河北省邢台市威县2021-2022学年九年级下学期历史开学考试试卷

河北省邢台市威县2021-2022学年九年级下学期历史开学考试试卷
一、选择题
1．（2022九下·威县开学考）第一次世界大战前，德国、奥匈帝国、意大利组成的帝国主义军事集团是（　　）
A．三国同盟 B．三国协约
C．轴心国集团 D．华约集团
【答案】A
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】本题主要考查学生对一战有关知识的认识。由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧，后期的帝国主义国家要求重新分割世界。他们之间的斗争愈演愈烈，第一次世界大战前，形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。三国同盟由德国、意大利和奥匈帝国组成。三国协约由俄国、英国和法国组成。故答案选A。
2．（2022九下·威县开学考）巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”其“纠缠不清”主要是因为（　　）
A．加剧了西方国家与苏俄的矛盾
B．便利了列强共同侵略掠夺中国
C．助长了法西斯国家的侵略气焰
D．没有根本上消除列强间的矛盾
【答案】D
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】通过巴黎和会，帝国主义列强建立了“凡尔赛体系”，帝国主义确立了在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战胜国与战败国、帝国主义与殖民地半殖民地国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。因此说新秩序比旧秩序更加纠缠不清。故答案选D。
3．（2022九下·威县开学考）下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》，可用于研究（　　）
美国 英国 法国 德国 意大利 日本
国民收入（亿美元） 680 220 100 170 60 40
国防开支所占比例（%） 1.5 5.7 9.1 23.5 14.5 28.2
A．三国同盟与三国协约的形成
B．经济危机后的各国经济复苏
C．第二次世界大战战争策源地的形成
D．欧美各国支持中国的全民族抗战
【答案】C
【知识点】希特勒与二战欧洲战争策源地的形成；日本与二战亚洲战争策源地的形成
【解析】【分析】A. 三国同盟与三国协约的形成 ，不符合题意；
B. 经济危机后的各国经济复苏 ，不符合题意；
C.根据《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》的内容可以看到德国、意大利和日本的国防开支比例比较高。结合所学知识可知，20世纪30年代，德国和日本相继走上法西斯道路后，二战的欧洲和亚洲战争策源地形成，后德、意、日三个法西斯国家互相勾结起来，结成了侵略性的军事政治集团--柏林--罗马--东京轴心，又称轴心国集团，扩军备战，它的形成是对世界和平的严重威胁，故选项C符合题意；
D. 欧美各国支持中国的全民族抗战 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出数据的最大或者最小，再结合其中的时间，分析这种现象带来的影响回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效。
4．（2022九下·威县开学考）第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界面貌。标志着所有非洲国家摆脱殖民枷锁的历史事件是（　　）
A．1999年底，巴拿马收回巴拿马运河区的全部主权
B．1959年，古巴推翻美国支持的独裁政府
C．1990年，纳米比亚的独立
D．1955年，万隆会议的召开
【答案】C
【知识点】非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】A. 1999年底，巴拿马收回巴拿马运河区的全部主权 ，不符合题意；
B. 1959年，古巴推翻美国支持的独裁政府 ，不符合题意；
C.根据所学知识可知，1990年3月，纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，故选项C符合题意；
D. 1955年，万隆会议的召开 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答，比较简单。
5．（2022九下·威县开学考） 1804年，一位历史人物主持制定的民法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，经过多次修改，至今仍然在法国施行。这位历史人物是（　　）
A．克伦威尔 B．拿破仑 C．华盛顿 D．林肯
【答案】B
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】A.克伦威尔，不符合题意；
B.根据所学知识，1804年，拿破仑颁布了《民法典》， 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则， 成为资本主义各国立法的典范，故选项B符合题意；
C.华盛顿，不符合题意；
D.林肯，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句，把它和所学知识结合进行分析识记回答，基础知识要准确记忆，灵活运用。
6．（2022九下·威县开学考）他曾立下誓言：“在没有打碎西班牙政权压迫我们的枷锁以前，我的手臂将不知疲倦地打击敌人，我的心灵也将永远不得安宁。”他还说：“如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家，其次才属于他个人……那么他就不能算是好公民，不能得到尊重。”这里的“他”是（　　）
A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．伊达尔哥 D．马克思
【答案】A
【知识点】拉丁美洲独立运动
【解析】【分析】A.依据题干“在没有打碎西班牙政权压迫我们的枷锁以前，我的手臂将不知疲倦地打击敌人，我的心灵也将永远不得安宁”的信息，结合所学知识可知，玻利瓦尔领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治，实现了民族独立，故选项A符合题意；
B.圣马丁，不符合题意；
C.伊达尔哥，不符合题意；
D.马克思，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解题的关键是学生抓住关键词“打碎西班牙政权压迫”，结合拉丁美洲的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功和较高的理解能力。
7．（2022九下·威县开学考）斯大林曾说：“我们比先进国家落后50年至100年，我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒。”苏联为了做到这一点（　　）
A．实行战时共产主义政策 B．推行新经济政策
C．实行高度集中的计划经济体制 D．开始大规模发展农业
【答案】C
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】【分析】A.实行战时共产主义政策，不符合题意；
B.推行新经济政策，不符合题意；
C.结合所学知识可知，1925年年底，在联共（布）十四大 上，斯大林提出 “社会主义工业化”的总路线，确立“优先发展重工业”的方针，苏联启动了社会主义工业化的进程。苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。1928- 1932年，苏联实施第一个五年计划，工业化全面加速，开始由一个经济落后的农业国向工业国转化。因此苏联为了做到这一点实行高度集中的计划经济体制，故选项C符合题意；
D.开始大规模发展农业，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂材料含义，再结合所学知识进行分析识记回答，注意对题干信息的理解。
8．（2022九下·威县开学考）第一次世界大战后．亚非拉民族民主运动高涨，影响深远，颇具特色，下列历史人物图片的序号与相关史实前的字母符号连接正确的是（　　）
A．①——a ②——b ③——c
B．①——b ②——a ③——c
C．①——c ②——a ③——b
D．①——c ②——b ③——a
【答案】C
【知识点】甘地与印度非暴力不合作运动
【解析】【分析】根据所学可知，第一次世界大战后．亚非拉民族民主运动高涨，其中，甘地领导了印度的民族民主运动，扎格鲁尔领导了埃及的民族民主运动，卡德纳斯领导了墨西哥的民族民主运动，这些运动沉重打击了列强的殖民统治，推动了这些国家解放运动的发展，故选项C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上所学知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
9．（2017·苏州）下图是“欧洲两大帝国主义集团对峙图”，图中 所表示的军事侵略集团是（　　）
A．三国协约 B．三国同盟
C．轴心国同盟 D．北大西洋公约组织
【答案】A
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】根据《欧洲两大帝国主义集团对峙图》可知，图中 所表示的国家是英国、法国和俄国，结合所学知识可知，在一战前，英国、法国和俄国三国为了重新瓜分世界，在1907年签订的互相谅解和互相支持的协议，组成了三国协约集团，故本题选A。
【点评】本题考查的是三国协约的相关知识。
10．（2022九下·威县开学考）从以下史实可以提炼的主题是（　　）
欧洲共同体成立 日本成为资本主义世界第二大经济体 不结盟运动 中国重返联合国
A．“挑战两极” B．“冷战结束”
C．“告别雅尔塔” D．“一超多强”
【答案】A
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位；战后的欧洲的联合；战后日本的崛起；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，题干的史实发生于20世纪六七十年代，处于冷战时期。西欧和日本的崛起、亚非拉国家的奋起与团结、中国综合国力的增强和国际地位的提高，都在冲击着两极格局，故选项A符合题意；
B.“冷战结束”，不符合题意；
C.“告别雅尔塔”，不符合题意；
D.“一超多强”，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效，注意所选择的选项要把所给的信息全部包括在内，切记。
11．（2022九下·威县开学考）马克思说：“资本来到人间，从头到脚每一个毛孔都滴着血和肮的东西。”下列最能体现出这一思想的是（　　）
A．庄园经济 B．手工工场 C．三角贸易 D．租地农场
【答案】C
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】A.庄园经济，不符合题意；
B.手工工场，不符合题意；
