高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册
——空间向量与立体几何
一、单选题
1.在四棱台中,侧棱与底面垂直,上下底面均为矩形,,,则下列各棱中,最长的是( )
A. B. C. D.
2.直线的方向向量分别是,则直线的夹角为( )
A. B. C. D.
3.若,E为空间中不在直线CD上的任意一点,则直线AB与平面CDE的位置关系是( )
A.相交 B.平行 C.在平面内 D.平行或在平面内
4.如图,已知圆锥的底面半径为,母线长为,为圆锥底面圆的直径,是圆弧的中点,是母线的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
5.已知,,则在上的投影向量为( )
A.1 B. C. D.
6.若直线的一个方向向量为,直线的一个方向向量为,则直线与所成的角为( )
A.30° B.150° C.60° D.120°
二、多选题
7.如图,在直三棱柱中,,D,E,F分别为AC,,AB的中点,则下列结论正确的是( )
A.与EF相交 B.EF与所成的角为90°
C.点到平面DEF的距离为 D.三棱锥A-外接球表面积为12π
8.已知四面体的所有棱长都是分别是棱的中点,则( )
A. B.
C. D.
第II卷(非选择题)
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三、填空题
9.如图,在三棱锥中,,,E,F,O分别为棱,,的中点,记直线与平面所成角为,则的取值范围是______.
10.已知正方形的边长为2,对部分以为轴进行翻折,翻折到,使二面角的平面角为直二面角,则___________.
11.已知空间向量,,若,则______.
12.已知直四棱柱中,,且,若的中点为,则直线与平面所成的角的正弦值为______.
四、解答题
13.如图1,在四边形ABCD中,,,E是AD的中点,将沿BF折起至的位置,使得二面角的大小为120°(如图2),M,N分别是,的中点.
(1)证明:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
14.如图,在三棱柱中,平面,,,,点分别在棱和棱上,且,,为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
15.如图,在四棱锥中,底面ABCD是矩形,M是PA的中点,N是BC的中点,平面ABCD,且,.
(1)求证:∥平面PCD;
(2)求平面MBC与平面ABCD夹角的余弦值.
16.如图,在直三棱柱中,,,,.
(1)求证:;(用向量方法证明)
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【解析】
【分析】
建立如图所示的空间直角坐标系,计算出各选项中线段的长度后可得正确的选项.
【详解】
由四棱台可得,故.
因为平面,而平面,
故,而,故可建立如图所示的空间直角坐标系.
故,
故,
故选:B.
2.B
【解析】
【分析】
根据题意,先求向量与的夹角,再求解直线夹角即可.
【详解】
解:因为,
所以,因为
所以与的夹角为,
所以直线的夹角为,即.
故选:B
3.D
【解析】
【分析】
由给定条件可得直线AB与直线CD平行或重合,再分情况讨论作答.
【详解】
因,则有直线AB与直线CD平行或重合,而点E不在直线CD上,即点E、直线CD确定平面CDE,
若直线AB与直线CD平行,当点E在直线AB上时,直线AB在平面CDE内,
当点E不在直线AB上时,平面CDE,平面CDE,于是得平面CDE,
若直线AB与直线CD重合,则直线AB在平面CDE内,
所以直线AB与平面CDE的位置关系是平行或在平面内.
故选:D
4.C
【解析】
【分析】
以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得异面直线与所成角的余弦值.
【详解】
解:连接、,因为为圆锥底面圆的直径,是圆弧的中点,则,
为的中点,则,
以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,
因为,,易知,则,
所以,、、、,
,,则,
因此,异面直线与所成角的余弦值为.
故选:C.
5.C
【解析】
【分析】
根据题意得,进而根据投影向量的概念求解即可.
【详解】
解:因为,,所以,
所以,
所以在上的投影向量为
故选:C
6.C
【解析】
【分析】
利用向量夹角公式求得正确选项.
【详解】
依题意,,
设直线与所成角为,,所以.
故选:C
7.BCD
【解析】
【分析】
A用异面直线的知识判断,BC用向量法判断,D求外接球的表面积来进行判断.
【详解】
对于A选项,平面,平面,,所以与是异面直线,A选项错误.
对于D选项,两两相互垂直,且,
所以三棱锥外接球的直径,
所以外接球的表面积为,D选项正确.
建立如图所示空间直角坐标系,,
,,所以,B选项正确.
,设平面的法向量为,
则,故可设.
,所以到平面的距离为,C选项正确.
故选:BCD
8.ACD
【解析】
【分析】
建立空间直角坐标系,利用空间向量数量级的坐标运算计算即可.
