第10课蒙古族的兴起与元朝的建立期末试题选编（含解析）2020-2021学年安徽省各地下学期七年级历史

2.10蒙古族的兴起与元朝的建立
一、选择题
1．（2021·安徽潜山·七年级期末）下列事件按先后排列正确的是
①忽必烈继承汗位
②南宋灭亡
③蒙古灭金
④元朝建立
⑤铁木真统一蒙古各部
A．①②③④⑤
B．⑤③①④②
C．①⑤②④③
D．⑤③④①②
2．（2021·安徽蚌埠·七年级期末）“起朔漠。并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这里讲述的是
A．元朝的历史
B．宋朝的历史
C．唐朝的历史
D．明朝的历史
3．（2021·安徽砀山·七年级期末）蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述：“天空在旋转，都落在征战，老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是
A．铁木真完成蒙古统一 B．忽必烈建立元朝
C．元灭南宋，统一全国 D．蒙古灭西夏和金
4．（2021·安徽和县·七年级期末）下列属于“一代天骄，成吉思汗”历史功绩的是
A．统一蒙古 B．建立元朝 C．统一全国 D．开凿运河
5．（2021·安徽·安庆市教育教学研究室七年级期末）成吉思汗的主要功绩是
A．创制蒙古文字 B．建立元朝 C．统一蒙古 D．开疆拓土
6．（2021·安徽芜湖·七年级期末）铁木真在蒙古族发展壮大过程中起着至关重要的作用。关于他的措施总结有误的是
A．统一蒙古草原 B．创制蒙古文字 C．攻占南宋都城 D．建立蒙古政权
7．（2021·安徽包河·七年级期末）下列对我国古代少数民族杰出首领的表述，不正确的是（ ）
A．阿骨打建立了女真政权 B．阿保机建立契丹国
C．松赞干布统一青藏高原 D．成吉思汗建立元朝
8．（2021·安徽金寨·七年级期末）“一个有希望的民族不能没有英雄”，在南宋初年和南宋灭亡之际，各有一位爱国英雄，他们为了捍卫中原汉族政权进行了不屈的斗争，他们都留下脍炙人口的诗句：“莫等闲，白了少年头，空悲切”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他们是
A．岳飞和寇准
B．文天祥和寇准
C．文天祥和秦桧
D．岳飞和文天祥
9．（2021·安徽埇桥·七年级期末）下列内容与忽必烈有关的是（ ）
①统一蒙古各部 ②建立蒙古政权 ③灭亡南宋 ④定国号为元
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
10．（2021·安徽八公山·七年级期末）下图是宋元时期的政权更替图，从图中可以看出，宋元时期的时代特征是
A．繁荣与开放经济 B．民族政权并立到统一
C．经济重心的南移 D．统一多民族国家的巩固
11．（2021·安徽淮北·七年级期末）经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（ ）
A．秦隋宋 B．秦隋元 C．秦元明 D．隋元明
12．（2021·安徽铜官·七年级期末）下列关于时间轴所示我国古代王朝的共同点的解读，正确的是（ ）
A．①③：科举制的进一步完善 B．②④：政权分立与民族交融
C．①④：结束分裂，重归统一 D．②③：小说成为主要的文学形式
13．（2021·安徽东至·七年级期末）蒙古军队的对外战争具有征服性质，在战争期间采取了残酷而野蛮的政策。1260年，忽必烈继承汗位后，采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化。这是因为
A．进攻南宋遭遇了顽强抵抗
B．边疆各族与汉族的区别已经消失
C．争取和南宋联盟夹攻金朝
D．南宋灭亡后，残余势力继续进行抗元斗争
14．（2021·安徽肥西·七年级期末）下图中的历史人物“遂辟雄图，混一中外；德威所指，无远弗届；建号立制，垂模一代；崇儒察奸，旋用旋败；英明克断，用无祗悔”。下列关于他的说法正确的是
①建立了元朝②统一蒙古草原③创立行省制④废除丞相
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
15．（2021·安徽无为·七年级期末）杰出的少数民族首领在推动本民族进步的同时，也促进了中华文明的发展。下列选项中对应错误的一项是
A．松赞干布——吐蕃的统一 B．元昊——西夏的建立
C．阿骨打——金国的兴起 D．铁木真——元朝的建立
16．（2021·安徽巢湖·七年级期末）黄岩岛自古以来就是中国的领土。史料记载，1279年，我国著名天文学家郭守敬受中央政府委派进行“四海观测”，对国家领土进行测绘，黄岩岛就是其中的一个测绘点。根据所学知识，1279年
A．元灭南宋，统一全国 B．金破开封，北宋灭亡
C．隋朝灭陈，完成统一 D．明军北伐，明朝建立
17．（2021·安徽蜀山·七年级期末）元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。建立该王朝的少数民族是：（ ）
A．党项族 B．女真族 C．蒙古族 D．突厥族
18．（2021·安徽铜官·七年级期末）某编剧正在编写一部名为《大元帝国》的电视剧剧本，在剧本初稿中你可能发现的错误是（ ）
A．成吉思汗率兵灭亡南宋，统一全国
B．成吉思汗完成了蒙古草原的统一
C．元世祖接受汉族儒臣提出的“行汉法”、“行仁政” 的建议
D．文天祥抗元失败被俘
19．（2021·安徽庐江·七年级期末）忽必烈建国号“大元”。取《易经》“乾元”之义。改变了此前中国各朝代沿用了数千年的以发祥地为国号的旧传统，开创以吉祥字词为国号的新时代。2021年是忽必烈建国号“大元”多少周年
A．742周年 B．750周年 C．761周年 D．815周年
