第六单元课题1石墨金刚石C60课件—2021-2022学年九年级化学人教版上册(共42张PPT)

(共42张PPT)
课题1 石墨 金刚石 C60
人教版·九年级·上册
（第一课时 碳的单质）
【学习目标】
1、了解石墨、金刚石的物理性质和用途；
2、知道碳单质的化学性质；
1、知道不同元素可以形成不同单质，同种元素也可以形成不同单质；
4、通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析，懂得物质结
构、性质和用途之间的关系；
5．通过木炭、活性炭对红墨水的吸附性实验，学会用对比实验的方
法来解决实际问题。
化学用语天天练
2、硫燃烧：
3、磷燃烧：
5、铁丝燃烧：
一、写出下列反应的化学方程式：
1、木炭燃烧：
4、镁条燃烧：
C + O2 CO2
点燃
2Mg + O2 2MgO
点燃
S + O2 SO2
点燃
3Fe + 2O2 Fe3O4
点燃
4P + 5O2 2P2O5
点燃
6、氢气燃烧：
2H2 + O2 2H2O
点燃
化合反应
化学用语天天练
7、加热高锰酸钾制取氧气：
8、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气：
8、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2KClO3 2KCl +3O2↑
MnO2
2H2O2 2H2O + O2↑
MnO2
10、电解水：
2H2O 2H2↑+ O2↑
电解
分解反应
【讨论1】下列容器中盛有不同物质：
属于纯净物的是 ；属于混合物的是 ；
属于单质的是 ； 属于化合物的是 ；
属于氧化物的是 。
A
D
AD
B C E
D
【讨论2】同一种元素能不能组成不同的单质呢？
磷元素（P）
红磷
白磷
氧元素（O）
氧气
臭氧
碳元素（C）
C60
金刚石
石墨
一、碳的单质
1、金刚石（C）
天然金刚石一般存在于火山岩浆中
金刚石原石
雕琢后的钻石
物理性质 用途
金刚石
金刚石是由 构成的。
碳原子排列方式为 。
（1）金刚石的结构
空间网状结构
（2）金刚石的用途
无色透明、
正八面体的固体
天然物质中硬度最大
做装饰品
切割玻璃、作钻头
碳原子
金刚石的用途
作装饰品
玻璃刻刀
钻头
2、石墨（C）
石墨矿山
石墨原石
精炼后的石墨
物理性质 用途
石墨
石墨是由 构成的。
碳原子排列方式为 。
（1）石墨的结构
层状结构
（2）石墨的用途
深灰色有金属光泽、不透明
质软
作铅笔芯
作电极
碳原子
能导电
有滑腻感
作润滑剂
石墨的用途
资料：铅笔芯由石墨与粘土混和而成
石墨电极
考试填涂答题卡时用的2B铅笔芯中含有石墨，利用了石墨的石墨性质？
【讨论】
木炭、活性炭等都是由石墨的微小晶粒和少量杂质构成的。
作吸附剂
冶炼钢铁做燃料、还原剂
木炭
活性炭
焦炭
炭黑
增强橡胶的耐磨性
制墨水、油墨
3、足球烯（C60）
（1） C60的结构：
球形结构
（2）C60的用途：
C60分子
C60是由 构成的。
碳原子排列方式为 。
良好的超导体；
【归纳小结】 金刚石、石墨、C60的组成元素相同，但它们的物理性质为什么完全不一样呢？
主要原因是：碳原子的排列方式不同。
空间网状结构
层状结构
球形结构
石墨
C60
金刚石
巩固练习
（ ）1、下列物质中最硬的单质是：
C
（ ）3、某物质经分析只由一种元素组成，则该物质不可能是：
B
A、单质 B、化合物 C、混合物 D、纯净物
A.木炭 B. C60 C.金刚石 D.石墨
（ ）2.下列有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是：
A．都属于单质　 B．元素组成不同
C．硬度相同　 D．碳原子排列方式相同
A
（ ）4.下列有关“碳”、“炭”二字的应用中，正确的是：
A．焦碳 B．木碳 C．二氧化碳 D．活性碳
C
（ ）5．碳单质除了金刚石、石墨、C60外，科学家们还合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推测：①同一元素可以形成多种单质；②单质可能存在复杂的分子结构；③单质的研究具有广阔的前景。其中正确的是：
A．①　 B．①③　 C．②③　 D．①②③
D
巩固练习
（ ）6．下列关于碳单质用途的叙述中，错误的是：
①干电池里的碳棒是石墨制成的　
②电冰箱的除味剂是活性炭　
③防毒面具用焦炭吸收有毒气体　
④制糖工业用炭黑来吸附有色物质　
⑤金刚石不仅能刻划玻璃，还能做钻头上钻凿坚硬的岩层
A．①②③ B．②③④ C．③④ D．④⑤
C
巩固练习
（ ）7、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是：
A．都是由碳元素组成 B．都是黑色固体
C．都能导电 D．硬度都很大
A
（ ）8、C60是具有空心的类似足球状结构的一种分子，下列说法中不正确的是：
A．C60是一种新型的化合物　
B．C60和石墨是不同的碳单质
C．C60是一种新的碳单质　
D．C60的相对分子质量是720
A
巩固练习
（ ）9．金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是：
A．构成它们的原子的大小不同
B．构成它们的原子的数目不同
C．金刚石、石墨和C60由不同种元素组成
D．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
D
巩固练习
（ ）10．单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是：
A．石墨烯的化学式为C　
B．石墨烯的硬度小于金刚石
C．石墨烯属于化合物　
D．石墨烯中碳元素的化合价为＋4
A
巩固练习
11．碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。
根据所学知识回答：