C.依据题干可知马克思的话阐述了早期资本主义阶段资本原始积累的血腥性，结合所学知识，早期资本主义阶段，欧洲殖民者为了为了追逐利润，从事罪恶的黑奴贸易或三角贸易，为欧洲资本主义的发展提供了资本原始积累，但是给非洲人民带来深重的苦难，故选项C符合题意；
D.租地农场，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，首先读懂题干信息含义，这是关键，然后拿它来分析备选项，这就需要理解备选项的含义。
12．（2021九上·靖江月考）在研究历史的过程中，由于立场角度不同，对历史事件的解释往往产生差异。如果将哥伦布发现“新大陆”的评价置于美洲土著居民的立场进行考察，据此，哥伦布的发现“新大陆”使（　　）
A．不同文明得到了交流与发展 B．美洲财富被抢夺，是强盗行为
C．西欧各国开始争夺殖民地 D．欧洲文明得到传播，是英雄
【答案】B
【知识点】开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】A. 不同文明得到了交流与发展，不符合题意；
B.依据题干信息，结合所学知识可知， 如果将哥伦布发现“新大陆”的评价置于美洲土著居民的立场进行考察， 美洲土著居民会说，正式因为哥伦布发现美洲大陆，之后欧洲殖民者到达美洲，对美洲推行殖民统治，掠夺美洲财富，他们是就是殖民强盗，故选项B符合题意；
C. 西欧各国开始争夺殖民地 ，不符合题意；
D. 欧洲文明得到传播，是英雄 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合进行分析理解回答。
13．（2022九下·威县开学考）有一段材料里写道：“工人变成赤贫者，贫穷比人口和财富增长得还要快……资产阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。”这段材料最有可能出现在下列哪部文献中（　　）
A．《人权底言》 B．《共产党宣言》
C．《资本论》 D．《解放黑人奴隶宣言》
【答案】B
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】A.《人权宣言》，不符合题意；
B.根据题干材料可知，材料揭示了资本主义社会两大阶级之间的贫富差距，同时揭示了无产阶级的历史使命。结合所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》指出工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困，号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。因此，这段材料最有可能出现在《共产党宣言》中，故选项B符合题意；
C.《资本论》，不符合题意；
D.《解放黑人奴隶宣言》，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂题干含义，再结合所学知识进行分析识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到最恰当的选项，这样简单有效。
14．（2022九下·威县开学考）第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是（　　）
①斯大林格勒战役 ②德国突袭波兰
③诺曼底登陆 ④雅尔塔会议
A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．②③①④
【答案】B
【知识点】二战的爆发与主要战场；《联合国宣言》与二战的转折；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】依据所学可知，1942年斯大林格勒战役开始、1939年9月德国突袭波兰、1944年6月美英联军诺曼底登陆、1945年2月雅尔塔会议召开，故按时间先后顺序排列，正确的是②①③④，故选项B符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上所学知识即重大事件时间的准确记忆来排序回答，重大事件的时间要准确记忆。
15．（2022九下·威县开学考）某大学近代世界文学研究组要召开一个关于俄国名著《战争与和平》的研讨会，悬挂谁的照片在会场上最为合适（　　）
A．贝多芬 B．梵高
C．莎士比亚 D．列夫·托尔斯泰
【答案】D
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】A.贝多芬，不符合题意；
B.梵高，不符合题意；
C.莎士比亚，不符合题意；
D.结合所学知识可知，《战争与和平》的作者是俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答，比较简单。
16．（2022九下·威县开学考）东欧剧变的实质是（　　）
A．各国放弃社会主义旗号 B．执政党向反对党妥协
C．各国共产党丧失了政权 D．社会制度发生了根本变化
【答案】D
【知识点】东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】A. 各国放弃社会主义旗号 ，不符合题意；
B. 执政党向反对党妥协 ，不符合题意；
C. 各国共产党丧失了政权 ，不符合题意；
D.结合所学知识分析，从20世纪80年代末到90年代初，东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变，是斯大林模式的社会主义制度，最终演变为西方欧美资本主义制度的剧烈动荡。因此东欧剧变的实质是社会制度发生了根本变化，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据对所学知识的理解进行回答，注意题干中的“实质”字样，细心辨别理解，几个备选项比较相似。
17．为了维护安全和发展经济，二战后的欧洲逐步走向联合。欧洲在1993年建立的区域性国际组织是（　　）
A．世界贸易组织 B．联合国
C．北大西洋公约组织 D．欧洲联盟
【答案】D
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】【分析】 随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，20世纪60年代，法国和联邦德国成立了“欧共体”组织，欧洲在欧共体的基础上1993年建立了欧洲联盟。欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展。故选D。
【点评】本题主要考查欧洲联盟的相关知识。
18．（2021九下·苏州月考）一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向冬宫，停在不远处河面上的“阿芙乐尔”号战舰鸣响了进攻的号炮。这组镜头所取材的历史事件的领导者是（　　）
A．列宁 B．斯大林
C．赫鲁晓夫 D．亚历山大二世
【答案】A
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】 根据题干中的“冬宫”、“‘阿芙乐尔’号战舰鸣响了进攻的号炮”，结合所学可知是讲述俄国的十月革命。十月革命是俄国工人阶级在以列宁为首的布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命。故选项 A 符合题意；
斯大林曾协助列宁领导十月革命，列宁逝世后担任苏联人民委员会(后改称苏联部长会议)主席，创立了苏联模式。故选项 B 不符合题意；
赫鲁晓夫，前苏联领导人是冷战期间的苏联主要领导人，是第二次柏林危机，古巴导弹危机等事件的主要策划者，故选项 C 不符合题意；
亚历山大二世，是俄罗斯罗曼诺夫王朝第十六位沙皇，俄罗斯帝国第十二位皇帝，于1861年下诏废除了农奴制，故选项 D 不符合题意。
故答案为： A 。
【点评】 本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．理解并识记俄国十月革命的领导者的相关史实。
19．有这样的一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”材料中“爱迪生点燃了世界”指的是（　　）。
A．研究成功耐用碳丝灯泡
B．发现了万有引力定律
C．改良蒸汽机
D．以内燃机作为动力机器发明了汽车
【答案】A
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，
A.研究成功耐用碳丝灯泡,爱迪生的发明；
B.发现了万有引力定律，牛顿的发现；
C.改良蒸汽机，瓦特的成就；
D.以内燃机作为动力机器发明了汽车，本茨的发明；
故答案为：A。
【点评】本题考查爱迪生的知识，难度不大，掌握基础知识即可作答。
20．（2022九下·威县开学考）从1733年飞梭的发明到18世纪末蒸汽动力的普遍使用，中间经历了一系列生产工具和技术的改组。但是只有到了使用蒸汽动力之时，英国的棉纺织工业才得到飞速的发展。这主要是因为（　　）
A．新兴工业便于新技术的应用 B．蒸汽动力突破自然条件的限制
C．英国海内外市场需求的旺盛 D．技术创新迎合社会发展的需要
【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】A. 新兴工业便于新技术的应用 ，不符合题意；
B.根据材料“但是只有到了使用蒸汽动力之时，英国的棉纺织工业才得到飞速的发展”结合所学知识可知，蒸汽机的使用，使工厂打破了自然地理的限制，推动了纺织业的发展，故选项B符合题意；
C. 英国海内外市场需求的旺盛 ，不符合题意；
D. 技术创新迎合社会发展的需要 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出现象即发生的变化，结合所学知识分析理解发生变化的原因回答。
21．（2022九下·威县开学考）美国实行“新政”期间，通过一项法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是（　　）
A．保障企业基本利润 B．促使企业采取高新科技
C．保护劳动者基本权益 D．防止盲目竞争引起生产过剩
【答案】D
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】A. 保障企业基本利润 ，不符合题意；
B. 促使企业采取高新科技 ，不符合题意；
C. 保护劳动者基本权益 ，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，1929年经济大危机爆发的主要原因是社会化大生产与生产资料私人占有之间的矛盾导致生产相对过剩，因此为了克服经济危机，美国实行“新政”期间通过法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，此举旨在通过国家干预经济防止盲目竞争引起生产过剩，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识进行分析理解这样做的目的回答，要注意理解，不能死记硬背。
22．（2022九下·威县开学考）“资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”，这段文字意在说明文艺复兴运动的（　　）
A．背景 B．性质 C．特点 D．影响
