青岛版小学五年级数学下册《分数的加减混合运算(信息窗3)》参考课件(共16张PPT)

文档属性

名称 青岛版小学五年级数学下册《分数的加减混合运算(信息窗3)》参考课件(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2022-03-08 06:29:27

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文档简介

(共16张PPT)
分数的加减混合运算
森林公园
森林公园
太平峪森林公园
上窑森林公园
1
2
3
10
1
5
+ – = ______
你会算吗?
小林的方法
1
2
3
10
1
5
+ – = ______
小萍的方法
1
2
3
10
1
5
+ –
8
10
1
5
= –
1
2
3
10
1
5
+ –
5
10
3
10
1
5
= + –
5
10
3
10
2
10
= + –
8
10
2
10
= –
6
10
=
8
10
2
10
= –
3
5
=
3
5
3
5
6
10
=
3
5
=
3
5
这两种方法有什么不同?哪一种简便?
第一种方法:分步通分
第二种方法:一次通分
11
20
2
5
1 – –
11
20
2
5
1 – ( + )
你能说说分数加减混合运算的顺序吗?
这两种方法有什么不同呢?
11
20
8
20
= – –
20
20
8
20
= –
9
20
=
1
20
11
20
8
20
= 1 – ( + )
19
20
= 1 –
=
1
20
分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次计算;有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的,后算括号外面的。
你能很快就写出答案吗?
=
=
整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
解:
答:它是一个等腰三角形。
1
4
3
8
1 – –
李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是 m另一边是 m,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?
1
4
3
8
2
8
3
8
= – –
8
8
3
8
= –
6
8
=
3
8
右面是七巧板拼成的正方形。每个图形的面积占正方形的几分之几?图形7和4共占几分之几?图形3、4、5共占几分之几?