2022年部编版四年级语文（下）第一单元测评卷（含答案）

2022年部编版四年级语文（下）第一单元测评卷（含答案）
时间：90分钟 满分：100分
班级： 姓名：
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词天地。（26分）
1.下列带点字的注音全对的一组是（ ）。（2分）
A.稀疏（shū) 锄头（cú) 翁媪（wēn)
B.卜落（bó) 附属（fù) 捣蛋（dǎo)
C.绮丽（qǐ) 杂物（zá) 慰藉（jiè)
D.瞥见（biē) 构成（gòu) 朴素（pǔ)
2.根据拼音写词语。（6分）
（1）你tǎng ruò（ ）不信，就亲自看看吧。
（2)小小的舞台，经过各种彩绸的zhuāng shì（ ），显得十分美观。
（3）一家人hé xié（ ）相处，生活才能幸福。
（4）小小的天窗，会使你的想象 ruì lì（ ）起来！
（5）夏夜，爷爷坐在hé tān（ ）边，仰望天空中 shǎn shǎn shuò shuò（ ）的星星。
3.辨字组词。（4分））
赖（ ） 蹲（ ） 疏（ ） 构（ ）
懒（ ） 遵（ ） 蔬（ ） 沟（ ）
4.照样子，写一写。（4分）
一片片（娇嫩）的花瓣
一 （ ）的图画 一 （ ）的歌声
一 （ ）的瓜藤 一 （ ）的南瓜
5.在方框中找出四组近义词写下来。（4分））
神奇 吃惊 讨厌 和谐 装饰 惊讶
喜爱 装扮 常常 偶尔 奇特 融洽
（ ）－（ ） （ ）－（ ）
（ ）－（ ） （ ）－（ ）
6.下列加点的成语运用不恰当的一项是（ ）。（2分）
A.这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了著名的商业街。
B.长征是一次史无前例的战略大转移。
C.秋天，天高地阔，白云飘飘，多么壮美的景色呀！
D.傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
7.选词填空。（4分）
慰藉 安慰
（1）小小的天窗，是被关在屋子里的孩子唯一的（ ）。
（2）乐乐委屈地哭了，贝贝在一旁（ ）着她。
照例 先例
（3）我们班可没有这种（ ）。
（4）鸡，乡下人家（ ）总要养几只的。
二、句子训练。（15分）
1.下列句子中，不是比喻句的是（ ）。(2分）
A.木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。
B.随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。
C.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
D.你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
2.写出下列诗句的意思。（4分）
（1）篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3.按要求完成句子。（9分）
（1）雄鸡走过来。（扩句，至少扩两处）（2分）
（2）你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也
许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头膺。（用加点词语写句子）（3分）
从下面词语中至少选两三个写一段话，体会一下乡下和城市生活的不同。（4分）
繁华 高楼林立 车水马龙 麦浪 炊烟袅袅 鸡犬相闻
三、根据所学内容填空。（9分）
1.《宿新市徐公店》的作者是 朝诗人，诗中描写儿童的诗句是： ，
。（2分）
2.梅子金黄 ，麦花雪白 。（1分）
辛弃疾的《清平乐·村居》中描写老翁老妇互相逗趣、取乐的句子
是： ， 。（2分）
4.《乡下人家》展现了乡下人家 的生活，也赞扬了乡下人家
的美好品质。（2分）
5.《卜算子·咏梅》中描写梅花在冰天雪地中仍然盛开的词句是： ，
。（2分）
四、口语交际。（3分）
老师：请你告诉小华，让他给教室里的那盆君子兰浇点水，然后把它搬
到外面晒晒太阳。下午放学后，再把君子兰搬到教室里，以免冻伤它。
我的转述：
五、开心阅读。（22分）
（一）课内阅读。（10分）
乡下人家总爱在屋前（ ）一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤（ ）上棚架，（ ）上屋檐。当花儿（ ）了的时候，藤上便（ ）出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1.选择合适的动词填入选文中的括号里。（2分）
