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直线与圆的位置关系
【学习目标】
1.掌握直线与圆的三种位置关系:相交、相切、相离.
2.会用代数法和几何法来判定直线与圆的三种位置关系.
3.会用直线与圆的位置关系解决一些实际问题.
知识点 直线Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系及判断
位置关系 相交 相切 相离
公共点个数 2个 1个 0个
判定方法 几何法:设圆心到直线的距离为d= dr
代数法:由消元得到一元二次方程,可得方程的判别式Δ Δ>0 Δ=0 Δ<0
类型一 直线与圆的位置关系的判断
例1 求实数m的取值范围,使直线x-my+3=0与圆x2+y2-6x+5=0分别满足:①相交;②相切;③相离.21教育网
解 圆的方程化为标准形式为(x-3)2+y2=4,
故圆心(3,0)到直线x-my+3=0的距离为d=,圆的半径为r=2.
①若相交,则d<r,即<2,所以m<-2或m>2;
②若相切,则d=r,即=2,所以m=±2;
③若相离,则d>r,即>2,所以-2<m<2.
反思与感悟 直线与圆的位置关系的判断方法
(1)几何法:由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断.
(2)代数法:根据直线方程与圆的方程组成的方程组解的个数来判断.
(3)直线系法:若直线恒过定点,可通过判断定点与圆的位置关系来判断直线与圆的位置关系.但有一定的局限性,必须是过定点的直线系.21·cn·jy·com
跟踪训练1 对任意的实数k,直线y=kx+1与圆x2+y2=2的位置关系一定是( )
A.相离 B.相切
C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心
答案 C
解析 直线y=kx+1恒 ( http: / / www.21cnjy.com )过定点(0,1),由定点(0,1)在圆x2+y2=2内,则直线y=kx+1与圆x2+y2=2一定相交.又直线y=kx+1的斜率存在,则该直线必不过圆心(0,0),故选C.www-2-1-cnjy-com
类型二 切线问题
例2 过点A(4,-3)作圆(x-3)2+(y-1)2=1的切线,求此切线方程.
解 因为(4-3)2+(-3-1)2=17>1,
所以点A在圆外.
①若所求直线的斜率存在,设切线斜率为k,
则切线方程为y+3=k(x-4),即kx-y-4k-3=0.
设圆心为C,
因为圆心C(3,1)到切线的距离等于半径1,
所以=1,即|k+4|=,
所以k2+8k+16=k2+1,解得k=-.
所以切线方程为-x-y+-3=0,
即15x+8y-36=0.
②若直线斜率不存在,
圆心C(3,1)到直线x=4的距离为1,
这时直线x=4与圆相切,所以另一条切线方程为x=4.
综上,所求切线方程为15x+8y-36=0或x=4.
引申探究
若本例的条件不变,求其切线长.
解 因为圆心C的坐标为(3,1),
设切点为B,则△ABC为直角三角形,
|AC|==,
又|BC|=r=1,
则|AB|===4,
所以切线长为4.
反思与感悟 求过某一点的圆的切线方程,首先判定点与圆的位置关系,以确定切线的数目.
(1)求过圆上一点P(x0 ( http: / / www.21cnjy.com ),y0)的圆的切线方程:如果斜率存在且不为0,先求切点与圆心连线的斜率k,则由垂直关系,切线斜率为-,由点斜式方程可求得切线方程.如果k=0或斜率不存在,则由图形可直接得切线方程为y=y0或x=x0.2·1·c·n·j·y
(2)求圆外一点P(x0,y0)的圆的切线时,常用几何方法求解:
设切线方程为y-y0=k ( http: / / www.21cnjy.com )(x-x0),即kx-y-kx0+y0=0,由圆心到直线的距离等于半径,可求得k,进而切线方程即可求出.但要注意,若求出的k值只有一个时,则另一条切线的斜率一定不存在,可由数形结合求出.2-1-c-n-j-y
跟踪训练2 若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为________.
答案 x+2y-5=0
解析 点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆 ( http: / / www.21cnjy.com )上,可得此圆的方程为x2+y2=5,所以该圆在点P处的切线方程为1×x+2×y=5,即x+2y-5=0.21*cnjy*com
例3 过点A(4,1)的圆C与直线x-y-1=0相切于点B(2,1),则圆C的方程为_______.
答案 (x-3)2+y2=2
解析 由已知kAB=0,
所以AB的中垂线方程为x=3. ①
过B点且垂直于直线x-y-1=0的直线方程为y-1=-(x-2),即x+y-3=0, ②
联立①②,解得
所以圆心坐标为(3,0),
半径r==,
所以圆C的方程为(x-3)2+y2=2.