20．（2021·安徽长丰·七年级期末）“有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真……而天下为一。”实现材料在“天下为一”的人物是
A． B．
C． D．
二、辨析题
21．（2021·安徽潜山·七年级期末）辨别下列史实的正误，用“正确”“错误”表示，并加以改正。
（1）唐玄宗时期，鉴真第六次东渡成功抵达日本，传授佛经，主持修建唐招提寺。
（2）北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部纪传体通史巨著。
（3）明代科学家徐光启编著了《齐民要术》，对我国古代的农业生产经验、技术革新和作者在农学方面的创新研究成果进行了全面总结。
（4）1279年，鲜卑族建立的元朝完成了统一，再次实现全国范围的大一统。
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参考答案：
1．B
【详解】
依据所学可知，①忽必烈继承汗位是1260年，②南宋灭亡是1276年，③蒙古灭金是1234年，④元朝建立是1271年，⑤铁木真统一蒙古各部是1206年。所以事件按先后排列正确的是⑤③①④②，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。
2．A
【详解】
依据“起朔漠”指的是发源于蒙古草原，“并西域”“平西夏”“灭女真”指的是征服西北地区，灭掉西夏和金国，“臣高丽”指的是征服朝鲜，“定南诏”“遂下江南”指的是灭掉大理和南宋，“而天下为一”指的是建立统一的多民族国家。结合所学知识可知，1206年，蒙古族首领铁木真统一蒙古高原，建立蒙古国，蒙古贵族尊称他为成吉思汗。成吉思汗死后，蒙古军队先后灭掉了西夏和金，1271年，忽必烈继承汗位，定国号为元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。后于1276年，灭掉了南宋，1279年统一了全国，所以这里讲述的是元朝的历史，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。
3．A
【分析】
【详解】
有这样的描述：“天空在旋转，都落在征战，老百姓连睡觉的时间都没有”指的是12世纪的蒙古草原战乱纷争。依据所学知识可知，结束这一局面的历史事件是铁木真完成蒙古统一，故A正确；忽必烈建立元朝、元灭南宋、蒙古灭西夏和金都是在蒙古草原统一后，故BCD错误。
4．A
【详解】
根据题干材料“一代天骄，成吉思汗”，结合所学知识可知，指的是铁木真，铁木真完成蒙古统一大业， 结束了蒙古草原长期混战的局面，1206年蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为“成吉思汗”，所以A符合题意；建立元朝、统一全国、开凿运河都是忽必烈的活动，所以BCD不符合题意。
5．C
【详解】
1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为成吉思汗。C项正确；创制蒙古文字不属于主要的功绩，排除A项；建立元朝的是忽必烈，排除B项；开疆拓土也不是他的主要功绩，排除D项。故选C项。
6．C
【分析】
【详解】
根据所学知识可知，铁木真于1206年统一蒙古建立蒙古政权，他还创制了蒙古文字，被尊称为成吉思汗，他去世后，其孙子忽必烈建立元朝，元军攻入南宋都城临安，灭掉南宋，C表述有误，符合题意；ABD表述正确，不符合题意。故选C。
7．D
【分析】
【详解】
依据所学可知，1206年，蒙古族铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，尊称为“成吉思汗”。1271年，成吉思汗的孙子忽必烈改国号为元，次年，定都于大都（今北京），因此不正确的是成吉思汗建立元朝，故D符合题意；1115年阿骨打建立了女真政权、10世纪初阿保机建立契丹国、7世纪松赞干布统一青藏高原都表述正确，不符合题意，排除A、B、C。故选D。
8．D
【详解】
依据所学可知，南宋抗金名将岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军手中收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地；1276年元军占领临安，南宋灭亡后，抗战派大臣文天祥继续抗元，兵败被俘后坚贞不屈，表现出崇高的气节。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自他的《过零丁洋》。所以脍炙人口的诗句“莫等闲、白了少年头，空悲切”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者分别是岳飞和文天祥，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。
9．D
【详解】
根据所学可知，1206年，成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权，故①②均不符合题意； 1271年，忽必烈定国号为元，1276年，灭亡南宋，故③④符合题意。故D符合题意，ABC均不符合题意。故选D。
10．B
【详解】
从图中可以看出，辽、宋、夏、金、元民族政权更替，最后元朝实现统一，是我国历史上民族政权由并立到逐步实现统一的过程，B项正确；A项是隋唐时期的时代特征，排除A项；重心的南移在南宋时期完成，排除C项；辽、宋、夏、金时期政权并立，排除D项。故选B项。
11．B
【详解】
依据材料“赢秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。”结合所学知识可知，秦朝结束了春秋战国的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。隋朝结束了南北朝时期的分裂割据的局面，实现了南北的统一。元朝灭南宋，结束了辽宋夏金民族政权并立的局面，完成统一，B符合题意；宋没有统一全国，排除A；明朝之前的元朝是统一的政权，排除CD，故选择B。