攀 爬 落 结 搭
2.画“ ”的句子采用了什么手法？有什么作用？（4分）
3.概括选文第一自然段的主要内容，正确的一项是（ ）。（2分）
A.介绍了乡下人家屋前的“装饰” B.介绍了院子里的瓜
C.介绍了院子里的藤
4.从乡下人家门前种了那么多花，可以体会到他们 ，那里的景色
。（2分）
（二）课外阅读。（12分）
姥姥家的小院
我的童年生活真是丰富多彩，最有趣的要数到农村的姥姥家玩，我最喜欢姥姥家的小院。
早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风夹带着花朵的香味迎面扑来。
院子西面，几根长竹竿搭成的架上，爬满了花藤，稠密的绿叶衬着紫红色的花朵，又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。
东北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上，灯亮了。孩子们在这里读书，下棋，大人们也在这里乘凉，闲谈。
院子东面栽着几株像巨人一样的白杨，还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了姥姥家的小院高大的躯干，碧绿的叶子被风吹得哗哗直响，在响声中可以闻到果子的清香。
院子南面是一片小菜园，韭菜绿油油的，茄秧上挂满了嫩茄，半红半绿的辣椒像害羞的藏在茂密的绿叶中。还有西红柿、黄瓜......各种各样的蔬菜，为农家增添了乐趣。
姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊！
1.用“ ”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。（3分）
2.短文是按照 顺序来写的，从 、 、 、 等词语可以看出来。（5分）
3.短文是围绕（ ）这一句来写的。（2分）
A.我的童年生活真是丰富多彩
B.姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊
C.我最喜欢姥姥家的小院
4.短文表达了怎样的感情？（2分）
六、习作乐园。（25分）
大自然美，我们的校园也美。瞧，操场边那排排小树在风中摇曳，花坛里那朵朵小花在点头微笑，朗朗的读书声在校园里回荡，活泼的身影在校园里飞跃......学校是美丽的花园，学校更是我们学生生活的乐园、家园。同学们，拿起你的笔，写写你的校园吧。
参考答案
一、1.C
2.(1)倘若（2)装饰 （3)和谐（4)锐利（5)河滩 闪闪烁烁
3. 无赖 懒人 蹲下 遵守 疏忽 蔬菜 构成 水沟
4.示例：幅幅 美丽 阵阵 嘹亮 根根 长长 个个 圆圆
5.神奇－奇特 吃惊－惊讶 和谐－融洽 装饰－装扮
6. D
7.(1)慰藉 （2)安慰（3)先例 （4)照例
二、1.C
2.示例：（1)在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶才刚刚长出，还没有形成树荫。
（2)夏天日长，篱笆边没有闲人过往，只有蜻蜓和蝴蝶在翩翩飞舞。
3.(1)刚打了胜仗的雄鸡耀武扬威地走过来。
（2)示例：这孩子哭得这么伤心，也许是丢了东西，也许是被别人欺负了，也许是受伤了。（3)示例：繁华的城市，高楼林立，公路上车水马龙。而乡下，金黄的麦浪翻滚，农家屋顶上炊烟袅袅......那画面是多么的和谐啊！
三、1.宋 杨万里 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
2.杏子肥 菜花稀
3.醉里吴音相媚好 白发谁家翁媪
4.和谐、充满诗意 热爱生活
5.已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏
四、小华，老师让我转告你，请你给教室里的那盆君子兰浇点水，然后把它搬到外面晒晒太阳，下午放学后，再把君子兰搬到教室里，以免冻伤它
五、（一）1.搭 攀 爬 落 结
2.运用了对比的手法。这样写突出了瓜架把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然，无人工雕琢之感。
3. A
4.非常热爱大自然，热爱生活 非常美丽
（二）1.光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。白杨树挺直了高大的躯干，碧绿的叶子被风吹得哗哗直响。
2.方位 西面 东北角 东面 南面
3. B
4.表法：“我”对姥来家的小院的喜爱之情。
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