(共22张PPT)
第1节 生命的起源
赛制说明
赛制分赛前热身和擂台赛两个部分
擂台赛:每班挑选若干名擂主依次上台答题,其余同学为攻擂者;
挑战范围为第21章生命的发生与发展知识点,攻擂者认真钻研,挑一道你认为较难的题目向擂主发起挑战,并精心准备附加题(与题目内容相关);
赛前热身
生命的起源和进化
生命起源
原始大气特点:①
自然条件:②
诞生场所:③
进化原因
进化历程
外因
动力
内因
结果
⑦
⑧
⑨
⑩
研究
历程
直接证据:④
方法:⑤
植物历程
动物历程
进化趋势
⑥
无氧
高温、雷电、紫外线
原始海洋
化石
比较法
简单
复杂
低等
高等
水生
陆生
过度繁殖
生存斗争
遗传变异
适者生存
赛前热身
人类的起源与进化
进化历程
共同祖先:
环境变化
树栖
下地
现代
智人
直立人
能人
高加索人
尼格罗人
澳大利亚人
长臂猿
猩猩
大猩猩
黑 猩猩
森林古猿
类人猿
南方古猿
蒙古利亚人
备战示范
附加题简洁、清晰,
可从课本查找到出处!
说明:附加题设置的主要目的是分享重点知识,而不是为难守擂者。
若是附加题过难、过偏,老师会公正地作出评判,守擂者可拒绝回答。
附加题可以课本加粗字体、本章小结、金牌学案练习作为出题依据。
赛制说明
若擂主不能正确回答,则视为攻擂成功,若擂主全部正确作答,则视为守擂成功。
赛制说明
擂主每守擂成功一次,积2分;攻擂者每攻擂成功一次,积5分,积分卡当堂发放;
积分前3名的同学可获得奖励。
赛制说明
好消息
积分卡可当堂获得!
赛前备战
每位同学在试卷上选好挑战题、附加题以及相关答案,题目准备越精越好,将所准备的内容记录在《攻擂备战单》上;
个人思考完允许小组交流合作。
时间:约10min
比赛要求
比赛时,请全场保持安静,确保比赛有效、有序进行,一切行动听指挥。
试卷请保留所有思考、学习
的痕迹,最后要求上交检查。
备战ing
擂台赛正式开始
请选择题目
1
2
4
3
5
6
7
8
根据生命起源的化学进化学说,原始生命诞生的场所是( )
A.原始海洋 B.原始森林
C.原始大气 D.原始陆地
A
2.下面是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,
有关叙述错误的是( )
A.火花放电模拟闪电
B.装置中的四种气体模拟了原始大气
C.烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变
成原始生命
D
3. 能为鸟类起源于古代爬行类动物提供证据的化石是 ( )
A.三叶虫 B.恐龙 C.始祖鸟 D.始祖马
D
4. 20世纪60年代用DDT来杀灭稻虫的效果很好,但到了80年代DDT杀虫效果不好,其原因是( )
A.80年代所用的DDT品质较过去差
B.稻虫长期沾染DDT,体表形成抵抗DDT的保护膜
C.长期使用DDT导致稻虫体内产生抗DDT的抗体
D.选择作用使种群中抗DDT的稻虫比例增大
D
5. 下列不属于类人猿的是 ( )
A.大猩猩 B.猩猩 C.猕猴 D.黑猩猩
C
6. 2005年8月,“国际黑猩猩测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例说明( )
A.生物具有遗传和变异的特性
B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
B
7.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确顺序是( )
①古猿从树栖生活转为地面生活 ②学会制造和使用工具
③产生了语言 ④四肢行走转为双足直立行走
①②③④ B. ①③④②
C.①③②④ D. ①④②③
D
二、根据资料回答下列问题:
资料1
抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物病菌感染的常用药物。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。
资料2 有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择,从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。
资料3 在自然界中, 噬菌体是细菌的天然“敌人”,一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。
⑴ 病毒性疾病能否用抗生素治疗?
⑵ 遗传物质的改变使细菌产生抗药性,这是一种 现象。“超级细菌”的产生可以用达尔文的 学说解释。
⑶ 噬菌体的外壳由 组成,可以识别特定细菌,使得它的攻
击具有特异性。
⑷ 综合以上资料,提出一个减少“超级细菌”的办法。我的好办法是:
。
不能
变异
自然选择
蛋白质
谢 谢