(共16张PPT)
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复 习
整理前的书架
整理后的书架
问题:如果要看《儿童故事会》,你更愿意从哪个书架上找?说说你是怎么想的。
分类计数,认识象形统计图
(一)动手操作,表示结果
问题:你能用自己喜欢的方法,
把分类和计数的结果清楚地表
示出来吗?
(提示:可以画一画、写一写,
也可以摆一摆。)
我是这样摆的,先分一分,再数一数。
我是这样表示的。
按形状分
1
(二)认识象形统计图,读图回答问题
问题:哪种气球最多?哪种气球最少?你是怎么知道的?
还有不同的表示方法吗?
我是这样表示的。
我是这样摆的,先
分一分,再数一数。
按颜色分
2
(三)认识象形统计图,读图回答问题
问题:哪种颜色的气球最多?哪种颜色的气球最少?你是怎么知道的?
像这样画出的图,可以称为象形统计图。
生活中把一样的东西放在一起就叫分类。
分类的时候,分类的标准不同,分类的结果也不同。但是不论怎么分,最后的总数都应该一样。
牛刀小试
1
下面有几辆车,请你涂上颜色
仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?
完成:1. 按水果的种类分一分
2. 按卡片的形状分一分
快乐晋级
2
小朋友们这一节 课你们学习了什么?
小
结
同学们你们见过这些树叶么?你能用自己喜欢的方式把这些树叶分一分么?
作 业