3.1《蜀道难》课件（60张PPT）2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册
文档属性
| 名称 | 3.1《蜀道难》课件（60张PPT）2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-03-06 22:56:59 | ||
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文档简介
(共60张PPT)
蜀 道 难
唐·李白
李白（701-762），字太白，
号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。
官至供奉翰林。性格豪放，感情
奔放，形成了他飘逸、奔放、
雄奇、壮丽的艺术风格。
诗仙李白从二十四岁“仗剑去国，辞亲远游”，离开四川之后，便浪迹天涯，四海为家了，直到他六十二岁时，在安徽长江边的采石矶醉酒落水仙逝，一生在中华大地上留下了不少足迹，所到之处，留下了不胜枚举的动人华章。
李白是盛唐最杰出
的诗人，也是我国文学史
上继屈原之后又一伟大的
浪漫主义诗人，素有“诗
仙”之称。他经历坎坷，
思想复杂，既是一个天才
的诗人，又兼有游侠、刺
客、隐士、道人、策士等
人的气质，儒家、道家和
游侠三种思想，在他身上
都有体现。“功成身退”
是支配他一生的主导思想。
整体感知
1、本诗是如何围绕“难”展开的？三段
内容的侧重点各是什么？
自读思考
一叹其高
二叹其险
三叹其乱
2、课后练习1，“蜀道之难，难于上
青天”这句诗有什么含义？它重复出
现三次，有什么作用？
危乎高哉
噫吁嚱 ， 危乎高哉！蜀道之难 ，难于上青天
啊！多么险峻，多么高！蜀道难走，比上天还难。
诗文鉴赏
蚕丛及鱼凫，
开国何茫然。
蚕丛和鱼凫这两个蜀国的先王，他们建国的年代是多么遥远。
西当太白有鸟道，
可以横绝峨嵋颠。
西边挡着太白山，只有鸟道，高飞的鸟才可以横渡峨嵋山顶。
直到地崩山塌壮士都被压死，然后才有了高险的山路与石栈相互连接。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
上面有迫使太阳神的车子也要绕弯的最高峰，下面有波涛滚滚的回旋的急流。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
高飞的黄鹤尚且飞不过去，猿猴想过去，为没有地方可以攀援而发愁。
青泥何盘盘， 百步九折萦岩峦。
青泥岭多么迂回曲折，很短的路程内就有许多迂回曲折的山道萦绕着山峰。
扪参历井仰胁息，
以手抚膺坐长叹！
走到高处，伸手可触星辰，仰头望天，使人屏住呼吸，行人只有徒自抚胸长叹。
叹高 ：可畏
一显主旨句
蜀道之始
蜀道高峻
蚕丛 , 。
尔来 , 。
西当 , 。
地崩 , 。
扪参 , 。
青泥 , 。
黄鹤 ,猿猱 。
上 ,下 。
(1)诗人从哪些角度表现蜀道之“难”？
从开山时作出的重大牺牲写蜀道之难。
从山势高危的角度写蜀道之难。
从行人的角度写蜀道之难。
( 2) 细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说
诗人用了哪些表现手法来表现蜀道的雄奇险峻？
六龙回日 群山挡日
万仞深渊，急浪回旋
虚实结合
黄鹤不得过
猿猱愁攀援
虚写映衬
夸张
在岭上盘桓曲折，手扪星辰，呼吸紧张，抚胸长叹
细节描写
（神情、动作）
神话传说
人行其上的艰难情状和畏惧心理
(3)诗的开头分几层叙述蜀道的来历？
叙述蜀国长期闭塞的情况
描述秦蜀之间重山叠岭的地貌
叙蜀道由来：五丁开山
(4) 引用五丁开山的传说有什么作用？
点染神话色彩、引人入胜，更突出了蜀道的艰难。从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难
以上从历史的角度极言蜀道之难。
还从哪些角度写蜀道之难？
蜀地与世隔绝
诵读鉴赏第二段
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
问你此番入蜀西游什么时侯回来？
可怕的路途，陡峭的山岩难以攀登。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
只见鸟儿叫声凄厉，在古树上悲鸣，雌鸟跟着雄鸟在林间环绕飞翔。
又闻子规啼夜月，愁空山。
又听见杜鹃在月夜里啼叫， 哀愁充满空山
蜀道之难，难于上青天，使人
听此凋朱颜！
蜀道难走啊，比上天还难，让人听了
这话脸色大变。
连峰去天不盈尺，
枯松倒挂倚绝 壁。
连绵的山峰离天不到一尺，枯松靠
着陡直的绝壁倒挂着。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷
急流瀑布争着喧嚣而下，撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。
其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
蜀道这般艰险，你这远道的人，为什么来到这里？
叹险：难行
景物凄清
山险水恶