反思与感悟 此类题易错点 ( http: / / www.21cnjy.com )是求最值时,对参数无法破解而致错,避免此类错误的关键:一是会用公式,即会利用点到直线的距离公式求距离;二是会转化,把要求的半径最大问题,转化为求代数式的最值;三是会利用圆的标准方程写出圆的方程. 【来源:21·世纪·教育·网】
跟踪训练3 已知圆C与直线x-y=0及x-y-4=0都相切,圆心在直线x+y=0上,则圆C的方程为( )
A.(x+1)2+(y-1)2=2
B.(x-1)2+(y+1)2=2
C.(x-1)2+(y-1)2=2
D.(x+1)2+(y+1)2=2
答案 B
解析 设圆心为C(a,-a),
则=,解得a=1,
所以r==,
圆C的方程为(x-1)2+(y+1)2=2.故选B.
类型三 弦长问题
例4 (1)过圆x2+y2=8内的点P(-1,2)作直线l交圆于A,B两点.若直线l的倾斜角为135°,则弦AB的长为________.www.21-cn-jy.com
(2)圆心为C(2,-1),截直线y=x-1的弦长为2的圆的方程为_________________.
答案 (1) (2)(x-2)2+(y+1)2=4
解析 (1)方法一 (交点法)
由题意知,直线l的方程为y-2=-(x+1),
即x+y-1=0.
由
解得A(,),B(,).
∴|AB|==.
方法二 (弦长公式)
由题意知,直线l的方程为y-2=-(x+1),
即x+y-1=0.
由
消去y,得2x2-2x-7=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
∴x1+x2=1,x1x2=-.
∴|AB|=·=·=.
方法三 (几何法)
由题意知直线l的方程为y-2=-(x+1),
即x+y-1=0,
圆心O(0,0)到直线l的距离为d==,
则有|AB|=2=2 =.
(2)设圆的半径为r,由条件,得
圆心到直线y=x-1的距离为d==.
又直线y=x-1被圆截得的弦长为2,
即半弦长为,∴r2=2+2=4,得r=2,
∴所求圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=4.
(3)直线l经过点P(5,5),且和圆C:x2+y2=25相交于A、B两点,截得的弦长为4,求直线l的方程.
解 方法一 若直线l的斜率不存在,
则l:x=5与圆C相切,不合题意,
∴直线l的斜率存在,
设其方程为y-5=k(x-5),
即kx-y+5(1-k)=0.
如图所示,|OH|是圆心到直线l的距离,
|OA|是圆的半径,|AH|是弦长|AB|的一半,
在Rt△AHO中,|OA|=5,
|AH|=|AB|=·4=2.
∴|OH|==,
∴=,
解得k=或k=2.
∴直线l的方程为x-2y+5=0或2x-y-5=0.
方法二 若直线l的斜率不存在,
则l:x=5与圆C相切,不合题意,
∴直线l的斜率存在,
设直线l的方程为y-5=k(x-5),
且与圆相交于A(x1,y1), B(x2,y2)两点.
由消去y,
得(k2+1)x2+10k(1-k)x+25k(k-2)=0,
∴Δ=[10k(1-k)]2-4(k2+1)·25k(k-2)>0,
解得k>0.
又∵x1+x2=-,x1x2=,
由斜率公式, 得y1-y2=k(x1-x2).
∴|AB|==
===4,
两边平方,整理得2k2-5k+2=0,
解得k=或k=2,均符合题意.
故直线l的方程为x-2y+5=0或2x-y-5=0.
反思与感悟 求直线与圆相交时的弦长有三种方法
(1)交点法:将直线方程与圆的方程联立,求出交点A,B的坐标,根据两点间的距离公式 |AB|=求解.21世纪教育网版权所有
(2)弦长公式:
如图所示,将直线方程与圆的方程联立,设 ( http: / / www.21cnjy.com )直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|==|x1-x2|= |y1-y2|(直线l的斜率k存在).21cnjy.com
(3)几何法:如图,直线与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有()2+d2=r2,即|AB|=2.21·世纪*教育网
通常采用几何法较为简便.
跟踪训练4 已知直线l:kx-y+k+2=0与圆C:x2+y2=8.
(1)证明:直线l与圆相交;
(2)当直线l被圆截得的弦长最短时,求直线l的方程,并求出弦长.
(1)证明 ∵l:kx-y+k+2=0,
直线l可化为y-2=k(x+1),
∴直线l经过定点(-1,2),
∵(-1)2+22<8,
∴(-1,2)在圆C内,
∴直线l与圆相交.
(2)解 由(1)知,直线l过定点P(-1,2),
又圆C:x2+y2=8的圆心为原点O,
则与OP垂直的直线截得的弦长最短.
∵kOP=-2,
∴kl=,
∴直线l:y-2=(x+1),
即x-2y+5=0.
设直线l与圆交于A、B两点,
|AB|=2=2=2.
∴直线l的方程为x-2y+5=0,弦长为2.
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