第6章《常用的金属和盐》检测题
一、单选题
1.浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源,下列有关海洋资源的叙述错误的是
A.利用多级闪急蒸馏法可淡化海水
B.利用锰结核可获取多种金属
C.利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料,不会加剧温室效应
D.利用向海水中加入石灰乳的方法可以将海水中的Mg2+富集沉淀出来
2.下列化学方程式书写正确的是
A.C+O2=CO2 B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
C.3Fe+2O2Fe3O4 D.C+CuOCu+CO2↑
3.某金属粉末含有Mg、Al、Cu、Ag中的两种或三种,取24g该金属粉末与足量稀盐酸反应产生2g氢气,则该金属粉末的组成情况有
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
4.如图所示,U型管内a、b液面相平,当挤压滴管的胶头,使试剂X进入锥形瓶内,会观察到a液面低于b液面,一段时间后两边液面相平。则试剂X、Y的组合可能是
A.稀硫酸、铁粉 B.水、氧化钙
C.稀硫酸、铜粉 D.稀盐酸、石灰石
5.下列各实验方案能达到其实验目的的是
选项 实验目的 方 案
A 鉴别NaOH、Ca(OH)2、稀H2SO4三种溶液 分别取样滴加Na2CO3溶液
B 除去Na2SO4中的 Na2CO3 加盐酸至恰好不再产生气泡为止
C 除去NaCl溶液中的MgCl2 加入过量NaOH溶液,过滤
D 除去NaOH溶液中混有的Na2CO3 加入足量稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
6.下列离子能在pH=10的无色溶液中共存的是
A.Fe3+、Mg2+、Cl-、 B.K+、Na+、、
C.Na+、Cu2+、、Cl- D.H+、Cl-、K+、
7.现有4种白色固体:①氯化铵;②氯化钡;③无水硫酸铜;④硫酸钠。不使用其他试剂(可以用水)就可以把它们区分开来,区分出来的先后顺序为
A.②③④① B.②④③① C.③①④② D.③②④①
8.学完酸碱盐知识,我们应该知道不少鉴别物质的方法。下列各组物质的溶液,不另加试剂就能将他们鉴别出来的是
A.
B.
C.
D.
9.下表中液体X和固体Y两两混合,不会发生化学反应的是
选项 A B C D
X 双氧水 水 水 稀盐酸
Y 二氧化锰 二氧化锰 生石灰 镁条
A.A B.B C.C D.D
10.下列关于物质用途的说法中,不正确的是
A.用氯化钠配制生理盐水 B.用含亚硝酸钠的工业盐腌制香肠
C.用碳酸氢钠做熔制糕点的发酵粉 D.用波尔多液做葡萄树病菌的杀菌剂
11.某化学反应的微观过程如下图,则下列说法中,不合理的是
A.该反应属于氧化反应 B.反应前后氧元素的化合价发生了改变
C.物质丁的化学式是H2O D.甲、乙两物质参加反应的质量比为2∶5
12.已知某固体粉末由CaCO3、MgCO3、KHCO3、NaHCO3四种物质中的两种组成。将该粉末与足量稀盐酸反应,生成二氧化碳气体的质量4.4g。下列说法正确的是
A.若固体粉末质量为9克,则混合物的可能组成有2种
B.若固体粉末质量为10克,则混合物一定由CaCO3和KHCO3组成,且质量比一定为1∶1
C.若固体粉末质量为8.4克,则混合物一定由MgCO3和NaHCO3组成,质量比可能为2∶1
D.若无论组成成分质量如何变化,固体粉末质量为一定值,则固体一定由MgCO3和NaHCO3组成。
二、简答题
13.为持续做好秋冬季大气污染防治工作,生态环境部印发实施《2021-2022年秋冬季大气污染综合治理攻坚方案》。
(1)下列各组物质中都属于空气污染物的是 (用序号填空)。
A.CO2、CO B.NO、O2 C.CO、SO2 D.N2、CO2
(2)钢铁行业是本次治理的重点之一。焦炭是工业上炼铁的原料之一,焦炭的主要组成元素是________;钢和生铁都是铁的合金,两者在性能上差异较大,其主要原因是_______。
(3)实施散煤治理是防止大气污染的重要措施。煤和、_______、天然气是常见的三大化石燃料,居民取暖实施“煤改气”可有效减少大气污染,燃煤取暖或燃气取暖均需注意通风换气,其主要目的是_______。
(4)柴油货车也是大气污染的重要污染源之一。柴油是石油分馏得到的产品,石油分馏属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
14.生活中许多常用器具都是搪瓷器具。搪瓷是指在钢铁坯体表面涂上陶瓷,经高温烧结而成,这不仅使器具美观,且能对内部钢铁坏体起保护作用,酸菜鱼(汤汁显较强的酸性)是某地特色菜,出锅时通常用搪瓷器具而不用不锈钢盆具盛装,主要原因是___________。
三、推断题
15.甲、乙、丙是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。
(1)若甲、乙、丙均含有同一种元素,均在点燃条件下发生化合反应,则丙的化学式为_________;
(2)若甲、乙、丙都为金属,均在溶液中发生置换反应,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是________。
(3)若甲、乙是组成元素相同的两种液体,丙为气体单质,则甲的化学式为______。丙→乙的化学方程式为_______。
16.如图A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B、C为化合物,D、E、F、G。H均为单质,且D是目前年产量最高的金属,F为紫红色固体单质,G、H均为气体。它们的转化关系如图所示(其中“ -”表示相连的物质能反应,“→”表示存在转化关系)。请回答:
