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统编版语文四年级下册《琥珀》第二课时教学设计
核心目标:
1.知道琥珀形成的条件及这块琥珀的形成过程。
2.能提出自己不懂的问题，并尝试解决。
3.理解作者推测这块琥珀形成的依据。
4.学习科学小品文的语言特点，培养阅读科普读物的兴趣和能力。
教学重点：知道琥珀形成的条件及这块琥珀的形成过程。
教学难点：能提出自己不懂的问题，并尝试解决。
教学过程：
一、复习导入（2分钟）
1.导入：同学们，上节课，我们学习了《琥珀》，不仅学会了提出有价值的问题，而且还根据提出的问题尝试进行了解决。
2.回顾提出的问题（出示提出的问题）
导语：我们先来回顾一下上节课同学们提出的问题。
（1）形成琥珀需要哪些条件？
（2）琥珀的形成要经过哪几个阶段？
（3）琥珀的价值有多大？（已解决）
（4）课文中的琥珀是怎么发现的？（已解决）
二、琥珀的形成（15分钟）
导语：这节课，我们就要重点来解决还没有解决的问题——琥珀形成需要哪些条件？在学习的过程中要重点关注作者推测的内容。
1. 阅读链接（2分钟）
导语：同学们，要了解琥珀的形成我们还要有一定的科学知识作为阅读基础。
（1） 出示阅读链接（自读1分钟）
（2） 交流阅读收获。你读懂了什么？
如:琥珀的前身是树脂。（圈画：树脂）要经过漫长的岁月。（圈画：漫长的岁月）
琥珀其实是化石。
真了不起！快速地浏览就知道了这么多的知识！
2.回顾两个阶段（1分钟）
导语：那么课文中的这块琥珀是怎么形成的呢？课文中的琥珀形成分成了两个阶段，我一起来回忆一下。
真了不起！一下子就回忆起来了！（出示：形成树脂球、松脂球变成化石）
课文中琥珀形成分成经历了两个阶段，分别是形成树脂球和松脂球变成化石。
3.形成松脂球（7分钟）
导语：那么，我们先来看这个松脂球的形成，它需要哪些条件呢？
（1）出示学习要求
自由读课文第1至9自然段，边读边画琥珀形成条件的句子，还可以在边上写写自己的感受。（2分钟）（示段1-9）
（2）夏日
有同学说形成松脂球必须要在炎热的夏天。【出示：夏日】那我们来找找课文中写太阳的语句，跟着老师把他们画下来。
A一个夏日，太阳暖暖地照着。
B太阳照得火热。
C晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
自己读一读，这些语句给你怎么样的感觉？
真不错！有同学说这些语句写出了天气很热，而且是一次比一次热。是啊！一次比一次热！（圈画：暖暖地、火热、热辣辣地）阳光热度的变化点明了当天的炎热，为两只小虫遭遇不幸作了铺垫。
那么为什么要这样反复写太阳呢？（停顿思考）
对，琥珀的形成要有松脂球，热辣辣的太阳只有是在夏天的晌午，只有炎热的夏天才会有松脂滴下来，看来作者的推测是合理的。
（3）松脂
有同学说，形成松脂球必须要有松树滴下松脂。【出示：松脂】那我们再来找找写松树和松脂的语句。
A那里长着许多高大的松树,太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
B那只小苍蝇停在一棵大松树上。
C许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
D一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上。
E两只小虫都淹没在老松树粘稠的黄色泪珠里。
F松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。
是的，正因为松脂滴下来才形成了松脂球，这也是形成松脂球的条件之一。
（4）苍蝇和蜘蛛
有同学说，形成课文中的松脂球还必须要有苍蝇和蜘蛛这两个小动物，因为渔民的儿子捡到的琥珀里有苍蝇和蜘蛛。【出示：苍蝇、蜘蛛】
真会推测！眼睛真亮！自已读读3至5自然段。
老师发现苍蝇和蜘蛛作者描写的非常细致，从哪些地方看出描写细致？
跟着老师圈圈描写细致的词。【圈画：展开、快乐地飞舞、穿过草地、飞进树木、停、伸、掸掸翅膀、拂拭】
苍蝇是多么的快乐啊！让我们来读读3、4自然段。
蜘蛛作者也描写得很细致。【圈画：慢慢爬过来、小心地划动、向下爬】
那为什么这样细致的描写呢？（停顿思考）
是啊，这样细致的描写使文章的语言更生动形象，富有画面感。
（5）巧合
形成这样的松脂球还有什么条件呢？
嗯，有同学们说课文中的琥珀与一般的不一样，形成这个松脂球还是非常凑巧的。【出示：巧合】真会思考和推测！有句古话叫做“无巧不成书”，确实课文中这个琥珀的形成也是一个巧合。我们看到课文第7自然段，你发现了哪些词体现了这个巧合？（出示句子）
【蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。】
请你圈一圈。
真是乐极生悲”啊，这两个小家伙，一个想美美地歇歇，一个想饱餐一顿，哪能想到大祸临头!
