部编版五年级下册第二单元测试卷（含答案）

部编版五年级下册 第二单元 单元综合练
一、选择题
1．下列词语中加点字读音全都错误的一组是（ ）。
A．抽屉（shì） 丫鬟（ huái ） 晦（méi）气
B．忌讳（huì） 金钗（chāi ） 手帕（ pāi）
C．睃（shuō）眼 嫣（yān）然 宽敞（chǎng）
D．桥墩（dūn） 姊（zǐ ） 妹 兴头 （tóu）
2．下列词语书写无误的一项是（ ）
A．妒忌 调渡 B．部置 寻思
C．时辰 胸膛 D．预记 讷喊
3．下面词语意思解释错误的一项是（ ）
A．榜文——告示 客官——客人 B．驿站——休息、住宿的地方。 客舍——旅馆
C．钱铺——钱店 掌柜——老板 D．郎中——新郎在中间。 墨客——旧时指文人。
4．下列对加点词语的理解有误的一项是（ ）
A．“请勿自误”中的“勿”是不要的意思，含有警告意味，说明后果比较严重。
B．“你挺不住可以哼叫”中的“挺”与“挺好”中的“挺”意思不一样。
C．“筛了一碗酒”中“筛”的意思是把东西放在筛子里来回摇动。
5．下面句子描写的都是本单元课文中的人物，下列语句与人物不对应的是（ ）
A．身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。（孙悟空）
B．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（周瑜）
C．身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（武松）
D．两弯似蹙非蹙肙烟眉，一双似喜非喜含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（林黛玉）
二、填空题
6．品读句子，完成练习。
那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了。
（1）．“飘飘飖飖”写出了风筝________，它的近义词是________。
（2）．“鸡蛋大”和“黑星儿”两个词能调换位置吗？为什么？
___________________
（3）．仿照例句，写一写一种事物的变化。
________。一时________，一展眼________，一会儿________。
三、语言表达
7．句子加工厂。（按要求写句子）
（1)．多么　变化　这　啊　了不起　　是　　的　　（连字词成句并加上标点符号）
________________
(2)．许多人的眼眶里闪动着激动的泪花。（缩写句子）
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(3)．一列磁悬浮列车疾驰而过。（改为比喻句）
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(4)．老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。（修改病句）
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(5)．中国高铁取得重大创新成果。中国高铁建立了世界一流水平的技术体系。（用关联词语连成一句话）
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四、现代文阅读
那只大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远，那只大虫却好把两只前爪（zhǎo　 zhǎ）搭在武松面前。武松将半jié（　　）梢棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣（zhènɡ　 zhēnɡ）扎，早没了气力，被武松使尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽！武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没有一些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁chuí（　　）般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打了五七十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来。
8．看拼音写汉字。
9．用“——”选择加点字的读音。
10．读这段话中带横线的句子，想一想，武松就势把大虫揪住，这里的“势”是指________。
11．找出这段话中描写武松打虎的动作的词：________、________、________、________。
12．这段话在文中属第________部分，是按________的顺序来写的。
13．这段话选自古典文学名著《________》，它的作者是________，你还知道这部名著中的哪些人物（举四个）________、________、________、________。
阅读
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
