6.2 怎样测量和表示力同步练习 2021-2022学年沪粤版物理八年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 6.2 怎样测量和表示力同步练习 2021-2022学年沪粤版物理八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 137.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤沪版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-07 08:04:02 | ||
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文档简介
《6.2 怎样测量和表示力》同步练习
一、基础训练
1．【2021·贵港】在实验室，用弹簧测力计能直接测量的物理量是( )
A．力 B．体积 C．密度 D．质量
2．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中操作方法错误的是( )
A．a图测物块在斜面上运动时受到的拉力
B．b图测头发丝能承受的拉力
C．c图测物体对弹簧测力计的拉力
D．d图测物块在水平方向上受到的拉力
4．【2021·广东改编】图中弹簧测力计的量程为________N，物体A对弹簧测力计的拉力为______N。
5．用一根细线系着一个小钢球做成一个摆。如图所示，是小钢球摆动过程中某时刻的位置，画出此时小钢球受拉力的示意图。
6．请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
二、提升训练
7．甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力4 N，当测力计平衡时，如图所示，则测力计的示数为( )
A．8 N B．0 N C．2 N D．4 N
8．小亮同学用已调零的弹簧测力计测量物体的重力，误将物体挂在了吊环上(如图所示)当物体静止时，弹簧测力计的示数刚好是4.0 N，物体实际重是( )
A．一定等于4.0 N
B．一定大于4.0 N
C．一定小于4.0 N
D．不一定小于4.0 N
9．从实验室借来一个弹簧测力计如图甲所示，直接测量铁柱的重力，读数如图乙所示；测完后同学发现了问题，问题是________。如果要改正问题，他要________(填字母)；
A．把指针向下移，使指针对准零刻度线。
B．把指针向上移，使指针对准零刻度线。
用调整好后的此弹簧测力计测量铁柱的重力，铁柱的重力应为________ N。
10．如图是天花板上悬吊的电灯，画出线对灯沿线方向的拉力F，力的大小为8 N。
11．小李在课外探究“弹簧的长度跟外力的变化关系”，利用如图1所示的实验装置记录的相应实验数据如下：
拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5
(1)这项研究在实际中的应用是___________________。
(2)分析实验数据你可得到的结论是__________________________。
(3)该弹簧原长是________cm，若用该弹簧制作一个弹簧测力计，其量程为________N。
(4)小李作出了如图2所示的三个图像，其中正确的是______。(填序号)
12．某实验小组的同学对A、B两根长度相同但粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。
(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8 N的物体时，橡皮筋A的伸长量为_____cm，橡皮筋B的伸长量为________cm。
(2)分别用两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，则用橡皮筋________制成的测力计量程大，用橡皮筋________制成的测力计量的精确程度高。(均填“A”或“B”)
参考答案
一、基础训练
1．A
2．D
3．D
4．0～5；1.2
5．解：如图所示。
6．解：如图所示。
二、提升训练
7．D
8．A
9．没有校零；B；1.8
10．解：如图所示。
11．（1）制作弹簧测力计
（2）在弹性限度内，弹簧的伸长量和受到的拉力成正比
（3）2；0～2.5
（4）B
12．（1）16；8
（2）B；A
一、基础训练
1．【2021·贵港】在实验室，用弹簧测力计能直接测量的物理量是( )
A．力 B．体积 C．密度 D．质量
2．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中操作方法错误的是( )
A．a图测物块在斜面上运动时受到的拉力
B．b图测头发丝能承受的拉力
C．c图测物体对弹簧测力计的拉力
D．d图测物块在水平方向上受到的拉力
4．【2021·广东改编】图中弹簧测力计的量程为________N，物体A对弹簧测力计的拉力为______N。
5．用一根细线系着一个小钢球做成一个摆。如图所示，是小钢球摆动过程中某时刻的位置，画出此时小钢球受拉力的示意图。
6．请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
二、提升训练
7．甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力4 N，当测力计平衡时，如图所示，则测力计的示数为( )
A．8 N B．0 N C．2 N D．4 N
8．小亮同学用已调零的弹簧测力计测量物体的重力，误将物体挂在了吊环上(如图所示)当物体静止时，弹簧测力计的示数刚好是4.0 N，物体实际重是( )
A．一定等于4.0 N
B．一定大于4.0 N
C．一定小于4.0 N
D．不一定小于4.0 N
9．从实验室借来一个弹簧测力计如图甲所示，直接测量铁柱的重力，读数如图乙所示；测完后同学发现了问题，问题是________。如果要改正问题，他要________(填字母)；
A．把指针向下移，使指针对准零刻度线。
B．把指针向上移，使指针对准零刻度线。
用调整好后的此弹簧测力计测量铁柱的重力，铁柱的重力应为________ N。
10．如图是天花板上悬吊的电灯，画出线对灯沿线方向的拉力F，力的大小为8 N。
11．小李在课外探究“弹簧的长度跟外力的变化关系”，利用如图1所示的实验装置记录的相应实验数据如下：
拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 7.5
(1)这项研究在实际中的应用是___________________。
(2)分析实验数据你可得到的结论是__________________________。
(3)该弹簧原长是________cm，若用该弹簧制作一个弹簧测力计，其量程为________N。
(4)小李作出了如图2所示的三个图像，其中正确的是______。(填序号)
12．某实验小组的同学对A、B两根长度相同但粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码(图甲所示)，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。
(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8 N的物体时，橡皮筋A的伸长量为_____cm，橡皮筋B的伸长量为________cm。
(2)分别用两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，则用橡皮筋________制成的测力计量程大，用橡皮筋________制成的测力计量的精确程度高。(均填“A”或“B”)
参考答案
一、基础训练
1．A
2．D
3．D
4．0～5；1.2
5．解：如图所示。
6．解：如图所示。
二、提升训练
7．D
8．A
9．没有校零；B；1.8
10．解：如图所示。
11．（1）制作弹簧测力计
（2）在弹性限度内，弹簧的伸长量和受到的拉力成正比
（3）2；0～2.5
（4）B
12．（1）16；8
（2）B；A