问君 , 。
但见 , 。
又闻 , 。
二显主旨句！
飞湍 ,砯崖 。
连峰 ,枯松 。
其险也如此， ！
第二节从哪些角度（方面）来突出蜀道之难？
1.环境凄清
2.风光奇险
诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛？
“但见悲鸟号古木” “又闻子规啼夜月，愁空山。”
写法：烘托、渲染（以景衬情）
使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂凄清的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。
行走在蜀道上，不但路途难走，而且环境也影响人的情绪。
从环境的角度烘托蜀道之难。
387
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
剑阁高峻崎岖而险要，一个人守住关口，万人也打不开。
人
把守
所守或匪亲， 化为狼与豺。
守关的如果不可靠，就会变成当道的豺狼。
同“非”
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。
早晨要躲避猛虎，晚上要提防长蛇，磨着牙齿吸人血，杀的人数不清。锦城虽然是个安乐的地方，还是不如回家好。
。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
蜀道之艰难，真是比登天还难！回身西望蜀地，禁不住无奈长叹！
叹乱：难留
剑阁 ,____, 。
所守 , 。
朝 , ， ， 。
蜀道之难，难于上青天，
侧身西望长咨嗟！
锦城 , 。
第三段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人这样写的意图。
剑阁
一夫当关，万夫莫开
险要
所守
化为狼与豺
战祸之烈，安居之难
引以为戒，警惕战乱
突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱的发生。并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。
从现实的角度写蜀道之难。
杀人如麻
唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。
诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。
“言其险，更著其戒。”（明胡震亨语）如联系安史之乱前后蜀地动乱频乃的情形，诗人用意可能是这样。
一显主旨句
三显主旨句
二显主旨句
开篇：
中段：
结尾：
叹高 ： 难行
蜀道之始
蜀道高峻
叹险： 可畏
景物凄清——
山恶水险
以“何时还”起
叹战祸之烈：
申戒
剑阁险要
人祸之惨——以“早还家”结
思考
课文是从哪些方面表现“蜀道之难，难于上青天”的？
（1）. 从历史故事、神话传说的角度极言蜀道之难。
点染神话色彩，引人入胜。
从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难。
引用五丁开山的传说有什么作用？
蜀道之难，难于上青天
（2）. 从山势高危的角度写蜀道之难。
六龙回日 冲波逆折
黄鹤飞不过 猿猱愁攀援
蜀道之难，难于上青天
(3). 从行人的角度写蜀道之难。
青泥何盘盘
百步九折萦岩峦
蜀道之难，难于上青天
蜀道之难，难于上青天
使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。
(4）. 从环境的角度烘托蜀道之难。
“悲鸟号古木，子规啼夜月。”
蜀道之难，难于上青天
夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛。
（5）. 从风光奇险的角度写蜀道之难。
“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”
蜀道之难，难于上青天
剑阁 一夫当关，万夫莫开
所守 化为狼与豺
杀人如麻
6. 从现实的角度写蜀道之难。
蜀道之难，难于上青天
贯穿始终
一唱三叹
层层深入
我们知道，“蜀道之难，难于上青天”绝非简
单地重复，那么连续出现三次，是何用意呢？
【分析】①开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。
中间一句，叹蜀道 之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。
结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。
随着感情的起伏和自然场景的变化，“蜀道之难，难于上青天”的咏叹反复出现，形成了以此
为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。
我们知道，“蜀道之难，难于上青天”绝非简单地重复，那么连续出现三次，是何用意呢？
思考：
B.主旨句在前，副句在后。副句意在说明蜀道是“畏
途”，不可轻易前往。此句有钩连前后两层内容的作