教师圈画“刚、刚好、一齐”，你跟老师圈的一样吗？相信很多小朋友与老师圈的一样，如果不一样的请你改一改。
师：同学们，这既是一个巧合，松脂才包裹住了苍蝇和蜘蛛，这也正是作者的推测合理。
4.松脂球变成化石（3分钟）
导语：小朋友们，这样的一个松脂球又是怎么变成化石的呢？作者又是怎样推测的？请你自己读10至12自然段，自己说一说。【示段】
（1） 自由读、说（1分钟）
（2） 交流
有同学说形成化石要有两个条件，一是要经过很长的时间，二是要地壳变化。
【出示：漫长时间、地壳变化】
那么，我们来看第一个，经过了多长时间？
我们从课文中找找。（圈画：几十年，几百年，几千年，又是几千年过去了）
是啊，正是这样几十年，几百年，几千年，几万年过去写出了时间的长。
我们再来看地壳变化。课文中怎么写地壳变化的？
【后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。】
我们一起读一读这段话。作者就是通过形象化的语言交代了地壳变化，这也是琥珀形成的必要条件。
5．巩固琥珀形成的过程（4分钟）
同学们，通过刚才的学习，你应该知道了课文的这块琥珀是怎么形成的吧！请小朋友们打开课堂作业本，我们来练一练。
（1） 学生练习
（2） 交流
（3） 根据排序自己说一说琥珀形成的过程。
（ ）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂。（ ）又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。（ ）蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。（ ）一个夏日，一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞，后来它停在一棵大松树上。（ ）松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。（ ）忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。（ ）后来，陆地下沉，海水漫上来，淹没了森林，树慢慢地腐烂了，只剩下松脂球，被淹没在泥沙下面。这块琥珀的形成经历了两个阶段：一是 ；二是 。课文详细写了第 阶段。
6.写作特色（1分钟）
导语：小朋友们，刚才我们学习了琥珀形成的过程，科学家就是依据科学、合理的推测写成了这一篇文章，那么文章有什么写作特点呢？我们再来回到阅读链接中的琥珀形成。请你对比，你有什么发现？【出示阅读链接】
（1） 学生思考
（2） 互动交流
是的，《琥珀》与阅读链接相比，语言生动形象，科学性、故事性、趣味性有机结合，我们更喜欢读这一类的文章。
【出示：语言生动形象，科学性、故事性、趣味性有机结合】
三、根据推测内容找依据（2分钟）
导语：小朋友们，推测要有依据，作者根据看到的琥珀的样子进行了合理的推测，让我们了解了这块琥珀形成的过程，语言生动形象。那么，我们也来练一练，找找依据。（出示）
1. 这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。
2. 海在很远的地方翻腾怒吼。
自由思考，依据是什么？
交流：
第一题我们找到的依据是松脂球变成化石的时间很长，要几万年。
第二题我们找到的依据是由松脂球变成化石，要经过很长时间和地壳运动，所以科学家推测，离森林很远的地方海在翻腾怒吼，也与孩子在海滩捡到琥珀相符合。)
四、巩固延伸（4分钟）
1总结。小朋友们，课文是根据德国科学家、科普作家柏吉尔的《乌拉 波拉故事集》改写的。《乌拉 波拉故事集》是集科学知识与想象情节于一体的一本可读性非常强的科普读物，一共有十五个有趣的故事，是一本内容通俗易懂、文字生动活泼的科普著作集。（出示图片）有兴趣的同学可以去读读他的著作。
3. 作业。作业本4题。【自做、校对】
五、课堂挑战
板书：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共26张PPT)
统编版语文 四下
琥 珀
1.形成琥珀需要哪些条件？
2.琥珀的形成要经过哪几个阶段？
3.琥珀的价值有多大？
4.课文中的琥珀是怎么发现的？
（已解决）
（已解决）
在学习的过程中要重点关注作者推测的内容。
如果你留心观察一些裂开的或受过损伤的松柏类或桃树、槐树的树干，会发现树干上分泌出了黄色透明的树脂，它们便是琥珀的前身。正是这些树脂经过漫长的岁月，最终形成了琥珀。
天然琥珀的形成可以简单分成三个阶段：树脂—硬树脂—琥珀。从树干分泌出来的树脂带着浓浓的香味，可以流动；树脂被砂泥等沉积物掩埋后，地下深处的高温和高压，导致树脂中的有机物挥发，树脂变成了硬树脂；在高温和高压的持续作用下，硬树脂中的有机物进一步挥发，硬树脂最终石化形成了琥珀。
——根据王文利的《琥珀物语》相关内容改写
阅 读 链 接
自读1分钟,你读懂了什么？
琥珀的形成
形成松脂球
松脂球变成化石
课文中琥珀形成分成经历了两个阶段，分别是形成树脂球和松脂球变成化石。那么，我们先来看这个松脂球的形成，它需要哪些条件呢？
自由读课文第1至9自然段，边读边画琥珀形成条件的句子，还可以在边上用词语写写自己的感受。
