16. 大家一起来合作 一课一练 (含答案)
文档属性
| 名称 | 16. 大家一起来合作 一课一练 (含答案) |
|
|
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 20.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2022-03-07 00:00:00 | ||
文档简介
16 大家一起来合作 一课一练
填空题
1 . 学习遇到问题,你不应该( )
A.和同学一起讨论
B.向老师请教
C.不跟任何人说
2 . 下列做法不对的是( )
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃。
B.一起尝尝妈妈做的饼干。
C.新买来的故事书,拿来和同学们一起分享故事。
3 . 在给每个组员分配任务时,我们应该做到( )
A.和谁关系好,就让谁做最简单的部分
B.按照每个同学的优缺点分配任务
C.多让女孩子做体力活
D.让自己讨厌的同学做最难的部分
二.判断题
1.我的年龄还小,提出自己的想法的话,会让人觉得很幼稚,可笑。因此,我不可以表达自己的真实想法。( )
2.小方今天带了一本新图书,与同学一起分享,一起阅读。( )
3.遇到困难自己解决,不找别人帮忙。( )
4.小明遇见了一道不会做题,同桌耐心细致讲解方法。( )
5.班级之间有竞争必须使用正当方式。( )
三.简答题
1、当班级来了新同学,课间同学们都出去玩的时候只有他一个人坐在教室里,这时候你应该怎么办?
2、真诚的赞美会给他人带来怎样的好处呢?
答案
一、填空题
1-3:CAB
二、判断题
1-5:×√×√√
三、简答题
1、请新同学一起去操场玩耍;向同学们介绍这位新同学,帮助他融入班级。
2、 (1)使人不断完美。
(2)能够给别人都来温暖和快乐。
(3)容易使比人接受我们的善意批评。
(4)有利于促进人际关系的和谐发展让我们收获更多的友谊。
填空题
1 . 学习遇到问题,你不应该( )
A.和同学一起讨论
B.向老师请教
C.不跟任何人说
2 . 下列做法不对的是( )
A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃。
B.一起尝尝妈妈做的饼干。
C.新买来的故事书,拿来和同学们一起分享故事。
3 . 在给每个组员分配任务时,我们应该做到( )
A.和谁关系好,就让谁做最简单的部分
B.按照每个同学的优缺点分配任务
C.多让女孩子做体力活
D.让自己讨厌的同学做最难的部分
二.判断题
1.我的年龄还小,提出自己的想法的话,会让人觉得很幼稚,可笑。因此,我不可以表达自己的真实想法。( )
2.小方今天带了一本新图书,与同学一起分享,一起阅读。( )
3.遇到困难自己解决,不找别人帮忙。( )
4.小明遇见了一道不会做题,同桌耐心细致讲解方法。( )
5.班级之间有竞争必须使用正当方式。( )
三.简答题
1、当班级来了新同学,课间同学们都出去玩的时候只有他一个人坐在教室里,这时候你应该怎么办?
2、真诚的赞美会给他人带来怎样的好处呢?
答案
一、填空题
1-3:CAB
二、判断题
1-5:×√×√√
三、简答题
1、请新同学一起去操场玩耍;向同学们介绍这位新同学,帮助他融入班级。
2、 (1)使人不断完美。
(2)能够给别人都来温暖和快乐。
(3)容易使比人接受我们的善意批评。
(4)有利于促进人际关系的和谐发展让我们收获更多的友谊。
常见问题
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOC,文件大小约 20.5KB。
文档主要包含哪些内容?
16 大家一起来合作 一课一练填空题1 . 学习遇到问题,你不应该( )A.和同学一起讨论B.向老师请教C.不跟任何人说2 . 下列做法不对的是( )A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃。B.一起尝尝妈妈做的饼干。C.新买来的故事书,拿…
如何获取完整文档?
页面提供 1 页预览图片,完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/11421408 获取。