用。
②“蜀道之难，难于上青天”这一主旨句的每一次出
现，或前或后总有一个提示内容的“副句”伴随着。
主旨句出现了三次：
A.副句在前，主旨句在后。副句写诗人仰望蜀道时发
出的感叹，突出表现了蜀道的高不可测，为下文写太
白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪井历参张本。
C.主旨句在前，副句在后。副句概括了上文的剑阁形势之险和蜀中战祸之烈，跟开篇相照应。以此结束全诗，兴味无穷。
“蜀道难”这样一个难以表述的事物，李白为什么描绘的如此动人？
“蜀道难”这样一个难以表述的事物，李白为什
么描绘的如此动人？
李白之所以描绘的如此动人，在于他融贯其间
的浪漫主义激情。诗人寄情山水，放浪形骸。他对自
然景物不是冷漠的观赏，而是热情的赞叹，借以抒发
自己的理想感受。那飞流惊湍，奇峰险壑，赋予了诗
人的情感气质，因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想象，夸张和神话传说融为一体写景
抒情。言山之高峻，则曰：“上有六龙回日之高标”；
状道之险阻，则曰：“地崩山摧壮士死，然后天梯石
栈相钩连”……诗人“驰走风云，鞭挞海岳”，从蚕
丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，
天马行空般地驰骋想象，创造出博大浩渺的艺术境界
充满了浪漫主义色彩，让我们透过奇丽峭拔的山川景物，仿佛看到诗人那“落笔摇五岳，笑傲凌沧州”的高大形象。
唐以前的《蜀道难》作品，简短单薄，李白对这一乐府古题有所创新和发展，他运用了三言，四言，五言，七言直到十一言等参差错落，长短不齐的句式，形成极为奔放的语言风格；韵脚也不断变化，适合表现自由不羁的气魄，而后描写蜀中险要环境，一连三换韵脚，极尽变化之能事。这也对于表现他丰富奇特的想象和啸傲现实的浪漫主义精神都起到了相辅相成，相得益彰的作用。
(1)一个主旋律：
(2)两处用典：
小结:
(1)一个主旋律：
“蜀道之难，难于上青天”。
（此句在文中反复出现，激荡心弦。）
(2)两处用典：
小结:
(1)一个主旋律：
“蜀道之难，难于上青天”。
（此句在文中反复出现，激荡心弦。）
(2)两处用典：
蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
（语出汉代杨雄的《蜀王本纪》）
一夫当关，万夫莫开。
（语出晋代张载的《剑阁铭》）
小结:
小结:
(3)三种主要情感：
(4)四种主要的写作手法
表达对国事的深切忧虑和关切。
表达热爱祖国河山的感情。
表达入蜀艰难和蜀地不可久居之意。
小结:
(3)三种主要情感：
(4)四种主要的写作手法
表达对国事的深切忧虑和关切。
表达热爱祖国河山的感情。
表达入蜀艰难和蜀地不可久居之意,关切友人。
小结:
(3)三种主要情感：
夸张的笔墨
散文化的句式
细节的动作描写
衬托的手法
(4)四种主要的写作手法
蜀 道 难
唐·李白
李白（701-762），字太白，
号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。
官至供奉翰林。性格豪放，感情
奔放，形成了他飘逸、奔放、
雄奇、壮丽的艺术风格。
诗仙李白从二十四岁“仗剑去国，辞亲远游”，离开四川之后，便浪迹天涯，四海为家了，直到他六十二岁时，在安徽长江边的采石矶醉酒落水仙逝，一生在中华大地上留下了不少足迹，所到之处，留下了不胜枚举的动人华章。
李白是盛唐最杰出
的诗人，也是我国文学史
上继屈原之后又一伟大的
浪漫主义诗人，素有“诗
仙”之称。他经历坎坷，
思想复杂，既是一个天才
的诗人，又兼有游侠、刺
客、隐士、道人、策士等
人的气质，儒家、道家和
游侠三种思想，在他身上
都有体现。“功成身退”
是支配他一生的主导思想。
整体感知
1、本诗是如何围绕“难”展开的？三段
内容的侧重点各是什么？
自读思考
一叹其高
二叹其险
三叹其乱
2、课后练习1，“蜀道之难，难于上
青天”这句诗有什么含义？它重复出
现三次，有什么作用？
危乎高哉
噫吁嚱 ， 危乎高哉！蜀道之难 ，难于上青天
啊！多么险峻，多么高！蜀道难走，比上天还难。
诗文鉴赏
蚕丛及鱼凫，
开国何茫然。
蚕丛和鱼凫这两个蜀国的先王，他们建国的年代是多么遥远。
西当太白有鸟道，
可以横绝峨嵋颠。
西边挡着太白山，只有鸟道，高飞的鸟才可以横渡峨嵋山顶。
直到地崩山塌壮士都被压死，然后才有了高险的山路与石栈相互连接。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
上面有迫使太阳神的车子也要绕弯的最高峰，下面有波涛滚滚的回旋的急流。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
高飞的黄鹤尚且飞不过去，猿猴想过去，为没有地方可以攀援而发愁。
青泥何盘盘， 百步九折萦岩峦。
青泥岭多么迂回曲折，很短的路程内就有许多迂回曲折的山道萦绕着山峰。
扪参历井仰胁息，
以手抚膺坐长叹！
走到高处，伸手可触星辰，仰头望天，使人屏住呼吸，行人只有徒自抚胸长叹。
叹高 ：可畏
