教科版物理八年级下册 11.2 滑轮（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
2. 滑轮
滑轮是一个周边有凹槽，并可以绕轴转动的轮子。
一、定滑轮
１、定义：使用时，滑轮的位置 固定不动的滑轮
探究：使用定滑轮时有什么特点？
1、力的方向？
2、是否省力？
3、是否省距离？
1、实验器材：定滑轮，细线，重物，弹簧测力计，刻度尺
实验次数 物体的重力G/N 使用定滑轮拉物体时弹簧测力计的示数F/N 物体上升的距离h/cm 绳子移动的距离s/cm 是否省力
是否省距离
1
2
3
探究：使用定滑轮时有什么特点？
2、定滑轮有怎样的工作特点呢？
1、可以改变力的方向；
2、使用定滑轮不省力；
3、使用定滑轮不省距离。
1、力的方向？
2、是否省力？
3、是否省距离？
F1
F2
O
L1=L2
F2
F1
O
L1=L2
L1
L2
L1
L2
3、定滑轮的实质
不省力不省距离，但能改变力的方向
３、实质：等臂杠杆
２、特点：
一、定滑轮
１、定义：使用时，滑轮的位置固定不动的滑轮
二、动滑轮
１、定义：使用时，滑轮的位置随物体一起运动的滑轮
1、力的方向？
2、是否省力？
3、是否省距离？
探究：使用动滑轮时有什么特点？
1、实验器材：动滑轮，细线，重物，弹簧测力计，刻度尺
试验次数 滑轮与钩码的重力G/N 使用动滑轮时弹簧测力计的示数F/N 物体上升的距离h/cm 绳子移动的距离s/cm 是否省力
是否省距离
1
2
3
探究：使用动滑轮时有什么特点？
2、匀速拉动物体！！
2、定滑轮有怎样的工作特点呢？
1、不能改变力的方向；
2、使用动滑轮可以省力；
3、使用动滑轮费距离。
F1
F2
·
O
L1
L2
3、动滑轮的实质
二、动滑轮
１、定义：使用时，滑轮位置随物体一起运动的滑轮
可以省力，但不能改变力的方向
３、实质：动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆
２、特点：
从受力分析的角度分析动滑轮
F
F
G物+G动
可以省一半的力
例1、动滑轮下面挂一个20千克的物体,挂物体的钩子承受___牛的力,人施加了_________牛的力(动滑轮重不计).
例2、用动滑轮拉物体，不计绳重、摩擦和动滑轮自重，当沿不同方向将物体匀速拉起时，拉力分别为F1、F2、F3，如图所示，则这三个力之间的大小关系正确的是（ ）
A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3
C．F1=F2=F3 D．无法判断
谢 谢