【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】A.据材料“资资本主义经济的发展本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”并结合所学可知，意大利的佛罗伦萨由于资本主义经济的萌芽和发展，文艺复兴由此兴起，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观---人文主义，材料强调了文艺复兴兴起的原因和背景，故选项A符合题意；
B.性质，不符合题意；
C.特点，不符合题意；
D.影响，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据对题干信息的理解进行回答，注意一定要紧扣题干信息分析理解，不要向外延伸。
23．（2021·平阴一模）伦敦工会1883年报告中说：l/3的工人死于肺结核。报告说明，此时肺结核大量发生的主要原因是（　　）
A．医疗技术水平不断下降 B．农业衰退导致食物短缺
C．工业革命造成环境恶化 D．人口膨胀致使工人贫困
【答案】C
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】依据题干信息“1883年”可知，英国正处于工业革命时期。工业革命时期，蒸汽机的大量使用，造成了水、空气等的污染，导致肺结核大量发生，所以C项符合题意；
而ABD三项均与题干信息不符，排除。
故答案为： C。
【点评】 本题考查第一次工革命。工业革命在促进经济发展的同时，也带来了环境污染等问题。
24．（2022九下·威县开学考）17—18世纪，资产阶级革命中诞生的一系列法律文献，是人类民主文明历程的重要成果。下列文献与内容，对应关系正确的是（　　）
A．《权利法案》——确立三权分立原则
B．《独立宣言》——以法律的形式限制君权
C．《人权宣言》——私有财产不可侵犯
D．1787年宪法——宣告北美脱离英国独立
【答案】C
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；华盛顿与美国独立战争；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】A. 《权利法案》——确立三权分立原则 ，不符合史实；
B. 《独立宣言》——以法律的形式限制君权 ，不符合史实；
C.根据题干并结合所学知识可知，法国大革命时期，制宪议会制定了宪法，并为宪法附加了一个文献，叫做《人权和公民权宣言》简称《人权宣言》，在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的，财产权是人神圣不可侵犯的权利等内容，故选项C符合题意；
D. 1787年宪法——宣告北美脱离英国独立 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据对课本上所学知识的准确理解和识记回答，注意细心分析辨别，找到最恰当的选项。
25．（2016九下·临川期中）《联合国家宣言》签署后，反法西斯同盟加强了政治对话和军事合作，下列史实能够体现这一点的有（　　）
①诺曼底登陆 ②雅尔塔会议
③攻克柏林战役 ④珍珠港事件
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】此题考查世界反法西斯战争的胜利相关知识点。阅读题文提示信息：《联合国家宣言》签署后，反法西斯同盟加强了政治对话和军事合作，要求答出选项中的史实能够体现这一点的,根据所学知识，珍珠港事件发生于《联合国家宣言》签署前，所以④予以排除，选项中A符合题意，故选A。
二、综合题
26．（2022九下·威县开学考）近代的科学革命，工业革命和政治革命，给了欧洲不可阻挡的推动力。其中，也涌现出了许多推动时代进步的杰出人物。请回答
（1）克伦威尔在英国资产阶级革命中起到过很大作用。革命结束后，英国资产阶级为了限制王权颁布了哪部法律文献？由此，英国逐渐形成了什么制度？
（2）工业革命最先发生于英国。请指出左图人物为解决动力问题的重大发明是什么？在哪一年投入使用？
（3）英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。你能写出他的三大成就吗？
（1）克伦威尔在英国资产阶级革命中起到过很大作用。革命结束后，英国资产阶级为了限制王权颁布了哪部法律文献？由此，英国逐渐形成了什么制度？
（2）工业革命最先发生于英国。请指出左图人物为解决动力问题的重大发明是什么？在哪一年投入使用？
（3）英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。你能写出他的三大成就吗？
【答案】（1）《权利法案》；君主立宪制。
（2）改良蒸汽机；1785年。
（3）万有引力定律、光学分析和微积分学。
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》；第一次工业革命；近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过《权利法案》。以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制；
（2）根据图片“瓦特”并结合所学知识可知，将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用；
（3）根据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就；
故答案为：（1） 《权利法案》；君主立宪制。
（2） 改良蒸汽机；1785年。
（3） 万有引力定律、光学分析和微积分学。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据材料信息，包括人物图片，识记人物，再结合对课本基础知识的准确记忆回答，这些都是课本基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答，还是要准确记忆基础知识。
27．（2022九下·威县开学考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们这些集合在大会中的美利坚合众国的代表们吁请世界人士的最高裁判，判断我们这些意图的正义性。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料二：战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
——《大国崛起》
材料三：“废藩置县”，加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术，鼓励发展近代工业。
材料四：法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
（1）根据材料一并结合所学知识指出上述材料出自什么文件？“联合殖民地”宣布脱离哪个国家的殖民统治而独立？根据材料中“独立的合众国”的表述，分析“联合殖民地”人民的这场斗争具有什么性质？
（2）材料二中的“战争”是哪一重大事件？根据材料二并结合所学知识指出这场战争解决了当时美国发展道路上面临的什么主要问题？这场战争“对美国的未来产生的深远的影响”是什么？
（3）材料三、四分别反映的是什么历史事件？它们的历史作用有哪些共同之处？
【答案】（1）《独立宣言》；英国；民族解放运动或独立战争。
（2）美国南北战争（或美国内战）；面临的问题是国家分裂，奴隶制度阻碍了资本主义的进一步发展；这场战争为资本主义在全国范围的发展开辟了广阔的前景，也为后来美国经济迅速超过英法等国创造了极为有利的条件，为美国后来成为世界第一强国奠定了基础（或为美国后来成为世界第一强国奠定了基础）。
（3）明治维新，俄国农奴制改革（或俄国1861年改革，亚历山大二世的改革）；都促进了本国资本主义的发展，（或都使本国走上了发展资本主义的道路）。
【知识点】《独立宣言》；俄国农奴制的改革与废除；林肯与美国南北战争；日本明治维新
【解析】【分析】（1）根据材料一“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国”的信息，依据所学知识可知，1776年7月4日，第二次大陆会议颁布了《独立宣言》，宣告了美国的诞生，“联合殖民地”宣布脱离英国的殖民统治而独立，根据材料中“独立的合众国”的表述，分析“联合殖民地”人民的这场斗争具有民族解放运动战争；
（2）依据材料二“战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响”的信息，依据所学知识可知，这是指美国南北战争；当时面临的问题是国家分裂，奴隶制度阻碍了资本主义的进一步发展；这场战争为资本主义在全国范围的发展开辟了广阔的前景，也为后来美国经济迅速超过英法等国创造了极为有利的条件，为美国后来成为世界第一强国奠定了基础；
（3）依据材料三“加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术，鼓励发展近代工业”和材料四“农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买”的信息，依据所学知识可知，材料分别反映的历史事件是明治维新，俄国农奴制改革；它们共同的历史作用是都促进了本国资本主义的发展，都使本国走上了发展资本主义的道路；
故答案为：（1） 《独立宣言》；英国；民族解放运动或独立战争。
（2） 美国南北战争（或美国内战）；面临的问题是国家分裂，奴隶制度阻碍了资本主义的进一步发展；这场战争为资本主义在全国范围的发展开辟了广阔的前景，也为后来美国经济迅速超过英法等国创造了极为有利的条件，为美国后来成为世界第一强国奠定了基础（或为美国后来成为世界第一强国奠定了基础）。
（3） 明治维新，俄国农奴制改革（或俄国1861年改革，亚历山大二世的改革）；都促进了本国资本主义的发展，（或都使本国走上了发展资本主义的道路）。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，抓住关键语句，把它和所学知识结合进行分析识记回答；第二问是考查识记能力，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；最后一问是考查学生的理解能力，解答时，依据对材料信息的理解回答；
（2）本题的第一二问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，抓住关键语句，把它和所学知识结合进行分析识记回答；第三问是考查理解识记，解答时，在第一问的答案的基础上，结合对课本基础知识的理解识记回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，抓住关键语句，把它和所学知识结合进行分析回答；第二问是考查运用能力，解答时，依据对所学知识的理解回答。
28．（2022九下·威县开学考）阅读下列图标中信息，探究相关问题。
材料一：美国南北战争基本信息
1 根本原因：南北不同的经济制度矛盾（种植园经济阻碍北方资本主义商业进一步发展）
2 过程 （1）扭转战局：1862年林肯颁布宅地法、独立宣言，成为扭转战局的关键。 （2）结束：1865年4月，南方军队投降北方胜利。
3 性质：是美国历史上第二次资产阶级革命。
4 意义：美国内战维护了国家统一，进一步扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。
材料二：19世纪后半期日本资本主义发展状况
材料三：