12．C
【详解】
根据时间轴上“581、618、960、1271”等时间信息，结合所学可知，①是隋朝、②是唐朝、③是宋朝、④是元朝。隋朝结束了魏晋南北朝以来长期的分裂局面，实现了国家统一；元朝结束了五代十国以来民族政权并立的局面，国家重归统一，所以①④时期的共同点是“结束分裂，重归统一”，C项正确；隋炀帝创立进士科标志着科举制形成，所以①是科举制初创时期，而不是完善时期，排除A项；唐朝、元朝都是大一统王朝，而不是政权分立，排除B项；唐朝时期，诗歌是主要的文学形式，明清时期小说成为主要文学形式，排除D项。故选C项。
13．A
【详解】
忽必烈继承汗位后建立元朝，元灭南宋的过程中遭遇了顽强抵抗，因此忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，有利于得到汉族地主的认可，有利于缓和民族矛盾、推动统一大业完成，A正确；“边疆各族与汉族的区别已经消失”表述过于绝对化，B排除；忽必烈继承汗位之前，金朝已经被蒙古所灭亡，C排除；南宋灭亡后，残余势力虽然继续进行抗元斗争，但不是主要原因，D排除。故选A。
14．C
【详解】
根据所学知识可得，图人物是忽必烈，1271 年，忽必烈建立元朝，定都大都。1279年后灭南宋残部，完成都全国的统一，为巩固政权，对辽阔的疆域进行管辖，忽必烈建立行省制度，故①③说法正确，选C项；统一蒙古草原是成吉思汗，含②的选项错误，故排除AD项；废除丞相是明太祖，含④的选项错误，故排除B项。
15．D
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，7世纪初吐蕃杰出首领松赞干布统一各部，1038年元昊建立西夏，金是完颜·阿骨打建立的，1271年忽必烈建立元朝。由此可知，D符合题意，ABC不符合题意。
16．A
【详解】
依据题干时间是1279年，结合所学知识可知，郭守敬是中国元朝的天文学家、数学家，1271年，元朝建立，1279年，元朝灭掉南宋，统一全国，A项符合题意；金破开封，北宋灭亡是1127年，B项不符合题意；隋朝灭陈，完成统一是589年，C项不符合题意；明朝建立的时间是1368年，D项不符合题意；故选A。
17．C
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，蒙古族建立了元朝，故C正确；党项族建立了西夏政权，女真族建立了金，突厥族不符合题意，故ABD错误。
18．A
【详解】
结合所学知识可知，成吉思汗在征讨西夏过程中负伤，于1227年逝世；忽必烈继承汗位后，于1276年攻破南宋都城临安，灭亡了南宋，统一了全国，A项符合题意；1206年，成吉思汗统一蒙古草原，排除B项；元世祖忽必烈继承汗位后，接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”建议，施行“治国安民”的方略，排除C项；临安被攻破后，文天祥等人坚持抗元，在1278年失败被俘，排除D项。故选A项。
19．B
【详解】
根据材料并结合所学可知，1271年忽必烈建立元朝，国号“大元”，到2021年是忽必烈建国号“大元”750周年，故B项正确；排除A、C、D项。
20．B
【分析】
【详解】
依据题干关键信息“若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真……而天下为一。”并结合所学可知，实现材料“天下为一”的人物是忽必烈。1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位，1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝，1279年，元军攻灭南宋残部。元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，所以B项符合题意；A项建立北宋，未完成全国的统一，排除；C项建立了明朝，是元之后的大一统王朝，与题干材料不符，排除；D项是完成蒙古草原统一，建立蒙古政权，排除。故选B。
21．（1）正确；
（2）错误；“纪传体”改为“编年体”。
（3）错误；《齐民要术》改为《农政全书》。
（4）错误；“鲜卑族”改为“蒙古族”。
【分析】
【详解】
（1）根据所学知识可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真；他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本。前五次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明；但鉴真仍矢志不渝继续进行第六次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。故该说法正确。
（2）根据所学知识可知，北宋著名史学家司马光主持编写了一部编年体通史巨著《资治通鉴》。故该说法错误，应将纪传体改为编年体。
（3）根据所学知识可知，《农政全书》是明代科学家徐光启编写的一部有关国计民生的科技名著。《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。故该说法错误，应将《齐民要术》改为《农政全书》。
（4）根据所学知识可知，铁木真于1206年完成了蒙古的统一，建立蒙古政权。1271年，铁木真的孙子忽必烈改国号为元，次年定都于大都。1276年元军攻克南宋都城临安，南宋灭亡；1279年元军攻灭南宋残部，完成对全国的统一。故该说法错误，应将鲜卑族改为蒙古族。
答案第1页，共2页