青岛版小学五年级数学下册《第三单元综合能力检测》（含答案）

第三单元综合能力检测
一、填空。（每空1分，共29分）
1.15和25的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
2.a和b只有公因数1，若a＜b，则它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
3.甲＝2×3×2×3，乙＝2×3×3×5，甲、乙两数的最大公因数是（ ）。
4.一杯果汁，已经喝了，还剩下这杯果汁的（ ）。
5.分母是9的真分数中，最简分数有（ ）个。
6.三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数分别是（ ）、（ ）和（ ）。（按照从小到大的顺序填写）
7.＝＝＝
6÷（ ）＝＝＝（ ）（填小数）
8.在括号里填上最简分数。
50cm＝（ ）m 34时＝（ ）日
400千克＝（ ）吨 15分＝（ ）时
25公顷＝（ ）平方千米 250mL＝（ ）L
9.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
○0.4 3.12○
0.008○ ○0.375
10.在、0.666、、中最大的是（ ），最小的是（ ），相等的是（ ）。
二、选择。（5分）
1.如果a÷b＝7，那么a和b的最大公因数是（ ）。
A.a B.b C.7
2.5、15和75这三个数的最小公倍数是（ ）。
A.1 B.15 C.75
3.一桶油用去，剩下的比用去的多占这桶油的（ ）。
A. B. C.
4.把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。
A.公因数
B.最小公倍数
C.最大公因数
5.有一个分数，分子加上1可约分为，分母减去1可约分为，则这个数是（ ）。
A. B. C.
三、火眼金睛辨对错。（4分）
1.一个分数约分后，它的大小和分数单位都不变。 （ ）
2.2个加上5个，就是7个，也就是。 （ ）
3.贝贝家栽了4000棵绿化树苗，已经卖出去了，剩下的绿化树苗比卖出去的多。（ ）
4.五年级一班同学做广播操，体育委员在前面领操，其他同学排成每行12人或16人都正好是整行。这个班至少有48人。 （ ）
四、计算。（29分）
1.直接写得数。（3分）
2.计算下面各题，结果保留最简分数。（8分）
3.把下面各数化成最简分数。（6分）
4.用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。（12分）
8和14 54和32 25和35
72和24 19和23 40和70
五、解决问题。（33分）
1.某村在一座山上植树造林，计划用总面积的种果树，实际上比计划少用了总面积的。实际上种果树用了总面积的几分之几？（5分）
2.一个三角形的三条边长分别是米、米和米，这个三角形的周长是多少米？（5分）
3.用长16厘米、宽12厘米的长方形瓷砖密铺一个最小的正方形地面，需要多少块瓷砖？（5分）
4.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗。五月初五早晨，妈妈为大家准备了一些粽子，有是蛋黄馅的，有是豆沙馅的，剩下的是香肠馅的。香肠馅的占粽子总数的几分之几？（6分）
5.有一块长24分米、宽16分米的布，把它平均剪成大小一样的正方形布料。从不浪费的角度考虑，正方形布料的边长最大是多少分米？能剪下多少块这样的布料？（6分）
6.少年宫舞蹈班开课了，豆豆每3天去一次，丫丫每4天去一次。今天豆豆和丫丫在少年宫相遇了，你知道经过几天她们有可能在少年宫再次相遇？（6分）
参考答案：
1.5 75 2.1 ab 3.18 4. 5.6
6. 7.2 6 8 10 18 0.6
8.
9.＞ ＜ ＜ ＝
10. 0.666 和
二、1.B 2.C 3.A 4.C 5.A
三、1.× 2.√ 3.√ 4.×
四、1.
2. 1 0
3.
4.最大公因数：2 2 5 24 1 10
最小公倍数：56 864 175 72 437 280
五、1.
2.（米）
3.16和12的最小公倍数是48
（48÷16）×（48÷12）＝12（块）
4.
5.24和16的最大公因数是8，所以正方形布料的边长最大是8分米
24÷8＝3 16÷8＝2 3×2＝6（块） 能剪下6块这样的布料
6.3和4的最小公倍数是3×4＝12，所以经过12天她们有可能在少年宫再次相遇
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