第二次工业革命简表
前提与条件 时间 标志 发明成果 最大影响
资本主义制度在世界范围内确立；近代自然科学取得突破性进展。 19世纪末20世纪初 ____广泛应用 爱迪生发明了电灯、留声机等电器。 1913年美国工程师亨利福特首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺。 1903年，美国莱特兄弟制造出人类历史上第一架飞机，“飞行者1号”。 人类社会由“蒸汽时代”跨入到“____”
（1）材料一信息有一条说法是错误的，请改正。林肯政府在战争中首要任务是　 　
改正：
（2）材料一“4．意义”中“进一步扫除了资本主义发展的障碍”是指什么？
（3）世界上第一列火车出现在哪一个国家？其动力是什么？透过材料二信息，可以推断日本社会开始进入什么发展时期？
（4）表中“标志”、“最大影响”空缺部分应填的信息分别是什么？“发明成果”反映第二次科技革命技术创新主要体现在哪些方面？
（5）你从上述三则材料中可以得到哪些启示？
【答案】（1）独立宣言改为解放黑人奴隶宣言。维护国家统一。
（2）废除了黑人奴隶制度。
（3）英国；蒸汽机（蒸汽）；日本走上了发展资本主义的道路。
（4）标志：电力；最大影响：电气时代；发明成果：新机器和新产品的创制；新交通运输工具的出现。
（5）顺应历史潮流改革推动社会发展：科技方便人们生活，提高人类生活质量；科学技术史第一生产力，我国应实施科教兴国战略；革命有利于经济发展，国力增强。
【知识点】林肯与美国南北战争；日本明治维新；第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，美国南北战争中，为了扭转战局，1862年林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，成为扭转战局的关键。故《独立宣言》错误，改为《解放黑人奴隶宣言》。林肯政府在战争中的首要任务是维护国家统一；
（2）依据材料一的“美国内战维护了国家统一，进一步扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。”结合所学知识可知，美国南北战争废除了黑人奴隶制度，扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路；
（3）结合所学知识可知，第一次工业革命中，英国的斯蒂芬森以蒸汽机为动力，发明了火车，这是世界上第一辆火车。依据材料二的“19世纪后半期日本资本主义发展状况”和“明治政府”结合所学知识可知，19世纪中期，日本进行了明治维新，走上了资本主义发展道路；
（4）依据图表信息“爱迪生发明了电灯、留声机等电器。1913年美国工程师亨利福特首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺。1903年，美国莱特兄弟制造出人类历史上第一架飞机”可知与第二次工业革命有关。结合所学知识可知，第二次工业革命中电力的广泛应用，把人类带入了“电气时代”。这些“发明成果”反映第二次科技革命技术创新主要体现在新机器和新产品的创制；新交通运输工具的出现；
（5）题干的三则材料涉及美国南北战争、日本明治维新、第一次工业革命和第二次工业革命，从题干的三则材料中，我们得到的启示是：顺应历史潮流改革推动社会发展：科技方便人们生活，提高人类生活质量；科学技术史第一生产力，我国应实施科教兴国战略；革命有利于经济发展，国力增强；
故答案为：（1）独立宣言改为解放黑人奴隶宣言。维护国家统一。
（2） 废除了黑人奴隶制度。
（3） 英国；蒸汽机（蒸汽）；日本走上了发展资本主义的道路。
（4） 标志：电力；最大影响：电气时代；发明成果：新机器和新产品的创制；新交通运输工具的出现。
（5） 顺应历史潮流改革推动社会发展：科技方便人们生活，提高人类生活质量；科学技术史第一生产力，我国应实施科教兴国战略；革命有利于经济发展，国力增强。
【点评】（1）本题考查识记能力。解答时，依据材料信息，细心阅读辨别，结合对所学知识的准确记忆找出错误，再结合所学知识进行改正回答；
（2）本题考查运用能力。解答时，依据对材料选项和所学知识的准确理解和识记回答，要注意理解识记，不要死记硬背；
（3）本题的前两问，考查学生的准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆；最后一问是考查运用能力，解答时，依据材料信息，特别是其中的时间，把它和所学知识结合分析识记回答；
（4）本题的前两问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行分析识记回答；最后一问是考查运用能力，解答时，紧贴材料信息进行分析理解回答；
（5）开放性题目，言之有理即可。
29．（2022九下·威县开学考）在历史进程中，面对突如其来的危机和挑战，人类必须加强团结和合作。根据要求，完成下面相关问题。
材料一：【直面危机】是实现国家自强的正确态度。
材料二：【加强联合】是化解世界危机的重要手段。
材料三：【全球抗疫】是捍卫人类生命健康的坚实保障。
（1）观察材料一上面两幅图片，分别写出 19 世纪中期，俄国、日本两国面临的主要社会危机。
（2）根据材料一，面对社会危机，当时俄国和日本采取举措的标志事件分别是什么？分别简述事件的重要作用。
（3）根据材料二上面提示信息，填写①②处的正确内容。
（4）阅读材料三上面时政新闻，你能从中提取到哪些重要信息？
【答案】（1）图一：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展图二：西方国家的殖民侵略。
（2）（标志性事件）俄国：进行1861年改革或俄国农奴制改革。日本：进行明治维新（作用）俄国：通过自上而下的改革，废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路 通过明治维新，日本迅速摆脱了民族危机，跻身于资本主义强国之列。
（3）①《联合国家宣言》②扭转了战争的形势，加速了第二次世界大战胜利的进程；鼓舞了世界人民反法西斯的斗志；奠定了世界反法西斯战争胜利的基础；成为世界反法西斯战争胜利的根本保障等。
（4）新冠肺炎疫情的发生表明，人类是一个休戚与共的命运共同体；国际社会必须树立人类命运共同体意识，携手应对风险挑战；团结合作是战胜新冠肺炎疫情的唯一方法；各国应加强信息和经验分享，并开展联防联控，才能共同维护人类的健康。
【知识点】俄国农奴制的改革与废除；日本的倒幕运动；日本明治维新；《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】（1）依据题干图二俄国“地主在毒打农奴”，结合所学可知农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济大发展，激发了国内矛盾，出现了统治危机。根据题干图三“佩里率舰队抵达日本”，结合所学可知，日本面临的社会危机是西方国家的殖民侵略；
（2）根据所学知识，农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济发展，激化了国内矛盾，出现了统治危机，面对这种状况，1861年亚历山大二世进行农奴制改革，1861年的农奴制改革使农奴获得了人身自由，使俄国的社会发生了很大的变化，工业生产迅速增长，促进了资本主义经济的发展，从此俄国走上了资本主义发展道路。面对内忧外患的社会危机，日本进行明治维新，明治维新改革使日本逐渐走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点；
（3）根据上面提示的文字信息“1942年1月，发表标志着世界反法西斯联盟成立”抗战，这与反法西斯联盟成立有关。结合所学知识可知，法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒。美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。会议期间，各国签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。《联合国家宣言》的发表，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了世界反法西斯战争的胜利进程，标志着世界反法西斯联盟正式建立，为创建联合国奠定了初步基础。①处的正确内容为《联合国家宣言》；②处的内容是扭转了战争的形势，加速了第二次世界大战胜利的进程；鼓舞了世界人民反法西斯的斗志；奠定了世界反法西斯战争胜利的基础；成为世界反法西斯战争胜利的根本保障等；
（4）根据上面时政新闻“全球抗疫是捍卫人类生命健康的坚实保障。疫情的蔓延也让人们再次认识到，维护人类健康福祉，保障全球公共卫生安全，必须秉持人类命运共同体理念。”可归纳出新冠肺炎疫情的发生表明，人类是一个休戚与共的命运共同体；根据“单边主义、以邻为壑换不来独善其身，惟有团结合作、并肩向前，才是最大可能保护各方利益、共同利益的正确选择”可归纳出国际社会必须树立人类命运共同体意识，携手应对风险挑战；根据 “战胜新冠肺炎疫情的唯一方法，就是所有国家本着团结与合作的精神共同努力”可归纳出团结合作是战胜新冠肺炎疫情的唯一方法；根据“从信息和经验分享到开展联防联控，从加强病毒溯源和传播机理研究到加强药品疫苗、检测试剂研发，国际社会加强防控合作、科研合作，才能合力打造守卫人类健康的铜墙铁壁”可归纳出各国应加强信息和经验分享，并开展联防联控，才能共同维护人类的健康；
故答案为：（1） 图一：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展图二：西方国家的殖民侵略。
（2） （标志性事件）俄国：进行1861年改革或俄国农奴制改革。日本：进行明治维新（作用）俄国：通过自上而下的改革，废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路 通过明治维新，日本迅速摆脱了民族危机，跻身于资本主义强国之列。
（3） ①《联合国家宣言》②扭转了战争的形势，加速了第二次世界大战胜利的进程；鼓舞了世界人民反法西斯的斗志；奠定了世界反法西斯战争胜利的基础；成为世界反法西斯战争胜利的根本保障等。
（4） 新冠肺炎疫情的发生表明，人类是一个休戚与共的命运共同体；国际社会必须树立人类命运共同体意识，携手应对风险挑战；团结合作是战胜新冠肺炎疫情的唯一方法；各国应加强信息和经验分享，并开展联防联控，才能共同维护人类的健康。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，看懂图片含义，再结合所学知识进行分析理解回答，注意看懂图片含义是关键；
（2）本题考查理解识记能力。解答时，在第一题答案的基础上，结合对课本基础知识的准确理解识记回答，这是课本上的基础知识，要注意理解识记；
（3）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息中的提示语，特别是其中的时间等提示语，把它和所学知识结合进行分析识记回答；
（4）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，紧贴材料信息进程分析理解回答，这类题目，就是要紧贴材料信息分析理解，不要向外延伸。
1 / 1河北省邢台市威县2021-2022学年九年级下学期历史开学考试试卷
一、选择题
1．（2022九下·威县开学考）第一次世界大战前，德国、奥匈帝国、意大利组成的帝国主义军事集团是（　　）