一显主旨句
蜀道之始
蜀道高峻
蚕丛 , 。
尔来 , 。
西当 , 。
地崩 , 。
扪参 , 。
青泥 , 。
黄鹤 ,猿猱 。
上 ,下 。
(1)诗人从哪些角度表现蜀道之“难”？
从开山时作出的重大牺牲写蜀道之难。
从山势高危的角度写蜀道之难。
从行人的角度写蜀道之难。
( 2) 细读“上有六龙回日……坐长叹”这几句，说说
诗人用了哪些表现手法来表现蜀道的雄奇险峻？
六龙回日 群山挡日
万仞深渊，急浪回旋
虚实结合
黄鹤不得过
猿猱愁攀援
虚写映衬
夸张
在岭上盘桓曲折，手扪星辰，呼吸紧张，抚胸长叹
细节描写
（神情、动作）
神话传说
人行其上的艰难情状和畏惧心理
(3)诗的开头分几层叙述蜀道的来历？
叙述蜀国长期闭塞的情况
描述秦蜀之间重山叠岭的地貌
叙蜀道由来：五丁开山
(4) 引用五丁开山的传说有什么作用？
点染神话色彩、引人入胜，更突出了蜀道的艰难。从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难
以上从历史的角度极言蜀道之难。
还从哪些角度写蜀道之难？
蜀地与世隔绝
诵读鉴赏第二段
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
问你此番入蜀西游什么时侯回来？
可怕的路途，陡峭的山岩难以攀登。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
只见鸟儿叫声凄厉，在古树上悲鸣，雌鸟跟着雄鸟在林间环绕飞翔。
又闻子规啼夜月，愁空山。
又听见杜鹃在月夜里啼叫， 哀愁充满空山
蜀道之难，难于上青天，使人
听此凋朱颜！
蜀道难走啊，比上天还难，让人听了
这话脸色大变。
连峰去天不盈尺，
枯松倒挂倚绝 壁。
连绵的山峰离天不到一尺，枯松靠
着陡直的绝壁倒挂着。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷
急流瀑布争着喧嚣而下，撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。
其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
蜀道这般艰险，你这远道的人，为什么来到这里？
叹险：难行
景物凄清
山险水恶
问君 , 。
但见 , 。
又闻 , 。
二显主旨句！
飞湍 ,砯崖 。
连峰 ,枯松 。
其险也如此， ！
第二节从哪些角度（方面）来突出蜀道之难？
1.环境凄清
2.风光奇险
诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛？
“但见悲鸟号古木” “又闻子规啼夜月，愁空山。”
写法：烘托、渲染（以景衬情）
使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂凄清的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。
行走在蜀道上，不但路途难走，而且环境也影响人的情绪。
从环境的角度烘托蜀道之难。
387
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
剑阁高峻崎岖而险要，一个人守住关口，万人也打不开。
人
把守
所守或匪亲， 化为狼与豺。
守关的如果不可靠，就会变成当道的豺狼。
同“非”
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。
早晨要躲避猛虎，晚上要提防长蛇，磨着牙齿吸人血，杀的人数不清。锦城虽然是个安乐的地方，还是不如回家好。
。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
蜀道之艰难，真是比登天还难！回身西望蜀地，禁不住无奈长叹！
叹乱：难留
剑阁 ,____, 。
所守 , 。
朝 , ， ， 。
蜀道之难，难于上青天，
侧身西望长咨嗟！
锦城 , 。
第三段包括哪些内容？联系时代背景说说诗人这样写的意图。
剑阁
一夫当关，万夫莫开
险要
所守
化为狼与豺
战祸之烈，安居之难
引以为戒，警惕战乱
突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱的发生。并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。
从现实的角度写蜀道之难。
杀人如麻
唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。
诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。
“言其险，更著其戒。”（明胡震亨语）如联系安史之乱前后蜀地动乱频乃的情形，诗人用意可能是这样。
一显主旨句
三显主旨句
二显主旨句
开篇：
中段：
结尾：
叹高 ： 难行
蜀道之始
蜀道高峻
叹险： 可畏
景物凄清——
山恶水险
以“何时还”起
叹战祸之烈：
申戒
剑阁险要
人祸之惨——以“早还家”结
思考
课文是从哪些方面表现“蜀道之难，难于上青天”的？