(1)物质C为______;E为______;F为______;(填化学式)
(2)反应④属于______反应(填基本反应类型)。它与反应②的基本反应类型______(相同/不相同);
(3)写出反应⑥的化学方程式______。
17.如图是一个化学沙漏,珠子A~F分别代表6种物质:氧气、单质碳、碳的氧化物、铁、氧化铁、硫酸铜。珠子漏下的规则为:含元素种类最多的珠子第一个漏下,之后漏下的珠子分别与上一颗漏下的能发生反应,从而实现按“A—B—C—D—E—F”的顺序漏下。
(1)物质A为______(填化学式)。
(2)B与C发生反应的现象是______。
(3)物质C的用途是______。
(4)若上述“碳的氧化物”对应的珠子是F。
①写出“E—F”反应的化学方程式:______。
②珠子______(填序号)间的反应属于置换反应。
a.A—B b.B—C c.C—D d.D—E
③将该“碳的氧化物”对应珠子F与珠子______(填字母)对换,珠子仍可顺利漏完。
四、实验题
18.某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、金属活动性强弱,进行如下探究活动。
(1)对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:___________。 猜想三:Fe>Cu>R
(收集证据)
(2)同学们根据实验仪器和药品,分别用下列两种方案展开实验探究。
主要操作 主要现象 实验结论
甲 (1)将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃 R丝在空气中剧烈燃烧铁丝在空气中不燃烧 金属活动性___________
(2)将________插入盛有硫酸铜溶液的试管中 有明显的实验现象出现 金属活动性:Fe>Cu
乙 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 R丝产生___________(选填“气体比铁丝多”或“气泡的速率大于铁丝”) 金属活动性:R>Fe>Cu
(表达与交流)
(3)写出铁丝与硫酸铜反应的化学方程式___________。
(探究结论)两种实验方案都得出猜想一正确。
(归纳总结)他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(4)①金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
②金属与另一种金属的化合物的溶液是否反应。
③金属与___________是否反应或反应的剧烈程度。
(拓展应用)
(5)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铝粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有___________。
19.对比实验是初中化学最常用方法,据下列两组实验回答:
(1)甲中乒乓球片燃烧,滤纸片不燃烧说明燃烧需要什么条件?______
(2)乙中对比①和③说明铁生锈与什么有关?_____
五、计算题
20.碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳( )。现有10g碳酸钙,高温煅烧一段时间后停止加热,剩余固体的质量是7.8g。
(1)反应中生成二氧化碳的质量是_________。
(2)利用化学方程式计算生成的氧化钙的质量。
(3)计算剩余固体中各元素的质量。
21.取一定质量的碳酸钙,高温加热一段时间后,得到氧化钙和碳酸钙的固体混合物。其中碳、氧元素质量比为3:14,那么该固体混合物中氧化钙和碳酸钙的质量比为______;取该固体混合物25.6g,加入溶质质量分数10%的稀盐酸219g,恰好完全反应,将得到的溶液蒸发、结晶,最后得到固体的质量为_____g。
参考答案:
1.C 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.D 8.D 9.B 10.B 11.D 12.C 13.(1)C
(2) C C含量不同
(3) 石油 防止燃烧不充分产生CO使人中毒;
(4)物理
14.铁与酸能发生化学反应
15.(1)CO
(2)甲>丙>乙
(3) H2O2
16.(1) CO2 C Cu
(2) 置换 不相同
(3)2H2+O22H2O
17.(1)CuSO4
(2)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热
(3)支持燃烧或供给呼吸
(4) a、d D
18.(1)Fe > R >Cu
(2) R>Fe 铁丝 气泡的速率大于铁丝(3)Fe+ CuSO4 =FeSO4 + Cu
(4)酸溶液
(5)银
19.(1)温度达到可燃物着火点
(2)水
20.(1)2.2g
(2)解:设生成的氧化钙的质量为x
x=2.8g
答:生成氧化钙的质量为2.8g
(3)由于反应没有完全,所以剩余固体是碳酸钙和氧化钙,剩余固体的质量是7.8g,氧化钙是2.8g,所以剩余碳酸钙7.8g-2.8g =5g。碳酸钙由钙、碳、氧元素组成,氧化钙由钙、氧元素组成。所以剩余固体中含钙、碳、氧元素。
钙元素的质量=
碳元素质量=
氧元素的质量=
答:生成的氧化钙的质量是2.8g,剩余固体中钙元素的质量4g,碳元素质量0.6g,氧元素的质量3.2g。
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