A．三国同盟 B．三国协约
C．轴心国集团 D．华约集团
2．（2022九下·威县开学考）巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”其“纠缠不清”主要是因为（　　）
A．加剧了西方国家与苏俄的矛盾
B．便利了列强共同侵略掠夺中国
C．助长了法西斯国家的侵略气焰
D．没有根本上消除列强间的矛盾
3．（2022九下·威县开学考）下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》，可用于研究（　　）
美国 英国 法国 德国 意大利 日本
国民收入（亿美元） 680 220 100 170 60 40
国防开支所占比例（%） 1.5 5.7 9.1 23.5 14.5 28.2
A．三国同盟与三国协约的形成
B．经济危机后的各国经济复苏
C．第二次世界大战战争策源地的形成
D．欧美各国支持中国的全民族抗战
4．（2022九下·威县开学考）第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界面貌。标志着所有非洲国家摆脱殖民枷锁的历史事件是（　　）
A．1999年底，巴拿马收回巴拿马运河区的全部主权
B．1959年，古巴推翻美国支持的独裁政府
C．1990年，纳米比亚的独立
D．1955年，万隆会议的召开
5．（2022九下·威县开学考） 1804年，一位历史人物主持制定的民法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，经过多次修改，至今仍然在法国施行。这位历史人物是（　　）
A．克伦威尔 B．拿破仑 C．华盛顿 D．林肯
6．（2022九下·威县开学考）他曾立下誓言：“在没有打碎西班牙政权压迫我们的枷锁以前，我的手臂将不知疲倦地打击敌人，我的心灵也将永远不得安宁。”他还说：“如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家，其次才属于他个人……那么他就不能算是好公民，不能得到尊重。”这里的“他”是（　　）
A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．伊达尔哥 D．马克思
7．（2022九下·威县开学考）斯大林曾说：“我们比先进国家落后50年至100年，我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒。”苏联为了做到这一点（　　）
A．实行战时共产主义政策 B．推行新经济政策
C．实行高度集中的计划经济体制 D．开始大规模发展农业
8．（2022九下·威县开学考）第一次世界大战后．亚非拉民族民主运动高涨，影响深远，颇具特色，下列历史人物图片的序号与相关史实前的字母符号连接正确的是（　　）
A．①——a ②——b ③——c
B．①——b ②——a ③——c
C．①——c ②——a ③——b
D．①——c ②——b ③——a
9．（2017·苏州）下图是“欧洲两大帝国主义集团对峙图”，图中 所表示的军事侵略集团是（　　）
A．三国协约 B．三国同盟
C．轴心国同盟 D．北大西洋公约组织
10．（2022九下·威县开学考）从以下史实可以提炼的主题是（　　）
欧洲共同体成立 日本成为资本主义世界第二大经济体 不结盟运动 中国重返联合国
A．“挑战两极” B．“冷战结束”
C．“告别雅尔塔” D．“一超多强”
11．（2022九下·威县开学考）马克思说：“资本来到人间，从头到脚每一个毛孔都滴着血和肮的东西。”下列最能体现出这一思想的是（　　）
A．庄园经济 B．手工工场 C．三角贸易 D．租地农场
12．（2021九上·靖江月考）在研究历史的过程中，由于立场角度不同，对历史事件的解释往往产生差异。如果将哥伦布发现“新大陆”的评价置于美洲土著居民的立场进行考察，据此，哥伦布的发现“新大陆”使（　　）
A．不同文明得到了交流与发展 B．美洲财富被抢夺，是强盗行为
C．西欧各国开始争夺殖民地 D．欧洲文明得到传播，是英雄
13．（2022九下·威县开学考）有一段材料里写道：“工人变成赤贫者，贫穷比人口和财富增长得还要快……资产阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。”这段材料最有可能出现在下列哪部文献中（　　）
A．《人权底言》 B．《共产党宣言》
C．《资本论》 D．《解放黑人奴隶宣言》
14．（2022九下·威县开学考）第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是（　　）
①斯大林格勒战役 ②德国突袭波兰
③诺曼底登陆 ④雅尔塔会议
A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．②③①④
15．（2022九下·威县开学考）某大学近代世界文学研究组要召开一个关于俄国名著《战争与和平》的研讨会，悬挂谁的照片在会场上最为合适（　　）
A．贝多芬 B．梵高
C．莎士比亚 D．列夫·托尔斯泰
16．（2022九下·威县开学考）东欧剧变的实质是（　　）
A．各国放弃社会主义旗号 B．执政党向反对党妥协
C．各国共产党丧失了政权 D．社会制度发生了根本变化
17．为了维护安全和发展经济，二战后的欧洲逐步走向联合。欧洲在1993年建立的区域性国际组织是（　　）
A．世界贸易组织 B．联合国
C．北大西洋公约组织 D．欧洲联盟
18．（2021九下·苏州月考）一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向冬宫，停在不远处河面上的“阿芙乐尔”号战舰鸣响了进攻的号炮。这组镜头所取材的历史事件的领导者是（　　）
A．列宁 B．斯大林
C．赫鲁晓夫 D．亚历山大二世
19．有这样的一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。”材料中“爱迪生点燃了世界”指的是（　　）。
A．研究成功耐用碳丝灯泡
B．发现了万有引力定律
C．改良蒸汽机
D．以内燃机作为动力机器发明了汽车
20．（2022九下·威县开学考）从1733年飞梭的发明到18世纪末蒸汽动力的普遍使用，中间经历了一系列生产工具和技术的改组。但是只有到了使用蒸汽动力之时，英国的棉纺织工业才得到飞速的发展。这主要是因为（　　）
A．新兴工业便于新技术的应用 B．蒸汽动力突破自然条件的限制
C．英国海内外市场需求的旺盛 D．技术创新迎合社会发展的需要
21．（2022九下·威县开学考）美国实行“新政”期间，通过一项法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。此举的目的是（　　）
A．保障企业基本利润 B．促使企业采取高新科技
C．保护劳动者基本权益 D．防止盲目竞争引起生产过剩
22．（2022九下·威县开学考）“资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”，这段文字意在说明文艺复兴运动的（　　）
A．背景 B．性质 C．特点 D．影响
23．（2021·平阴一模）伦敦工会1883年报告中说：l/3的工人死于肺结核。报告说明，此时肺结核大量发生的主要原因是（　　）
A．医疗技术水平不断下降 B．农业衰退导致食物短缺
C．工业革命造成环境恶化 D．人口膨胀致使工人贫困
24．（2022九下·威县开学考）17—18世纪，资产阶级革命中诞生的一系列法律文献，是人类民主文明历程的重要成果。下列文献与内容，对应关系正确的是（　　）
A．《权利法案》——确立三权分立原则
B．《独立宣言》——以法律的形式限制君权
C．《人权宣言》——私有财产不可侵犯
D．1787年宪法——宣告北美脱离英国独立
25．（2016九下·临川期中）《联合国家宣言》签署后，反法西斯同盟加强了政治对话和军事合作，下列史实能够体现这一点的有（　　）
①诺曼底登陆 ②雅尔塔会议
③攻克柏林战役 ④珍珠港事件
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
二、综合题
26．（2022九下·威县开学考）近代的科学革命，工业革命和政治革命，给了欧洲不可阻挡的推动力。其中，也涌现出了许多推动时代进步的杰出人物。请回答
（1）克伦威尔在英国资产阶级革命中起到过很大作用。革命结束后，英国资产阶级为了限制王权颁布了哪部法律文献？由此，英国逐渐形成了什么制度？
（2）工业革命最先发生于英国。请指出左图人物为解决动力问题的重大发明是什么？在哪一年投入使用？
（3）英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。你能写出他的三大成就吗？
（1）克伦威尔在英国资产阶级革命中起到过很大作用。革命结束后，英国资产阶级为了限制王权颁布了哪部法律文献？由此，英国逐渐形成了什么制度？
（2）工业革命最先发生于英国。请指出左图人物为解决动力问题的重大发明是什么？在哪一年投入使用？
（3）英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。你能写出他的三大成就吗？
27．（2022九下·威县开学考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们这些集合在大会中的美利坚合众国的代表们吁请世界人士的最高裁判，判断我们这些意图的正义性。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料二：战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
——《大国崛起》
材料三：“废藩置县”，加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术，鼓励发展近代工业。
材料四：法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
（1）根据材料一并结合所学知识指出上述材料出自什么文件？“联合殖民地”宣布脱离哪个国家的殖民统治而独立？根据材料中“独立的合众国”的表述，分析“联合殖民地”人民的这场斗争具有什么性质？
（2）材料二中的“战争”是哪一重大事件？根据材料二并结合所学知识指出这场战争解决了当时美国发展道路上面临的什么主要问题？这场战争“对美国的未来产生的深远的影响”是什么？
（3）材料三、四分别反映的是什么历史事件？它们的历史作用有哪些共同之处？
28．（2022九下·威县开学考）阅读下列图标中信息，探究相关问题。
材料一：美国南北战争基本信息
1 根本原因：南北不同的经济制度矛盾（种植园经济阻碍北方资本主义商业进一步发展）
2 过程 （1）扭转战局：1862年林肯颁布宅地法、独立宣言，成为扭转战局的关键。 （2）结束：1865年4月，南方军队投降北方胜利。
3 性质：是美国历史上第二次资产阶级革命。
4 意义：美国内战维护了国家统一，进一步扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。
材料二：19世纪后半期日本资本主义发展状况
材料三：
第二次工业革命简表
前提与条件 时间 标志 发明成果 最大影响
资本主义制度在世界范围内确立；近代自然科学取得突破性进展。 19世纪末20世纪初 ____广泛应用 爱迪生发明了电灯、留声机等电器。 1913年美国工程师亨利福特首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺。 1903年，美国莱特兄弟制造出人类历史上第一架飞机，“飞行者1号”。 人类社会由“蒸汽时代”跨入到“____”