14．“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可以用一个成语来概括：__________。
15．简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。
原因：________________________
经过：___________________________
结果：_________________________
16．妙笔生花。
课文的最后一段中“鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。”请你展开合理的想象，把鲁肃的话有条理地写出来。
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五、书面表达
17．习作
每一个人都有自己的童年往事，快乐也好，心酸也罢，对于他都是心旷神怡的最深刻的记忆。请以“我难忘的童年”为主题，写一篇作文。
要求：①结合主题，题目自拟。②材料真实，感情真挚。③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【解析】
略
2．C
【解析】
略
3．D
【解析】
略
4．C
【解析】
略
5．B
【解析】
略
6． 在天空飘飞的姿态美 飘飘荡荡##飘飘悠悠 不能。“鸡蛋大”是近看时的样子，“黑星儿”是远去后的样子。这样的顺序安排才符合风筝渐渐远的真实样子，所以不能换。 燕子机敏地迅飞，体轻如风 轻落在碧绿的荷叶上 又如蜻蜓点水般掠过湖面 似离弦的箭飞向远方
【解析】
【分析】
【详解】
1．本题考查对词语的理解和对近义词的掌握。在理解词语意思的基础上即可找出近义词，这个词写出了风筝在天空飘飞的姿态美。
飘飘飖飖：飘荡、摇摆、起伏状。近义词：飘飘荡荡，飘飘悠悠。
2．本题考查对句子的理解。作答时，首先要回答“能不能调换”这个问题；其次，要知道这描写了风筝越飞越高，越飞越远的样子，“黑星儿”比“鸡蛋”小得多，如果换了位置就不合逻辑了。
3．本题考查联系实际仿写的能力。仿写时，选择一种事物，根据给出的提示，写出其变化即可。
7． 这是多么了不起的变化啊！ 眼眶里闪动着泪花。 列磁悬浮列车疾驰而过，像一阵风一般。 老师用和蔼的语气和我们交流，用慈祥的目光注视着我们。 中国高铁不仅取得重大创新成果，还建立了世界一流水平的技术体系。
【解析】
略
8．截　锤
9．zhǎo zhēng
10．那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前
11． 揪 按 踢 打
12． 三 事情发展
13． 水浒传 施耐庵 宋江 林冲 吴用 李逵
【解析】
略
14．如鱼得水
15． 刘备想邀请诸葛亮出山，辅助自己实现统一中国的大业。 刘备和结拜兄弟关羽、张飞三次去隆中请诸葛亮，前两次都没见着，第三次才见到并共商天下大事。 诸葛亮出山帮助刘备。
16．鲁肃说：“其实，诸葛亮早有准备，他知道三天后天会有大雾，为了使计划进行。他不让我告诉你，让我准备了带有草把子的船，在大雾天，我们一块儿到了曹营附近，擂鼓呐喊，曹军以为我军进攻，就拼命地射箭。诸葛亮就是这么简单地完成了任务。”
【解析】
略
17．范文：
多彩童年
我的童年是在乡村度过的，那是我最开心的时光。
我的童年是绿色的。大地回春，万物复苏，小草在微风中向我频频点头，柳姑娘轻轻摇晃着嫩绿的枝丫，麦田里一片浓绿，远远望去，无边无际。我和小伙伴们在草地上翻跟头，办家家酒，抽柳条编织成草环带在头上当国王的皇冠。有时会被大人叫麦田里去拔杂草，不过三分钟热度不到，就和麦田里其他“同病相怜”的小伙伴们追逐打闹开了，我们的嬉笑声，和父母的呵斥声在麦田里久久地回响……
我的童年是金色的。秋风过后，金黄的树叶铺满了林间小路，树地里黄澄澄的鸭梨挂满了树枝，田野里也是一片金黄的稻谷。我们躺在厚厚的落叶上数天空并排飞过的大雁，玩累了就跑到果园里摘几个鸭梨解渴。看果园的大爷非常和蔼，我们特别愿意听他给我们讲《水浒传》和《三国演义》的故事。
我的童年是白色的。隆冬，打开窗子往外看，到处都是一片雪白。鹅毛般的大雪铺天盖地地下，一阵风吹来，雪片落入脖子里，凉飕飕的，直冷得打寒战。雪停了，是我们这群小孩子最开心的时刻。附近的小朋友们聚到一起，男孩们打雪仗，你追我，我追你，一个个大雪球在小伙伴们身上、头上、腿上开了花。女孩们则文静多了，三个一群，五个一伙，聚在一起堆雪人，胡萝卜做的鼻子，扣子做的眼睛，还有笤帚做的手，甚至还会将自己的帽子围巾摘下来给雪人戴上……雪，是上天赐给小朋友们最独特的礼物。
这就是我的童年，多姿多彩的童年，我最宝贵的记忆。
【解析】
【详解】
关于回忆童年成长的作文，其实是属于记事抒情类作文。回忆童年搞笑或者有意义的成长经历，记录下来。这类作文的得分点在开头和结尾，尤其是开头，可以用“童年是……”这样一个排比句开头，结尾照应开头，抒发自己对童年的真情回忆。中间过程，要选择比较有代表性的事件，比如反映父母对自己爱的事件、自己忽然成长的事件或者是童年特有的纯真时光等等。
答案第1页，共2页
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