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高中数学
人教A版(2019)
必修 第二册
第六章 平面向量及其应用
6.4 平面向量的应用
高中数学人教A版(2019)必修 第二册 6.4.3.1 余弦定理同步训练 (word含解析)
文档属性
名称
高中数学人教A版(2019)必修 第二册 6.4.3.1 余弦定理同步训练 (word含解析)
格式
doc
文件大小
117.5KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2022-03-07 17:13:30
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文档简介
6.4.3.1 余弦定理(同步检测)
1.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=3,c=2,则A=( )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
2.在△ABC中,cos C=-,BC=1,AC=5,则AB=( )
A.4 B.
C. D.2
3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若>0,则△ABC ( )
A.一定是锐角三角形 B.一定是直角三角形
C.一定是钝角三角形 D.是锐角或直角三角形
4.在△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=(2+)bc,则角A等于 ( )
A.30° B.60°
C.120° D.150°
5.(多选)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=2,c=2,cos A=,且b
A.b=2 B.b=2
C.B=60° D.B=30°
6.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos A+acos B=c2,a=b=2,则△ABC的周长为( )
A.7.5 B.7
C.6 D.5
7.在锐角△ABC中,b=1,c=2,则a的取值范围是 ( )
A.1
C.
8. 2020年新型冠状病毒肺炎蔓延全国,作为主要战场的武汉,仅用了十余天就建成了“小汤山”模式的火神山医院和雷神山医院,再次体现了中国速度.随着疫情发展,某地也需要参照“小汤山”模式建设临时医院,其占地是一个正方形和四个以正方形的边为底边、腰长为400 m的等腰三角形组成的图形(如图所示),为使占地面积最大,则等腰三角形的底角为( )
A. B.
C. D.
9.已知a,b,c为△ABC的三边,B=120°,则a2+c2+ac-b2=________
10.边长为5,7,8的三角形的最大角与最小角的和是________
11.在△ABC中,a,b,c为角A,B,C的对边,且b2=ac,则B的取值范围是_______
12.(1)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,sin C=,a=2,b=2,求c;
(2)在△ABC中,acos A+bcos B=ccos C,试判断三角形的形状.
13.在△ABC中,a=3,b-c=2,cos B=-.
(1)求b,c的值;(2)求sin(B+C)的值.
14.如图所示,在△ABC中,sin=,AB=2,点D在线段AC上,且AD=2DC,BD=,求cos∠ACB的值.
15.已知△ABC中,三个内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.
(1)求证:acos B+bcos A=c;
(2)在①=,②ccos A=2bcos A-acos C,③2a-=,这三个条件中任选一个补充在下面问题中,并解答,若a=7,b=5,______,求△ABC的周长.
参考答案:
1.C
解析:∵a=,b=3,c=2,∴由余弦定理得,cos A===,
又由A∈(0°,180°),得A=60°,故选C.
2.A
解析:在△ABC中,由余弦定理,得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos C=52+12-2×5×1×=32,
∴AB==4.
3.C
解析:由>0得-cos C>0,所以cos C<0,从而C为钝角,因此△ABC一定是钝角三角形.
4.A
解析:∵(b+c)2-a2=b2+c2+2bc-a2=(2+)bc,∴b2+c2-a2=bc,∴cos A==,
∴A=30°.
5.AD
解析:由a2=b2+c2-2bccos A,得4=b2+12-6b b2-6b+8=0 (b-2)(b-4)=0,
由b
6.D
解析:∵bcos A+acos B=c2,∴由余弦定理可得b·+a·=c2,整理可得2c2=2c3,
解得c=1,则△ABC的周长为a+b+c=2+2+1=5.
7.C
解析:若a为最大边,则b2+c2-a2>0,即a2<5,
∴a<;若c为最大边,则a2+b2>c2,即a2>3,∴a>,故
8. D
解析:设顶角为α,由三角形的面积公式可得4个等腰三角形的面积和为4××400×400sin α,由余弦定理可得正方形边长为=400,故正方形面积为160 000(2-2cos α)=320 000(1-cos α),所以所求占地面积为320 000(1-cos α+sin α)=320 000,故当α-=,即α=时,占地面积最大,此时底角为=.