（1）材料一信息有一条说法是错误的，请改正。林肯政府在战争中首要任务是　 　
改正：
（2）材料一“4．意义”中“进一步扫除了资本主义发展的障碍”是指什么？
（3）世界上第一列火车出现在哪一个国家？其动力是什么？透过材料二信息，可以推断日本社会开始进入什么发展时期？
（4）表中“标志”、“最大影响”空缺部分应填的信息分别是什么？“发明成果”反映第二次科技革命技术创新主要体现在哪些方面？
（5）你从上述三则材料中可以得到哪些启示？
29．（2022九下·威县开学考）在历史进程中，面对突如其来的危机和挑战，人类必须加强团结和合作。根据要求，完成下面相关问题。
材料一：【直面危机】是实现国家自强的正确态度。
材料二：【加强联合】是化解世界危机的重要手段。
材料三：【全球抗疫】是捍卫人类生命健康的坚实保障。
（1）观察材料一上面两幅图片，分别写出 19 世纪中期，俄国、日本两国面临的主要社会危机。
（2）根据材料一，面对社会危机，当时俄国和日本采取举措的标志事件分别是什么？分别简述事件的重要作用。
（3）根据材料二上面提示信息，填写①②处的正确内容。
（4）阅读材料三上面时政新闻，你能从中提取到哪些重要信息？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】本题主要考查学生对一战有关知识的认识。由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧，后期的帝国主义国家要求重新分割世界。他们之间的斗争愈演愈烈，第一次世界大战前，形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。三国同盟由德国、意大利和奥匈帝国组成。三国协约由俄国、英国和法国组成。故答案选A。
2．【答案】D
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】通过巴黎和会，帝国主义列强建立了“凡尔赛体系”，帝国主义确立了在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战胜国与战败国、帝国主义与殖民地半殖民地国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。因此说新秩序比旧秩序更加纠缠不清。故答案选D。
3．【答案】C
【知识点】希特勒与二战欧洲战争策源地的形成；日本与二战亚洲战争策源地的形成
【解析】【分析】A. 三国同盟与三国协约的形成 ，不符合题意；
B. 经济危机后的各国经济复苏 ，不符合题意；
C.根据《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》的内容可以看到德国、意大利和日本的国防开支比例比较高。结合所学知识可知，20世纪30年代，德国和日本相继走上法西斯道路后，二战的欧洲和亚洲战争策源地形成，后德、意、日三个法西斯国家互相勾结起来，结成了侵略性的军事政治集团--柏林--罗马--东京轴心，又称轴心国集团，扩军备战，它的形成是对世界和平的严重威胁，故选项C符合题意；
D. 欧美各国支持中国的全民族抗战 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出数据的最大或者最小，再结合其中的时间，分析这种现象带来的影响回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效。
4．【答案】C
【知识点】非洲独立运动与“非洲年”
【解析】【分析】A. 1999年底，巴拿马收回巴拿马运河区的全部主权 ，不符合题意；
B. 1959年，古巴推翻美国支持的独裁政府 ，不符合题意；
C.根据所学知识可知，1990年3月，纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，故选项C符合题意；
D. 1955年，万隆会议的召开 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答，比较简单。
5．【答案】B
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】A.克伦威尔，不符合题意；
B.根据所学知识，1804年，拿破仑颁布了《民法典》， 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则， 成为资本主义各国立法的典范，故选项B符合题意；
C.华盛顿，不符合题意；
D.林肯，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句，把它和所学知识结合进行分析识记回答，基础知识要准确记忆，灵活运用。
6．【答案】A
【知识点】拉丁美洲独立运动
【解析】【分析】A.依据题干“在没有打碎西班牙政权压迫我们的枷锁以前，我的手臂将不知疲倦地打击敌人，我的心灵也将永远不得安宁”的信息，结合所学知识可知，玻利瓦尔领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治，实现了民族独立，故选项A符合题意；
B.圣马丁，不符合题意；
C.伊达尔哥，不符合题意；
D.马克思，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解题的关键是学生抓住关键词“打碎西班牙政权压迫”，结合拉丁美洲的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功和较高的理解能力。
7．【答案】C
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】【分析】A.实行战时共产主义政策，不符合题意；
B.推行新经济政策，不符合题意；
C.结合所学知识可知，1925年年底，在联共（布）十四大 上，斯大林提出 “社会主义工业化”的总路线，确立“优先发展重工业”的方针，苏联启动了社会主义工业化的进程。苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。1928- 1932年，苏联实施第一个五年计划，工业化全面加速，开始由一个经济落后的农业国向工业国转化。因此苏联为了做到这一点实行高度集中的计划经济体制，故选项C符合题意；
D.开始大规模发展农业，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂材料含义，再结合所学知识进行分析识记回答，注意对题干信息的理解。
8．【答案】C
【知识点】甘地与印度非暴力不合作运动
【解析】【分析】根据所学可知，第一次世界大战后．亚非拉民族民主运动高涨，其中，甘地领导了印度的民族民主运动，扎格鲁尔领导了埃及的民族民主运动，卡德纳斯领导了墨西哥的民族民主运动，这些运动沉重打击了列强的殖民统治，推动了这些国家解放运动的发展，故选项C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上所学知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
9．【答案】A
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】根据《欧洲两大帝国主义集团对峙图》可知，图中 所表示的国家是英国、法国和俄国，结合所学知识可知，在一战前，英国、法国和俄国三国为了重新瓜分世界，在1907年签订的互相谅解和互相支持的协议，组成了三国协约集团，故本题选A。
【点评】本题考查的是三国协约的相关知识。
10．【答案】A
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位；战后的欧洲的联合；战后日本的崛起；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，题干的史实发生于20世纪六七十年代，处于冷战时期。西欧和日本的崛起、亚非拉国家的奋起与团结、中国综合国力的增强和国际地位的提高，都在冲击着两极格局，故选项A符合题意；
B.“冷战结束”，不符合题意；
C.“告别雅尔塔”，不符合题意；
D.“一超多强”，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和所学知识结合进行分析理解回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，这样简单有效，注意所选择的选项要把所给的信息全部包括在内，切记。
11．【答案】C
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】A.庄园经济，不符合题意；
B.手工工场，不符合题意；
C.依据题干可知马克思的话阐述了早期资本主义阶段资本原始积累的血腥性，结合所学知识，早期资本主义阶段，欧洲殖民者为了为了追逐利润，从事罪恶的黑奴贸易或三角贸易，为欧洲资本主义的发展提供了资本原始积累，但是给非洲人民带来深重的苦难，故选项C符合题意；
D.租地农场，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，首先读懂题干信息含义，这是关键，然后拿它来分析备选项，这就需要理解备选项的含义。
12．【答案】B
【知识点】开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】A. 不同文明得到了交流与发展，不符合题意；
B.依据题干信息，结合所学知识可知， 如果将哥伦布发现“新大陆”的评价置于美洲土著居民的立场进行考察， 美洲土著居民会说，正式因为哥伦布发现美洲大陆，之后欧洲殖民者到达美洲，对美洲推行殖民统治，掠夺美洲财富，他们是就是殖民强盗，故选项B符合题意；
C. 西欧各国开始争夺殖民地 ，不符合题意；
D. 欧洲文明得到传播，是英雄 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合进行分析理解回答。
13．【答案】B
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】A.《人权宣言》，不符合题意；
B.根据题干材料可知，材料揭示了资本主义社会两大阶级之间的贫富差距，同时揭示了无产阶级的历史使命。结合所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》指出工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困，号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。因此，这段材料最有可能出现在《共产党宣言》中，故选项B符合题意；
C.《资本论》，不符合题意；
D.《解放黑人奴隶宣言》，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂题干含义，再结合所学知识进行分析识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到最恰当的选项，这样简单有效。
14．【答案】B