(1)图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为 ，常温下碳的化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)。
4
不活泼
巩固练习
(2)图②、③、④分别对应三种碳单质：图②单质的名称是
；图③单质的名称是 ；图④单质的化学式是 。
(3)C为＋4价，Cl为－1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为 。
金刚石
石墨
C60
CCl4
巩固练习
课题1 石墨 金刚石 C60
人教版·九年级·上册
（第二课时 单质碳的化学性质）
化学用语天天练
2、硫燃烧：
3、磷燃烧：
5、铁丝燃烧：
一、写出下列反应的化学方程式：
1、木炭燃烧：
4、镁条燃烧：
2C + O2 2CO
点燃
2Mg + O2 2MgO
点燃
S + O2 SO2
点燃
3Fe + 2O2 Fe3O4
点燃
4P + 5O2 2P2O5
点燃
6、氢气燃烧：
2H2 + O2 2H2O
点燃
C + O2 CO2
点燃
化合反应
化学用语天天练
7、加热高锰酸钾制取氧气：
8、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气：
9、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气：
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2KClO3 2KCl +3O2↑
MnO2
2H2O2 2H2O + O2↑
MnO2
10、电解水：
2H2O 2H2↑+ O2↑
电解
分解反应
二、碳的化学性质
（1）碳原子最外层有 个电子；
（2）常温下，碳原子 电子。
C
元素的化学性质是否活泼决定于 ；
性质1：常温下碳的化学性质不活泼。
最外层电子数
4
不易得失
想一想：纸都黄了，为什么字画却不褪色？
古代字画
性质2：碳具有可燃性
（1）O2充足时，碳完全燃烧：
（2） O2不充足时，碳不完全燃烧：
C +O2 CO2
点燃
2C +O2 2CO
点燃
碳具有可燃性，生活中常用碳做 。
燃料
【讨论】为使碳充分燃烧，通常的做法是什么？
1、提供充足的O2 ；
2、增大与O2的接触面积；
鼓风机
性质3：碳具有还原性
（1）C跟CuO在高温下反应
黑色粉末变红色
生成了Cu
生成了CO2
实验现象 实验结论
试管中
烧杯中
石灰水变白色浑浊
网罩
2CuO+C 2Cu+CO2
高温
化学方程式为：
2Cu+O2 2CuO
Δ
2CuO+C 2Cu+CO2
高温
Cu得到氧元素，被氧化
CuO失去氧元素，被还原
CuO失去O被还原，发生还原反应
C得到O被氧化，发生氧化反应
提供氧
夺取氧
氧化剂
还原剂
氧化性
还原性
（2）C与CO2反应
冶炼金属
碳具有还原性，工业上常用碳 。
提供氧
夺取氧
氧化剂
还原剂
氧化性
还原性
（ ）1 ．物质的用途与性质对应关系不合理的是：
A ．石墨作电池电极——导电性　
B．焦炭冶炼金属——可燃性
C．金刚石切割玻璃——硬度大　
D．活性炭除异味——吸附性
B
（ ）2．SiO2＋2C Si＋2CO↑，这是工业生产粗硅的化学反应方程式，该反应中表现还原性的物质是：
A．SiO2　 B．C　 C．Si　 D．CO
B
巩固练习
巩固练习
（ ）3、下列性质中，不属于碳的化学性质的是：
A、碳在常温很稳定 B、木炭具有吸附性
C、碳具有可燃性 D、碳具有还原性
B
（ ）4、试管中装有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时有一种无色气体生成，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述现象判断该黑色粉末可能是：
A、木炭粉 B、氧化铜粉末
C、木炭和铜 D、碳粉和氧化铜
D
（ ）5、一定质量的木炭与过量的氧气在密闭的容器内加热使其充分反应．如图中能正确反映容器内有关的量随时间变化的关系图象是：
C
巩固练习
（ ）6、试管中装有木炭和氧化铜的混合粉末，加热后变成红色固体，同时有一种无色气体生成。某同学对该气体提出如下猜想，你认为不正确的是：
A、可能是O2
B、可能是CO
C、可能是CO2
D、可能是CO与CO2的混合物
A
巩固练习
7、工业上用焦炭与赤铁矿(主要成分为氧化铁)在高温下反应得到铁，其化学方程式为：
（1）上述反应的化学方程式为：
（2）上述反应中氧化剂是 ；炼铁的反应利用了焦炭的 。
：
Fe2O3
还原性
2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2
高温
巩固练习
8．一定条件下碳能跟很多物质发生反应。以碳为研究对象，仿照下图中实例，在框格中填写物质的化学式，完成有关碳的化学性质的网络图(产物要全部写出)。
CuO
Cu+CO2
CO2
CO
巩固练习
9．A～G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色金属单质，F为黑色粉末，它们的转化关系如图所示，回答下列问题。
巩固练习
(1)写出A、B两种物质的化学式：A.　　 ，B. 。
(2)反应Ⅱ的化学方程式为 。
(3)反应Ⅳ的化学方程式为 。
C
Fe2O3
C+CO2 2CO
高温
CO+CuO Cu+CO2
Δ
巩固练习
10．将木炭和氧化铜的粉末混合物30克，高温加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为25.6克。计算：
(1)生成了 克CO2。
(2)有多少克氧化铜参加了反应？
4.4
解：设参加反应的氧化铜的质量为x。
160 44
x 4.4 g
x＝16 g
答：有16 g氧化铜参加反应。
2CuO+C 2Cu+CO2
高温
巩固练习
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