(共17张PPT)
8.1 同底数幂的运算
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1. 表示的意义是什么?其中a、n、 分别叫做什么
底数
幂
指数
= a × a × a ×… a
n个a
复习旧知
注:(1)是幂的一般形式,读作a的n次方(幂)
(2)现在我们学的幂指数n都是正整数
2
将下列运算结果写成幂的形式
复习旧知
3
1.计算下列各式
解:
探索活动
幂的意义
乘法结合律
幂的意义
4
2.怎样计算
探索活动
幂的
意义
乘法结合律
幂的意义
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3.当m,n是正整数时, 等于什么?
呢?
探索活动
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根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现什么规律?
1)23 × 22=
2) a4×a3=
3)10m×10n=
(m,n都是正整数)
探索与思考
2×2×2×2×2
5个2相乘
=25
a×a×a×a×a×a×a
7个a相乘
=a7
10×…×10×10×…×10
m个10相乘
n个10相乘
=10m+n
(m+n)个10相乘
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同底数幂的乘法法则
am · an = am+n (m、n都是正整数)
即同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
注意事项:
1.底数相同,并进行乘法运算。
2.得到的结果底数不变,将指数相加。
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探索与扩展
当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢? 怎样用公式表示?(m、n、p都是正整数)
am×an×ap
=(a×…×a)×(a×…×a)×(a×…×a)
= a× a ×…× a
= am+n+p
m个a相乘
n个a相乘
p个a相乘
( m+n+p )个a相乘
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课堂基础练
1)x3 · x6
2)a · a6
3)xm · x3m+1
4)
5)
6)
7) x2 · -x3
=x9
=a7
=x4m+1
=(-3)8= 6561
=x4m+4
=(m-n)15
= (x)2 · -(x)3 = -x5
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同底数幂相乘
计算,则等于( )
A.10 B.9 C.8 D.4
【答案】A
【详解】
解:由题意可知:a2+x=a12,
∴2+x=12,
∴x=10,
故选:A.
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同底数幂相乘
可以改写成( )
A. B. C. D.
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用科学记数法表示数的乘法
光的速度约为3×105 km/s,太阳系以外距离地球最近的一颗恒星(比邻星)发出的光需要4年的时间才能到达地球.若一年以3×107 s计算,则这颗恒星到地球的距离是_______km.
【详解】
这颗恒星到地球的距离为
4×3×107×3×105,
=(4×3×3)×(107×105),
=3.6×1013km.
故答案为:3.6×1013.
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考查同底数幂的乘法法则
已知:am =7,an =4,求2am+n的值。
解: 2am+n =2 · am · an=2 × 7 × 4=56
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考查同底数幂的乘法法则
变式 已知4x =16,4y=4,求x+y的值。
解∵ 4x+y=4x · 4y
∴ 4x+y=16×4
∴ 4x+y=64
∴ 4x+y=43
∴ x+y=3
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考查同底数幂的乘法法则
变式 已知2x =7,2y=3,求2y+x+2的值。
解: 2y+x+2 = 2x · 2y · 22 =7×3×4=84
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课堂小结
1)底数为负数时,先用同底数幂乘法法则计算,根据指数是奇偶数来确定结果的正负,并且化简到底。
2)不能疏忽指数为1的情况。
3)乘数a可以看做有理数、单项式或多项式(整体思想)。
4)如果底数互为相反数时可先变成同底后再运算。
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