【知识点】二战的爆发与主要战场；《联合国宣言》与二战的转折；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】依据所学可知，1942年斯大林格勒战役开始、1939年9月德国突袭波兰、1944年6月美英联军诺曼底登陆、1945年2月雅尔塔会议召开，故按时间先后顺序排列，正确的是②①③④，故选项B符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上所学知识即重大事件时间的准确记忆来排序回答，重大事件的时间要准确记忆。
15．【答案】D
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】A.贝多芬，不符合题意；
B.梵高，不符合题意；
C.莎士比亚，不符合题意；
D.结合所学知识可知，《战争与和平》的作者是俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答，比较简单。
16．【答案】D
【知识点】东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】A. 各国放弃社会主义旗号 ，不符合题意；
B. 执政党向反对党妥协 ，不符合题意；
C. 各国共产党丧失了政权 ，不符合题意；
D.结合所学知识分析，从20世纪80年代末到90年代初，东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变，是斯大林模式的社会主义制度，最终演变为西方欧美资本主义制度的剧烈动荡。因此东欧剧变的实质是社会制度发生了根本变化，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据对所学知识的理解进行回答，注意题干中的“实质”字样，细心辨别理解，几个备选项比较相似。
17．【答案】D
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】【分析】 随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，20世纪60年代，法国和联邦德国成立了“欧共体”组织，欧洲在欧共体的基础上1993年建立了欧洲联盟。欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展。故选D。
【点评】本题主要考查欧洲联盟的相关知识。
18．【答案】A
【知识点】列宁与俄国的十月革命
【解析】【分析】 根据题干中的“冬宫”、“‘阿芙乐尔’号战舰鸣响了进攻的号炮”，结合所学可知是讲述俄国的十月革命。十月革命是俄国工人阶级在以列宁为首的布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命。故选项 A 符合题意；
斯大林曾协助列宁领导十月革命，列宁逝世后担任苏联人民委员会(后改称苏联部长会议)主席，创立了苏联模式。故选项 B 不符合题意；
赫鲁晓夫，前苏联领导人是冷战期间的苏联主要领导人，是第二次柏林危机，古巴导弹危机等事件的主要策划者，故选项 C 不符合题意；
亚历山大二世，是俄罗斯罗曼诺夫王朝第十六位沙皇，俄罗斯帝国第十二位皇帝，于1861年下诏废除了农奴制，故选项 D 不符合题意。
故答案为： A 。
【点评】 本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．理解并识记俄国十月革命的领导者的相关史实。
19．【答案】A
【知识点】第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，
A.研究成功耐用碳丝灯泡,爱迪生的发明；
B.发现了万有引力定律，牛顿的发现；
C.改良蒸汽机，瓦特的成就；
D.以内燃机作为动力机器发明了汽车，本茨的发明；
故答案为：A。
【点评】本题考查爱迪生的知识，难度不大，掌握基础知识即可作答。
20．【答案】B
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】A. 新兴工业便于新技术的应用 ，不符合题意；
B.根据材料“但是只有到了使用蒸汽动力之时，英国的棉纺织工业才得到飞速的发展”结合所学知识可知，蒸汽机的使用，使工厂打破了自然地理的限制，推动了纺织业的发展，故选项B符合题意；
C. 英国海内外市场需求的旺盛 ，不符合题意；
D. 技术创新迎合社会发展的需要 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出现象即发生的变化，结合所学知识分析理解发生变化的原因回答。
21．【答案】D
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】A. 保障企业基本利润 ，不符合题意；
B. 促使企业采取高新科技 ，不符合题意；
C. 保护劳动者基本权益 ，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，1929年经济大危机爆发的主要原因是社会化大生产与生产资料私人占有之间的矛盾导致生产相对过剩，因此为了克服经济危机，美国实行“新政”期间通过法令，规定各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，此举旨在通过国家干预经济防止盲目竞争引起生产过剩，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合所学知识进行分析理解这样做的目的回答，要注意理解，不能死记硬背。
22．【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】A.据材料“资资本主义经济的发展本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”并结合所学可知，意大利的佛罗伦萨由于资本主义经济的萌芽和发展，文艺复兴由此兴起，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观---人文主义，材料强调了文艺复兴兴起的原因和背景，故选项A符合题意；
B.性质，不符合题意；
C.特点，不符合题意；
D.影响，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据对题干信息的理解进行回答，注意一定要紧扣题干信息分析理解，不要向外延伸。
23．【答案】C
【知识点】工业革命开始后的城市化与社会问题
【解析】【分析】依据题干信息“1883年”可知，英国正处于工业革命时期。工业革命时期，蒸汽机的大量使用，造成了水、空气等的污染，导致肺结核大量发生，所以C项符合题意；
而ABD三项均与题干信息不符，排除。
故答案为： C。
【点评】 本题考查第一次工革命。工业革命在促进经济发展的同时，也带来了环境污染等问题。
24．【答案】C
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；华盛顿与美国独立战争；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】A. 《权利法案》——确立三权分立原则 ，不符合史实；
B. 《独立宣言》——以法律的形式限制君权 ，不符合史实；
C.根据题干并结合所学知识可知，法国大革命时期，制宪议会制定了宪法，并为宪法附加了一个文献，叫做《人权和公民权宣言》简称《人权宣言》，在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的，财产权是人神圣不可侵犯的权利等内容，故选项C符合题意；
D. 1787年宪法——宣告北美脱离英国独立 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据对课本上所学知识的准确理解和识记回答，注意细心分析辨别，找到最恰当的选项。
25．【答案】A
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】此题考查世界反法西斯战争的胜利相关知识点。阅读题文提示信息：《联合国家宣言》签署后，反法西斯同盟加强了政治对话和军事合作，要求答出选项中的史实能够体现这一点的,根据所学知识，珍珠港事件发生于《联合国家宣言》签署前，所以④予以排除，选项中A符合题意，故选A。
26．【答案】（1）《权利法案》；君主立宪制。
（2）改良蒸汽机；1785年。
（3）万有引力定律、光学分析和微积分学。
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》；第一次工业革命；近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过《权利法案》。以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制；
（2）根据图片“瓦特”并结合所学知识可知，将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用；
（3）根据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就；
故答案为：（1） 《权利法案》；君主立宪制。
（2） 改良蒸汽机；1785年。
（3） 万有引力定律、光学分析和微积分学。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据材料信息，包括人物图片，识记人物，再结合对课本基础知识的准确记忆回答，这些都是课本基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答，还是要准确记忆基础知识。
27．【答案】（1）《独立宣言》；英国；民族解放运动或独立战争。
（2）美国南北战争（或美国内战）；面临的问题是国家分裂，奴隶制度阻碍了资本主义的进一步发展；这场战争为资本主义在全国范围的发展开辟了广阔的前景，也为后来美国经济迅速超过英法等国创造了极为有利的条件，为美国后来成为世界第一强国奠定了基础（或为美国后来成为世界第一强国奠定了基础）。
（3）明治维新，俄国农奴制改革（或俄国1861年改革，亚历山大二世的改革）；都促进了本国资本主义的发展，（或都使本国走上了发展资本主义的道路）。
【知识点】《独立宣言》；俄国农奴制的改革与废除；林肯与美国南北战争；日本明治维新
【解析】【分析】（1）根据材料一“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国”的信息，依据所学知识可知，1776年7月4日，第二次大陆会议颁布了《独立宣言》，宣告了美国的诞生，“联合殖民地”宣布脱离英国的殖民统治而独立，根据材料中“独立的合众国”的表述，分析“联合殖民地”人民的这场斗争具有民族解放运动战争；
（2）依据材料二“战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响”的信息，依据所学知识可知，这是指美国南北战争；当时面临的问题是国家分裂，奴隶制度阻碍了资本主义的进一步发展；这场战争为资本主义在全国范围的发展开辟了广阔的前景，也为后来美国经济迅速超过英法等国创造了极为有利的条件，为美国后来成为世界第一强国奠定了基础；
（3）依据材料三“加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术，鼓励发展近代工业”和材料四“农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买”的信息，依据所学知识可知，材料分别反映的历史事件是明治维新，俄国农奴制改革；它们共同的历史作用是都促进了本国资本主义的发展，都使本国走上了发展资本主义的道路；