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。
一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。
忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树粘稠的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
夏日
松脂
苍蝇
蜘蛛
巧合
这样的一个松脂球又是怎么变成化石的呢？作者又是怎样推测的？请你自己读10至12自然段，自己说一说。
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
漫长时间
地壳变化
3.根据课文内容给句子排序，并填空。
（ ）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂。 （ ）又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 （ ）蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 （ ）一个夏日，一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞，后来它停在一棵大松树上。 （ ）松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。 （ ）忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。 （ ）后来，陆地下沉，海水漫上来，淹没了森林，树慢慢地腐烂了，只剩下松脂球，被淹没在泥沙下面。
这块琥珀的形成经历了两个阶段：一是 ；二是 。课文详细写了第 阶段。
3.根据课文内容给句子排序，并填空。
（ 3 ）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂。 （ 7 ）又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 （ 4 ）蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 （ 1 ）一个夏日，一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞，后来它停在一棵大松树上。 （ 5 ）松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。 （ 2 ）忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。 （ 6 ）后来，陆地下沉，海水漫上来，淹没了森林，树慢慢地腐烂了，只剩下松脂球，被淹没在泥沙下面。
这块琥珀的形成经历了两个阶段：一是 形成松脂球 ；二是 松脂球变成化石 。课文详细写了第 一 阶段。
如果你留心观察一些裂开的或受过损伤的松柏类或桃树、槐树的树干，会发现树干上分泌出了黄色透明的树脂，它们便是琥珀的前身。正是这些树脂经过漫长的岁月，最终形成了琥珀。
天然琥珀的形成可以简单分成三个阶段：树脂—硬树脂—琥珀。从树干分泌出来的树脂带着浓浓的香味，可以流动；树脂被砂泥等沉积物掩埋后，地下深处的高温和高压，导致树脂中的有机物挥发，树脂变成了硬树脂；在高温和高压的持续作用下，硬树脂中的有机物进一步挥发，硬树脂最终石化形成了琥珀。
——根据王文利的《琥珀物语》相关内容改写
阅 读 链 接
课文中的语句：语言生动形象，科学性、故事性、趣味性有机结合
根据推测内容找依据
科学家推测的内容 推测的依据
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。
海在很远的地方翻腾怒吼。
科学家推测的内容 推测的依据
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。 松脂球变成化石的时间很长，要几万年。
海在很远的地方翻腾怒吼。
根据推测内容找依据
科学家推测的内容 推测的依据
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。 松脂球变成化石的时间很长，要几万年。
海在很远的地方翻腾怒吼。
松脂球变成化石，要经过很长时间和地壳运动，所以科学家推测，离森林很远的地方海在翻腾怒吼，这也与孩子在海滩捡到琥珀相符合。
根据推测内容找依据
《乌拉·波拉故事集》是集科学知识与想象情节于一体、可读性非常强的科普著作集。作者用写童话的形式介绍了各种自然科学常识。全书一共有15篇有趣的故事，以拟人、夸张和想象的写作手法，描述了天体运行的情况，揭示自然界乃至宇宙的奥秘。
例：琥珀为什么是在海滩上发现的？
例：琥珀有什么价值？
1.琥珀是松柏树脂的化石。
2.只有炎热的夏日才会滴下树脂形成松脂球。
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几万年了。
琥珀的形成要经历很长的时间。
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