第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 同步练习（含答案）

第2课：从“贞观之治”到“开元盛世”
一、选择题
1.某校七年级（2）班要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧，请你为此剧挑选应该出场的人物( )
①隋文帝 ②隋炀帝 ③唐高祖 ④武则天
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2.房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗( )
A.重视发展生产 B.推行开明的民族政策
C.注意任用贤才 D.提倡节俭
3.一代女皇武则天为中国历史的发展作出了重大贡献。她在科举制方面的“创新”是( )
A.初步建立起通过考试选拔人才的制度
B.进士科成为最重要的科目
C.科举制度正式诞生
D.创立殿试制度
4.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是( )
A.唐高宗统治初期 B.唐太宗统治时期
C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治前期
5.下列选项中，与李渊有关的是( )
A.出现“贞观之治”的局面
B.出现“开元盛世”的局面
C.建立唐朝和平定全国　
D.改国号为周
6.下列选项中,与李渊有关的是( )
A.出现“贞观之治”的局面
B.出现“开元盛世”的局面
C.建立唐朝和平定全国　
D.改国号为周
7.太宗曰:“人言魏征举止疏慢,我但觉其妩媚耳。”唐太宗“觉其妩媚”,是因为魏征( )
A.多谋善断,助皇帝处理朝政
B.设三省六部,提高行政效率
C.直言敢谏,有利于维护统治　
D.创立科举制,进行制度创新
8.唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。下列有关唐太宗的叙述不正确的是( )
A.唐太宗善于用人
B.唐太宗时,魏征敢于直言
C.唐太宗创立了三省六部制
D.唐太宗统治时期被誉为“贞观之治”
9.虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但史学家还是肯定了她的功绩。其原因是武则天( )
A.创立殿试制度 B.重用有才之人
C.打击大族势力 D.促进社会发展
10.“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。”直接反映了唐玄宗统治前期( )
A.经济发展 B.吏治清明　
C.人才济济 D.生活奢侈
二、材料题
11.阅读材料,回答问题。
　　唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(1)根据材料,概述唐太宗的执政思想。在这一思想的指导下,他开创了一个繁荣与开放的时代,历史上称之为什么
(2)唐太宗以其辉煌的政绩成为我国历史上著名的皇帝之一。请列举唐太宗的治国思想和治国措施。
12.阅读材料,回答问题。
材料一　我国历史学家郭沫若评价武则天:“政启开元,治宏贞观。”
材料二　忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
(1)阅读材料一并结合所学知识,说出郭沫若这样评价武则天的历史依据。
(2)材料二这首诗描述了什么景象
(3)结合所学知识,分析我国古代盛世局面出现的原因有哪些。
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C
6.C　7.C　8.C　9.D　10.A　
11.(1)认识到人民群众力量的伟大,认为统治者不可过分压榨人民。“贞观之治”。
(2)治国思想:①吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事。②虚心纳谏,从善如流。③广纳贤才,知人善任。治国措施:①政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考;严格考察各级官吏的政绩。②经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
12 .(1)武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
(2)描述了“开元盛世”的景象。
(3)社会安定;统治者励精图治;政府减轻农民负担,重视发展生产;统治者重用人才;等等。
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