故答案为：（1） 《独立宣言》；英国；民族解放运动或独立战争。
（2） 美国南北战争（或美国内战）；面临的问题是国家分裂，奴隶制度阻碍了资本主义的进一步发展；这场战争为资本主义在全国范围的发展开辟了广阔的前景，也为后来美国经济迅速超过英法等国创造了极为有利的条件，为美国后来成为世界第一强国奠定了基础（或为美国后来成为世界第一强国奠定了基础）。
（3） 明治维新，俄国农奴制改革（或俄国1861年改革，亚历山大二世的改革）；都促进了本国资本主义的发展，（或都使本国走上了发展资本主义的道路）。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，抓住关键语句，把它和所学知识结合进行分析识记回答；第二问是考查识记能力，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；最后一问是考查学生的理解能力，解答时，依据对材料信息的理解回答；
（2）本题的第一二问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，抓住关键语句，把它和所学知识结合进行分析识记回答；第三问是考查理解识记，解答时，在第一问的答案的基础上，结合对课本基础知识的理解识记回答；
（3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，抓住关键语句，把它和所学知识结合进行分析回答；第二问是考查运用能力，解答时，依据对所学知识的理解回答。
28．【答案】（1）独立宣言改为解放黑人奴隶宣言。维护国家统一。
（2）废除了黑人奴隶制度。
（3）英国；蒸汽机（蒸汽）；日本走上了发展资本主义的道路。
（4）标志：电力；最大影响：电气时代；发明成果：新机器和新产品的创制；新交通运输工具的出现。
（5）顺应历史潮流改革推动社会发展：科技方便人们生活，提高人类生活质量；科学技术史第一生产力，我国应实施科教兴国战略；革命有利于经济发展，国力增强。
【知识点】林肯与美国南北战争；日本明治维新；第一次工业革命；第二次工业革命及主要成就
【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，美国南北战争中，为了扭转战局，1862年林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，成为扭转战局的关键。故《独立宣言》错误，改为《解放黑人奴隶宣言》。林肯政府在战争中的首要任务是维护国家统一；
（2）依据材料一的“美国内战维护了国家统一，进一步扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。”结合所学知识可知，美国南北战争废除了黑人奴隶制度，扫除了资本主义发展的障碍，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路；
（3）结合所学知识可知，第一次工业革命中，英国的斯蒂芬森以蒸汽机为动力，发明了火车，这是世界上第一辆火车。依据材料二的“19世纪后半期日本资本主义发展状况”和“明治政府”结合所学知识可知，19世纪中期，日本进行了明治维新，走上了资本主义发展道路；
（4）依据图表信息“爱迪生发明了电灯、留声机等电器。1913年美国工程师亨利福特首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺。1903年，美国莱特兄弟制造出人类历史上第一架飞机”可知与第二次工业革命有关。结合所学知识可知，第二次工业革命中电力的广泛应用，把人类带入了“电气时代”。这些“发明成果”反映第二次科技革命技术创新主要体现在新机器和新产品的创制；新交通运输工具的出现；
（5）题干的三则材料涉及美国南北战争、日本明治维新、第一次工业革命和第二次工业革命，从题干的三则材料中，我们得到的启示是：顺应历史潮流改革推动社会发展：科技方便人们生活，提高人类生活质量；科学技术史第一生产力，我国应实施科教兴国战略；革命有利于经济发展，国力增强；
故答案为：（1）独立宣言改为解放黑人奴隶宣言。维护国家统一。
（2） 废除了黑人奴隶制度。
（3） 英国；蒸汽机（蒸汽）；日本走上了发展资本主义的道路。
（4） 标志：电力；最大影响：电气时代；发明成果：新机器和新产品的创制；新交通运输工具的出现。
（5） 顺应历史潮流改革推动社会发展：科技方便人们生活，提高人类生活质量；科学技术史第一生产力，我国应实施科教兴国战略；革命有利于经济发展，国力增强。
【点评】（1）本题考查识记能力。解答时，依据材料信息，细心阅读辨别，结合对所学知识的准确记忆找出错误，再结合所学知识进行改正回答；
（2）本题考查运用能力。解答时，依据对材料选项和所学知识的准确理解和识记回答，要注意理解识记，不要死记硬背；
（3）本题的前两问，考查学生的准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆；最后一问是考查运用能力，解答时，依据材料信息，特别是其中的时间，把它和所学知识结合分析识记回答；
（4）本题的前两问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行分析识记回答；最后一问是考查运用能力，解答时，紧贴材料信息进行分析理解回答；
（5）开放性题目，言之有理即可。
29．【答案】（1）图一：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展图二：西方国家的殖民侵略。
（2）（标志性事件）俄国：进行1861年改革或俄国农奴制改革。日本：进行明治维新（作用）俄国：通过自上而下的改革，废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路 通过明治维新，日本迅速摆脱了民族危机，跻身于资本主义强国之列。
（3）①《联合国家宣言》②扭转了战争的形势，加速了第二次世界大战胜利的进程；鼓舞了世界人民反法西斯的斗志；奠定了世界反法西斯战争胜利的基础；成为世界反法西斯战争胜利的根本保障等。
（4）新冠肺炎疫情的发生表明，人类是一个休戚与共的命运共同体；国际社会必须树立人类命运共同体意识，携手应对风险挑战；团结合作是战胜新冠肺炎疫情的唯一方法；各国应加强信息和经验分享，并开展联防联控，才能共同维护人类的健康。
【知识点】俄国农奴制的改革与废除；日本的倒幕运动；日本明治维新；《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】（1）依据题干图二俄国“地主在毒打农奴”，结合所学可知农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济大发展，激发了国内矛盾，出现了统治危机。根据题干图三“佩里率舰队抵达日本”，结合所学可知，日本面临的社会危机是西方国家的殖民侵略；
（2）根据所学知识，农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济发展，激化了国内矛盾，出现了统治危机，面对这种状况，1861年亚历山大二世进行农奴制改革，1861年的农奴制改革使农奴获得了人身自由，使俄国的社会发生了很大的变化，工业生产迅速增长，促进了资本主义经济的发展，从此俄国走上了资本主义发展道路。面对内忧外患的社会危机，日本进行明治维新，明治维新改革使日本逐渐走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点；
（3）根据上面提示的文字信息“1942年1月，发表标志着世界反法西斯联盟成立”抗战，这与反法西斯联盟成立有关。结合所学知识可知，法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒。美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。会议期间，各国签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。《联合国家宣言》的发表，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了世界反法西斯战争的胜利进程，标志着世界反法西斯联盟正式建立，为创建联合国奠定了初步基础。①处的正确内容为《联合国家宣言》；②处的内容是扭转了战争的形势，加速了第二次世界大战胜利的进程；鼓舞了世界人民反法西斯的斗志；奠定了世界反法西斯战争胜利的基础；成为世界反法西斯战争胜利的根本保障等；
（4）根据上面时政新闻“全球抗疫是捍卫人类生命健康的坚实保障。疫情的蔓延也让人们再次认识到，维护人类健康福祉，保障全球公共卫生安全，必须秉持人类命运共同体理念。”可归纳出新冠肺炎疫情的发生表明，人类是一个休戚与共的命运共同体；根据“单边主义、以邻为壑换不来独善其身，惟有团结合作、并肩向前，才是最大可能保护各方利益、共同利益的正确选择”可归纳出国际社会必须树立人类命运共同体意识，携手应对风险挑战；根据 “战胜新冠肺炎疫情的唯一方法，就是所有国家本着团结与合作的精神共同努力”可归纳出团结合作是战胜新冠肺炎疫情的唯一方法；根据“从信息和经验分享到开展联防联控，从加强病毒溯源和传播机理研究到加强药品疫苗、检测试剂研发，国际社会加强防控合作、科研合作，才能合力打造守卫人类健康的铜墙铁壁”可归纳出各国应加强信息和经验分享，并开展联防联控，才能共同维护人类的健康；
故答案为：（1） 图一：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展图二：西方国家的殖民侵略。
（2） （标志性事件）俄国：进行1861年改革或俄国农奴制改革。日本：进行明治维新（作用）俄国：通过自上而下的改革，废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路 通过明治维新，日本迅速摆脱了民族危机，跻身于资本主义强国之列。
（3） ①《联合国家宣言》②扭转了战争的形势，加速了第二次世界大战胜利的进程；鼓舞了世界人民反法西斯的斗志；奠定了世界反法西斯战争胜利的基础；成为世界反法西斯战争胜利的根本保障等。
（4） 新冠肺炎疫情的发生表明，人类是一个休戚与共的命运共同体；国际社会必须树立人类命运共同体意识，携手应对风险挑战；团结合作是战胜新冠肺炎疫情的唯一方法；各国应加强信息和经验分享，并开展联防联控，才能共同维护人类的健康。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，看懂图片含义，再结合所学知识进行分析理解回答，注意看懂图片含义是关键；
（2）本题考查理解识记能力。解答时，在第一题答案的基础上，结合对课本基础知识的准确理解识记回答，这是课本上的基础知识，要注意理解识记；
（3）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息中的提示语，特别是其中的时间等提示语，把它和所学知识结合进行分析识记回答；
（4）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，紧贴材料信息进程分析理解回答，这类题目，就是要紧贴材料信息分析理解，不要向外延伸。
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