9.答案:0
解析:∵b2=a2+c2-2accos B=a2+c2-2accos 120°=a2+c2+ac,∴a2+c2+ac-b2=0.
10.答案:120°
解析:设中间角为θ,则θ为锐角,cos θ==,θ=60°,180°-60°=120°为所求.
11.答案:
解析:cos B===+≥.∵0
12.解:(1)∵sin C=,且0
当C=时,cos C=,此时c2=a2+b2-2abcos C=4,
∴c=2.当C=时,cos C=-,此时c2=a2+b2-2abcos C=28,∴c=2.综上所述,c的值为2或2.
(2)由余弦定理知cos A=,
cos B=,cos C=,代入已知条件,得
a·+b·+c·=0,通分得a2(b2+c2-a2)+b2(c2+a2-b2)+c2(c2-a2-b2)=0,
展开整理得(a2-b2)2=c4. ∴a2-b2=±c2,即a2=b2+c2或b2=a2+c2.
根据勾股定理知△ABC是直角三角形.
13.解:(1)由余弦定理b2=a2+c2-2accos B,得b2=32+c2-2×3×c×.因为b=c+2,
所以(c+2)2=32+c2-2×3×c×,解得c=5,所以b=7.
(2)因为cos A==,所以sin A==.
在△ABC中,B+C=π-A,所以sin(B+C)=sin A=.
14.解:因为sin=,所以cos∠ABC=1-2sin2=1-2×2=1-2×=.
在△ABC中,设BC=a,AC=3b,由余弦定理可得9b2=a2+4-a.①
在△ABD和△DBC中,由余弦定理可得cos∠ADB=,cos∠BDC=.
因为cos∠ADB=-cos∠BDC,所以=-,所以3b2-a2=-6.②
由①②可得a=3,b=1,则BC=3,AC=3,所以cos∠ACB===.
15.(1)证明:根据余弦定理:acos B+bcos A=a·+b·==c,
所以acos B+bcos A=c.
(2)解:选①:因为=,所以2c·cos A=bcos A+acos B,
所以由(1)中所证结论可知,2ccos A=c,即cos A=,
因为A∈(0,π),所以A=;
选②:因为ccos A=2bcos A-acos C,所以2bcos A=acos C+ccos A,
由(1)中的证明过程同理可得,acos C+ccos A=b,所以2bcos A=b,即cos A=,
因为A∈(0,π),所以A=;
选③:因为2a-b·=c·,所以2acos A=bcos C+ccos B,
由(1)中的证明过程同理可得,bcos C+ccos B=a,所以2acos A=a,即cos A=,
因为A∈(0,π),所以A=.
选①或选②或选③中的任一条件,都可得A=.
在△ABC中,由余弦定理知,a2=b2+c2-2bccos A=25+c2-10c·=49,即c2-5c-24=0,
解得c=8或c=-3(舍去),所以a+b+c=7+5+8=20,即△ABC的周长为20.
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同课章节目录
第六章 平面向量及其应用
6.1 平面向量的概念
6.2 平面向量的运算
6.3 平面向量基本定理及坐标表示
6.4 平面向量的应用
第七章 复数
7.1 复数的概念
7.2 复数的四则运算
7.3 * 复数的三角表示
第八章 立体几何初步
8.1 基本立体图形
8.2 立体图形的直观图
8.3 简单几何体的表面积与体积
8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系
8.5 空间直线、平面的平行
8.6 空间直线、平面的垂直
第九章 统计
9.1 随机抽样
9.2 用样本估计总体
9.3 统计分析案例 公司员工
第十章 概率
10.1 随机事件与概率
10.2 事件的相互独立性
10.3 频率与概率
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