【详解】
以B为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,,,
所以,
,
,,
,.
故选:ACD
9.
【解析】
【分析】
易证得,引入辅助角变量,设,以为原点建立空间直角坐标系,利用向量法求得线面角的正弦值,从而可判断所求角的范围.
【详解】
解:因为,,
所以,
所以,
又因为为的中点,
所以,
又,所以平面,
设,
如图,以为原点建立空间直角坐标系,
则平面与平面重合,
不妨设,
则,
则,
,
则,
因为平面,
所以即为平面的一条法向量,
因为直线与平面所成角为,,
所以
,
因为,所以,
所以,
所以.
故答案为:.
10.-2
【解析】
【分析】
根据,则,根据条件求得向量夹角即可求得结果.
【详解】
由题知,,取的中点O,连接,如图所示,
则,又二面角的平面角为直二面角,
则,又,
则,为等边三角形,从而,
则,
故答案为:-2
11.2
【解析】
【分析】
依据向量垂直充要条件列方程,解之即可解决.
【详解】
空间向量,,
由,可知,即,解之得
故答案为:2
12.
【解析】
【分析】
以为坐标原点,,,,为,,轴建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面的一个法向量为,1,,用向量法可求线面角的正弦值.
【详解】
解:直四棱柱中,
所以,,又,
以为坐标原点,,,,为,,轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则,0,,,1,,,,1,,,2,,,0,
所以,,,,0,,,2,
设平面的一个法向量为,,,
则,即,令,则,,
所以平面的一个法向量为,
设直线与平面所成的角为,,
所以直线与平面所成的角的正弦值为.
故答案为:
13.(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)构造中位线,利用面面平行,可以证明;
(2)建立空间直角坐标系,用空间向量的方法即可.
(1)
证明:如图,
取ED的中点P,连接MP,NP.
在平行四边形ABCD中,因为E是AD的中点,,
所以,又,所以四边形BCDE是平行四边形;
因为M,N分别是,BC的中点,所以,.
又平面,平面,所以平面,平面.
因为,所以平面平面.
又平面,所以平面
(2)
取BE的中点O,连接,CO,CE.
在图1中,因为,所以是等边三角形, ,
又四边形ABCD是等腰梯形,所以 ,即 是等边三角形;
所以如图,,,所以.
以为原点,射线OB为x轴的正半轴建立如图所示的空间直角坐标系.
因为,则,,,,
则,
设平面的法向量为, ,
得令,则,,即,
由题可知,平面BCD的一个法向量为,.
由图可知,平面与平面BDC夹角的余弦值为;
14.(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】
(1)取的中点,可证得四边形为平行四边形,由此得到,根据线面平行的判定定理可得结论;
(2)以为坐标原点可建立空间直角坐标系,利用二面角的向量求法可求得结果.
(1)
证明:取的中点,连接,,
为中点,为中点,为的中位线,
且;
又,,四边形为平行四边形,,
又平面,平面,平面.
(2)
解:以为坐标原点,为轴建立如图所示空间直角坐标系,
则,,,,,
平面,平面的一个法向量;
设平面的法向量,
则,令,解得:,,,
,
设二面角的平面角为,则,
即二面角的正弦值为.
15.(1)详见解析;
(2)
【解析】
【分析】
(1)取PD的中点E,连接ME,CE,易证四边形是平行四边形,得到,再利用线面平行的判定定理证明;
(2)建立空间直角坐标系,求得平面MBC的一个法向量,易知平面ABCD的一个法向量为:,由求解.
(1)
证明:如图所示:
取PD的中点E,连接ME,CE,
因为底面ABCD是矩形,M是PA的中点,N是BC的中点,
所以,
所以四边形是平行四边形,
所以,又平面PCD,平面PCD,
所以∥平面PCD;
(2)
建立如图所示空间直角坐标系:
则,
所以,
设平面MBC的一个法向量为,
则,即,
令,得,
易知平面ABCD的一个法向量为:,
所以,
所以平面MBC与平面ABCD的夹角的余弦值为.
16.(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】
(1)根据,,两两垂直,建立如图以为坐标原点,建立空间直角坐标系,写出点的坐标,根据两个向量的数量积等于0,证出两条直线互相垂直.
(2)求出两个面的法向量,求两个法向量的夹角的余弦值,即可得到答案.
(1)
直三棱柱,底面三边长,,,
,,两两垂直.
如图以为坐标原点,建立空间直角坐标系,
则
,,
,故.
(2)
平面的一个法向量为,
设平面的一个法向量为,
,,
由得:
令,则,,则.
故,.
所以平面与平面夹角的余弦值.
答案第1页,共2页
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