
1.一个分数,分子和分母的和是28。如果分子减去2,这个分数就等于1。这个分数原来是多少?
2.同时用2、3、5这三个数字可以组成多少个不同的假分数?(每个数字只能用一次)
3.从2、3、5、7、11这五个数中任取两个不同的数分别作为一个分数的分子与分母,这样的分数有 个。(2006·希望杯)
1 / 1真分数与假分数
1.看图填分数。
写作( ) 写作( ) 写作( ) 写作( )
读作( ) 读作( ) 读作( ) 读作( )
2.判断。
(1)衣宁捐出了自己零花钱的,衣静捐出了自己零花钱的,衣静捐的钱多。( )
(2)所有的真分数都小于假分数。 ( )
(3)假分数一定大于1。 ( )
(4)小于的真分数有6个。 ( )
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
○ 1○ ○ ○ ○1
4.在下图的方框中填上适当的数,直线的上面填假分数,直线的下面填带分数。
5.把下面的分数填在相应的方框里。
真分数
假分数
6.右图中,涂色部分占整个图形的( )。
参考答案:
1. 四分之七 三分之二 二分之五 三分之七
2.(1)× (2)√ (3)× (4)×
3.< > < < >
4.上面:
下面:
5.真分数:
假分数:
6.(答案不唯一)
解析:可以利用图形的平移,把未涂色部分的四个三角形拼成占6个格子的长方形,可以知道涂色部分占16-6<10(个)格子,从而计算涂色部分占了整个图形的几分之几。
1 / 3

GD①
5
5
1
2
3《真分数和假分数》综合练习
1.填空。
(1)分子是7的真分数有( )个。
(2)1的分数单位是( ),与它分数单位相同的最小假分数是( ),最大真分数是( )。
(3)要想使是假分,是真分数,a应是( )。
(4)分母是5的真分数有( )。
(5)一个分数是(口是非零自然数),当a( )时是真分数,当a( )时是假分数。
2.用分数表示下图中的阴影部分。
3.判断。
(1)分母是6的假分数有无数个,而真分数只有5个。( )
(2)分数位是最小假分数是。( )
(3)爸爸今天买了一个西瓜,我一口气吃了个。( )
(4)假分数都大于1。( )
4.一个真分数,一个假分数和一个带分数,它们的分数单位;都是,而且依次相差1个分数单位,这三个分数各是什么?
1 / 1
)
(
)