（1）. 从历史故事、神话传说的角度极言蜀道之难。
点染神话色彩，引人入胜。
从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难。
引用五丁开山的传说有什么作用？
蜀道之难，难于上青天
（2）. 从山势高危的角度写蜀道之难。
六龙回日 冲波逆折
黄鹤飞不过 猿猱愁攀援
蜀道之难，难于上青天
(3). 从行人的角度写蜀道之难。
青泥何盘盘
百步九折萦岩峦
蜀道之难，难于上青天
蜀道之难，难于上青天
使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。
(4）. 从环境的角度烘托蜀道之难。
“悲鸟号古木，子规啼夜月。”
蜀道之难，难于上青天
夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛。
（5）. 从风光奇险的角度写蜀道之难。
“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”
蜀道之难，难于上青天
剑阁 一夫当关，万夫莫开
所守 化为狼与豺
杀人如麻
6. 从现实的角度写蜀道之难。
蜀道之难，难于上青天
贯穿始终
一唱三叹
层层深入
我们知道，“蜀道之难，难于上青天”绝非简
单地重复，那么连续出现三次，是何用意呢？
【分析】①开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。
中间一句，叹蜀道 之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。
结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。
随着感情的起伏和自然场景的变化，“蜀道之难，难于上青天”的咏叹反复出现，形成了以此
为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。
我们知道，“蜀道之难，难于上青天”绝非简单地重复，那么连续出现三次，是何用意呢？
思考：
B.主旨句在前，副句在后。副句意在说明蜀道是“畏
途”，不可轻易前往。此句有钩连前后两层内容的作
用。
②“蜀道之难，难于上青天”这一主旨句的每一次出
现，或前或后总有一个提示内容的“副句”伴随着。
主旨句出现了三次：
A.副句在前，主旨句在后。副句写诗人仰望蜀道时发
出的感叹，突出表现了蜀道的高不可测，为下文写太
白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪井历参张本。
C.主旨句在前，副句在后。副句概括了上文的剑阁形势之险和蜀中战祸之烈，跟开篇相照应。以此结束全诗，兴味无穷。
“蜀道难”这样一个难以表述的事物，李白为什么描绘的如此动人？
“蜀道难”这样一个难以表述的事物，李白为什
么描绘的如此动人？
李白之所以描绘的如此动人，在于他融贯其间
的浪漫主义激情。诗人寄情山水，放浪形骸。他对自
然景物不是冷漠的观赏，而是热情的赞叹，借以抒发
自己的理想感受。那飞流惊湍，奇峰险壑，赋予了诗
人的情感气质，因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想象，夸张和神话传说融为一体写景
抒情。言山之高峻，则曰：“上有六龙回日之高标”；
状道之险阻，则曰：“地崩山摧壮士死，然后天梯石
栈相钩连”……诗人“驰走风云，鞭挞海岳”，从蚕
丛开国说到五丁开山，由六龙回日写到子规夜啼，
天马行空般地驰骋想象，创造出博大浩渺的艺术境界
充满了浪漫主义色彩，让我们透过奇丽峭拔的山川景物，仿佛看到诗人那“落笔摇五岳，笑傲凌沧州”的高大形象。
唐以前的《蜀道难》作品，简短单薄，李白对这一乐府古题有所创新和发展，他运用了三言，四言，五言，七言直到十一言等参差错落，长短不齐的句式，形成极为奔放的语言风格；韵脚也不断变化，适合表现自由不羁的气魄，而后描写蜀中险要环境，一连三换韵脚，极尽变化之能事。这也对于表现他丰富奇特的想象和啸傲现实的浪漫主义精神都起到了相辅相成，相得益彰的作用。
(1)一个主旋律：
(2)两处用典：
小结:
(1)一个主旋律：
“蜀道之难，难于上青天”。
（此句在文中反复出现，激荡心弦。）
(2)两处用典：
小结:
(1)一个主旋律：
“蜀道之难，难于上青天”。
（此句在文中反复出现，激荡心弦。）
(2)两处用典：
蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
（语出汉代杨雄的《蜀王本纪》）
一夫当关，万夫莫开。
（语出晋代张载的《剑阁铭》）
小结:
小结:
(3)三种主要情感：
(4)四种主要的写作手法
表达对国事的深切忧虑和关切。
表达热爱祖国河山的感情。
表达入蜀艰难和蜀地不可久居之意。
小结:
(3)三种主要情感：
(4)四种主要的写作手法
表达对国事的深切忧虑和关切。
表达热爱祖国河山的感情。
表达入蜀艰难和蜀地不可久居之意,关切友人。
小结:
(3)三种主要情感：
夸张的笔墨
散文化的句式
细节的动作描写
衬托的手法
(4)四种主要的写作手法