（北师大版）六年级数学下册教案 圆柱的表面积（练习题二）

圆柱的表面积（练习题二）
教学内容：北师大版数学六年级下册6—7页。
教学目标：
1、? 进一步理解圆柱表面积的含义及其计算方法。
2、? 能够运用圆柱表面积的计算方法解决简单的实际的问题。
3、? 进一步发展学生的空间观念。
教学重点；目标1、2。
教学难点：目标2。
教学过程：
教师活动
学生活动
活动一：复习，巩固圆柱表面积的计算方法。
1、? 圆柱的表面积和侧面积有什么关系？
2、? 侧面积怎样计算？
3、? 表面积怎样计算？
4、? 一个圆柱，底面周长94。2厘米，高25厘米，求它的侧面积和表面积。
5、? 一个圆柱，半径3。2分米，高5分米。求表面积。
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活动二；提高解决问题的能力。
1、? 如图，压路机前轮转动一周，压路的面积是多少平方米？
请看着书上的图，说说压路机前面的圆柱，底面在哪？高在哪？
求压路的面积就是求什么？
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2、? 一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径6米，池深1。2米，镶瓷砖的面积是多少平方米？
师:是指侧面积和一个底面积。
? 3、? 制作一个底面直径20厘米，长50厘米的圆柱形通风管，至少要用多少平方厘米铁皮？
通风管有什么特征？
计算通风管需要多少铁皮，就是求圆柱的的什么？
? 4、? 油桐的表面要刷上防锈油漆，每平方米需用防锈油漆0。2千克，漆一个油桐大约需要多少防锈油漆？（结果保留两位油漆）
求需要多少油漆就是求圆柱形油桐的什么？
注意：这种解决实际问题的内容，一般都采用进一法进行保留。
? 5、? 薯片盒规格如图，每平方米纸最多能做多少个薯片盒的侧面包装？
要解决这个问题，必须先求什么？（先求侧面积）
再求什么？（再求1平方米里面包含了几个侧面积）
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指名请学生说一说。
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说出计算的公式。
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自己试计算。
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指名请学生说一说。
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压路的面积是指侧面积，请试着计算。
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仔细读题，想一想，镶瓷砖的面积包括什么？
请根据书上的数据，自己独立计算。
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就是求圆柱的侧面积。自己试计算。
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理解题意，自己进行计算。
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准确理解题目的含义，自己进行计算。
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计算时要注意换算单位，除不尽时，应当用四舍法求近似数。
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